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2005年湖北恩施州课改实验区语文试题为五道大题,除作文外共26个小题,试卷容量4872字,考时为150分钟,满分为120分。基本结构为:积累与运用4个小题,书写题、读图套餐题、诗意成语人物故事套餐题、文学名著视野常识题各一个小题;阅读16个小题,其中小小说阅读7个小题,科普说明文阅读5个小题,文言文阅读4个小题;诗歌欣赏4个小题,其中现代诗和古诗各2个小题;语文综合性学习2个小题。除文言文阅读和诗歌欣赏每个小题赋分2分外,其余每个小题均为3分。作文50分,为选题作文,话题作文、命题作文和半命题作文各一个,由考生择善而作。第一大题为“积累与… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1992,(12)
试卷一 1、本试卷包括甲、乙两部:甲部作文占70分,乙部语 文运用间题占30分。全卷合共100分。2、甲部作文, 共有三题,查生旦.塑选生二题,并须将文章旦鱼置旦 丝白三3、乙部语文运用间题,共有三题,查生鱼鱼鱼 答,并须将答案写在试题纸上.4、甲部答题薄与乙部 试题纸须分别缴交。 甲、作文(70分) 本部三题,任选一题,作文一篇。考生可用语体或 文言写作:语体文不得少于600字,文言文不得少于 40。字(标点符号计算在内)。 (一)我对中学生课余兼职的看法 (二)记一次星期夭上茶楼的见闻和感受 (三)一部耳简收音录音机的自述 乙、语文运用间题(30分)… 相似文献
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一、2003年中考政治特点分析(一)试题的内容结构2003年中考政治仍实行开卷考,总分100分,考试时间120分钟。客观题占44%,主观题占56%。试卷分值比例如下表所示: 相似文献
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2005年,我省初中课改实验区(21个县、市)的首批毕业生参加了中考。这次考试由云南省教育厅按《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的要求命题。2005年中考试卷中的语文试题初步体现了《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,符合《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的要求。这份语文试题满分为120分,考试时间为2小时30分,内容有三个部分,第一部分“积累和运用”占20分,古诗词的背诵默写占其中的一半分值,其余10分为考语文知识的灵活运用,并且摒弃了选择题,完全成了带有主观色彩的填空题。例1.周恩来总理曾参观广东从化溪流小学,见到墙… 相似文献
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2005年课改实验区中考试卷作文部分中的命题作文分为两种形式,一种是全命题作文,一种是半命题作文。在对58套课改实验区的试卷分析后发现,有42套试卷使用了命题作文,占全部试卷的83%。58套试卷共有作文题93个,这两种形式的命题作文有48个,占试题总数的51.6%,超过了一半。由此看出,在经历了一个话题作文、材料作文的热潮后,这种传统的作文命题方式,重新受到大家的关注。在使用命题作文的试卷中,有的是作为惟一的命题方式出现,有的是和别的命题方式同时出现。其呈现形式和所占比例为:命题作文 话题作文有18套,占使用命题作文地区的42.9%,占全… 相似文献
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20 0 1年湖北省高校招生考试实行“3 综合 (文 ) (理 )”高考方案 ,由国家教育部考试中心命题 .现从物理学科角度出发对试题谈一点粗浅的看法 .一、试卷情况全卷分第Ⅰ卷 (单项选择题 )和第Ⅱ卷(非选择题 )两部分 ,其中第Ⅰ卷 2 4题 ,每题 6分 ,共 1 44分 ,第Ⅱ卷 7题 1 56分 ,总题量 31题 ,共 30 0分 ,考试时间为 1 50分钟 .理科综合试卷以学科内综合为主 ,跨学科综合占比例很小 ,试卷涉及物理单科的有 9道选择题 ,2道非选择题 ,1道与化学综合非选择题 .试题排列按生、化、理分列 ,并将跨学科综合穿插在其间 .物理占 1 1 6分 ,生物占 6 5分… 相似文献
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2005年课改实验区中考试卷作文部分中的命题作文分为两种形式,一种是全命题作文,一种是半命题作文.在对58套课改实验区的试卷分析后发现,有42套试卷使用了命题作文,占全部试卷的83%.58套试卷共有作文题93个,这两种形式的命题作文有48个,占试题总数的51.6%,超过了一半.由此看出,在经历了一个话题作文、材料作文的热潮后,这种传统的作文命题方式,重新受到大家的关注. 相似文献
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一、对2004年玉林市中考物理科试题特点的分析去年的中考物理试卷共5大题,34小题,满分100分,答卷时间90分钟。试题中有关力学内容占41分,热学内容占12分,光学内容占8分,电学内容占39分。考试结果平均得分61.17分,及格率为56.42%,优秀率为8.21%,最高分为100分。整卷难度为0.6117,区分度为0.55。基本符合2004年市教育局公布中考物理科的命题思路、考试范围、试卷结构和难度要求。试题内容体现了课改新理念,强调学科基本素质的考查。与近年中考物理试题相比,去年的试题有下面几个特点:1. 试题突出了对实验能力和科学探究能力的考查。在2003年重… 相似文献
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2002年高考“理科综合能力测试”(全国卷)带有明显的“拼盘”色彩。试卷共30个题,粗略地按学科划分,生物科占60分,化学科占120分,物理科占120分。其中物理部分包括6道选择题(第15～20题),3道论述计算题(第26、27、30题)和1道实验题(第29题1),共10道题。下面仅就物理试题谈谈个人的一些看法。1、试题的导向性好。高考是选拔性考试,它的主要功能是为各级各类高等学校选拔新 相似文献
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徐光祥 《贵州教育学院学报》1989,(4)
1989年高考语文试题共四个大题计120分。其中,第一大题为基本知识及其运用题。占36分;第二大题为文言文综合题,占15分;第三大题为现代文综合题,占19分;第四大题为“条件作文”,占50分。 相似文献
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山东省高考文科综合阅卷领导小组 《山东教育》2003,(26):55-56
一、试题主要特点1.题型、题量保持相对稳定,学科间考查内容比例有所调整,呈现方式力求多样化今年试题突出体现了一个“稳”字,稳中有变,稳中求新。题型与题量同去年相比,在总体保持稳定的基础上有所调整。试卷共计41题,满分300分。其中选择题计35题,140分;非选择题为6题,160分。与去年文综试卷相比,选择题题量保持不变,非选择题增加一题,由去年的5个小题变为6个小题。选择题中,政治学科12题,占48分;历史学科12题,占48分;地理学科11题,占44分。非选择题中,36题为地理题(16分);38题为历史题(28分);39题为政治题(16分)。37题为地理、政治综合(… 相似文献
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佐海龙 《山西教育(综合版)》2005,(1)
2004年,我省国家课改实验区曲沃县的中考实行了单独命题。其语文试题的出题思路是:既要让90%的考生合格,又要给少数考生提供正常发挥和“冒尖”的机会。试题中难题、较难题、容易题的比例大致控制在1∶2∶7。部分试题力求做到开放,目的是引导同学们主动地、生动活泼地学习语文。综观整套试题,有如下特色:较强的综合性如“积累运用”第2小题,出题人为考生提供了一幅画,让考生欣赏画面内容,并为画面配上一首学过的古诗词。诗配画,融欣赏、理解、书写为一体,体现出很强的综合性。“积累运用”第3题第(3)小题:《陋室铭》中有一个含有“帘”字的… 相似文献
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张文英 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(11)
一、试题分析(一)云南省2003年高中(中专)招生考试数学试卷,分填空题、选择题和解答题三种题型,其中填空题8题,共24分,选择题9题,共36分,解答题9题,共60分,全卷满分120分。代数、几何分值比与所占课时量基本一致。抽样统计总体难度值为0.5936,与2002年相比有所降低(2002年中考数学难度值为0.66)。 相似文献
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20 0 4年上海市化学高考命题的指导思想是在基本稳定、巩固提高的基础上,渗透上海二期课改的理念。所谓“基本稳定”,主要指坚持高考内容改革的“以能力立意”的宗旨不变、重视双基的要求不变。通过几年来对总题量的逐步调整,2 0 0 4年的试卷维持在近年总共31题的数量上,题型保持历年来的基本模式。所谓“巩固提高”,主要指在命题过程中继续探索学科能力目标的构建,导向学生培养探索研究的创新精神;培养学生接受和处理信息的能力;培养学生发现、分析和解决问题的能力。以下是2 0 0 4年化学试卷一些特点。1 试题渗透二期课改的精神二期课改… 相似文献
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《湖北招生考试》2006,(2)
\\，.11:ij，11111《古代汉语词典》(商务印书馆)《现代汉语词典)(商务印书馆)《中国成语大辞典》(上海辞书出版社) 11:J!l、11;七、，/语文科一、考试形式试题卷采用闭卷笔试形式。考试时间为120分钟，满分巧0分。二、试卷结构2次巧年高考语文(湖北卷)共设计七道大题，试卷分为I卷和n卷。第I卷为单项选择题，约占36分;第n卷为非选择题型(包括翻译题、填空题、简答题、写作题)，约占114分。1、试卷内容、题量及赋分情况如下:语言知识和语言表达，约27分文学常识和名句名篇，约6分古代诗文阅读，约27分现代文阅读，约30分写作，60分2、试卷… 相似文献
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新课程改革的不断深入,也使得全国各地中考语文试题呈现百花竞妍的态势。特别是在2006年中考试卷中出现了许多让人耳目一新的妙题。在这些课改新题中,既有地方文化特色题(宜昌、金华等);又有综合性学习考查题(襄樊、黄冈等);还有对联知识考查题(泉州、烟台等);网络链接题(南通、长沙等)、仿写、补写题(南昌、荆州等)、名著阅读题(重庆、海门等)、语言的实际运用题(无锡、淮安等)……这些在新课程理念指导下出现的课改新题,不仅拓展了语文考试 相似文献
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一、试卷结构与考查内容1.试卷结构2008年理综试卷的试题组成、试题编排、各学科分值均与前4年一致,化学占108分,各学科试题完全独立,没有跨学科的拼盘题。理综化学试题在试卷结构、题型、题量和分值 相似文献
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(说明:本套试卷满分160分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识的融会贯通和创新,如第4题是数列与概率知识的综合,第6题是解析几何与数列 相似文献