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让我又爱又恨的粉丝群的孩儿们:
大家好!(大家好才是真的好啊!)
赶快给我看过来!今天,我要在这里和大家好好地摆谈摆谈,说点心里话吧.
其实你们很有爱.平日我很少露面,很少和大家交流碰撞.但每次一上线,总会迎来大家“热烈”的欢迎.情景总是这样的:我一出来喊句话,便有人像被我收买了一样,卖力地喊:“珂珂姐来啦.”你方唱罢我登场,接下来便是一连串地接龙:“珂珂姐.” 相似文献
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刘启新 《启蒙(3-7岁)》2005,(12)
1小兔和小伙伴们一起做游戏。2小鸡说“叽,叽,叽,猜猜我是谁?”小兔说“叽叽叫的是小鸡。”大家说猜对啦,猜对啦!”3小狗说“汪,汪,汪,猜猜我是谁?”小兔说“汪汪叫的是小狗。”大家说“猜对啦,猜对啦!”4小鸭说:“嘎,嘎,嘎,猜猜我是谁?”小兔说:“嘎嘎叫的是小鸭。”大家说:“猜对啦,猜对啦!”5小羊说:“咩,咩,咩,猜猜我是谁?”小兔说:“咩咩叫的是小羊。”大家说:猜对啦,猜对啦!”6小猫说:喵,喵,喵,猜猜我是谁?”小兔说:“喵喵叫的是小猫。”大家说:猜对啦,猜对啦!”7小兔都猜对了。小兔真聪明!猜猜我是谁@刘启新
$萤火虫工作室… 相似文献
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今天,我有一次当老师的机会。我为大家讲《宇宙里有什么》这篇课文。我拿着语文书走进教室,站在讲台上说了一声“上课!”全班同学向我问好。啊!当老师感觉就一个字——“爽!”“请大家闭上眼睛,想象一下那无边的宇宙。”我说。当同学们闭上眼时,我朗读起了课文:“让我们把目光投向无尽的宇宙……”当我读完课文时,同学们发出一声声赞叹:“啊!实在太美了!”我让大家举手谈谈自己对宇宙的理解与看法。大家都纷纷举手,各抒己见。有的对宇宙充满了向往,有的对宇宙充满了疑问,有的则对宇宙充满了好奇……讨论结束后,我说:“翻开课本第八十九页,把… 相似文献
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一、迷彩服的遐想———教室里的BBS主持人(斑竹):明天就要去军训了!心中的不平静是可想而知的,当然,每个人的想法都不一样。听听别人的想法可是一件很有趣的事情噢!教室BBS现在开通了!伙伴们,现在开始“灌水”吧,呵呵!1.学生开始在下发的空白帖子上留言。2.“斑竹”随机宣读由学生化名以后写成的“帖子”。“斑竹”:呵呵,够了,够了!我的舱里满水啦!现在我给大家一个“超级链接”,快到那边去看看吧!保管精彩,包你过瘾!3.“斑竹”介绍第二位主持人———“星星妹妹”。二、深蓝色的思念———写给妈妈的歌“星星妹妹”:大家好!你们还认识… 相似文献
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夏伊乔 《课堂内外(小学版)》2007,(1):41-42
“大家好!我是‘吓一跳小凶神’!这是我的‘吓一跳小凶神’证,小作家证,发言证和废话证……请大家出示听众证!现在我们去证疯世界游玩,首先要到我的一个好朋友嘉雪家去看看哦!快点办好跟随证、观看证和出发证,随我出发吧!”“你们有没有进门证?”打开门嘉雪问道,“都有?请进请进!”我又亮出好朋友证告诉嘉雪:“这都是我的好朋友!”“唔?你是我的好朋友?我可真忘了!你们,呵呵,是我好朋友的好朋友。下午我们去逛公园吧!”下午两点钟,我们搭上了公共汽车。售票员不停地挥动着手中的售票员证说:“请大家赶快出示乘客证!”乘客们相继出示了自己的… 相似文献
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QQ龙 《课堂内外(小学版)》2004,(3)
英语“扫雷”高手来劲了吧?不过,我可比扫雷游戏有趣多了!因为,我能帮助大家扫除背英语单词的地雷,提高英语水平。还是先做个自我介绍吧!我的小档案我叫:单词扫雷体重:357KB下载地址:http://www.newhua.com.cn/down/wm11.zip从网上把我“Down”回你的硬盘,解压缩后点击“wm.exe”\“试玩”,我就能陪你玩“单词扫雷”了。OK,开始吧!我先随机显示一个其中有问号的英文单词让你猜。你只需用鼠标点击键盘画面上的英文字母,如果猜中,问号显新学期又开始了,同学们是不是正在做新学期的学习计划呢?那正好,看看小cool龙今天带给大家的两款学习小帮… 相似文献
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王磊 《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z1)
王磊:大家好,经过紧张而又精心的筹备,“有问必答”终于和大家见面了。从今天开始,我将帮你解决一些电脑学习和使用方面的难题。稍后我将向大家公布我的E—mail,希望大家“多多提问”、“多多捧场”啊!言归正传,开始我们这期的“有问必答”吧! 相似文献
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今天上第一节课时,老师问我们:“再过几天是什么节?”大家同声喊起来:“六一儿童节!”老师又问:“今年的儿童节,大家准备怎么度过呢?”“我要妈妈买新衣服!”“我要一个新书包!”“我要买蛋糕!”同学们都站起来喊着,生怕老师听不见。只有我坐在座位上,什么也没说。老师要大家安静,然后向我走过来,亲切地问:“小波,你想要什么?”“我,我的爸爸妈妈在广州打工,奶奶没有钱。”我边说边哭了起来。老师帮我擦干眼泪,说:“别哭了,并不是一定要买东西才算过节,其实,做一件你想做的事更有意义。”于是,我大胆地站起来说:“我要打一个电话,告诉爸爸妈… 相似文献
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开学不久,同学在一起闲聊,大家数落的竟是老爸老妈的种种“恶行”! 小会说:“每天送我出门,每天唠叨同样的话——注意安全!好好听讲!以为我是三岁的小娃娃吗?嗨.烦都烦死了。” 相似文献
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王亚娟 《华夏少年(简快作文 )》2006,(7)
“教室里炸锅了!”张老师笑着对我说,“他们要写情书!”前几天,有学生向我汇报:“小明说他喜欢小玲!”我笑着对大家说:“同学之间如能像兄弟姐妹一样相互关爱,有什么不好呢。” 相似文献
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语文课上,我捧起语文书满怀信心地对孩子们说:“老师来把这篇课文读一读,大家可要听仔细了!”我有声有色地读着,时而轻,时而重,时而急促,时而缓慢……“孩子们,肯定会听得入了迷吧!”我猜测着孩子们听我朗读时的表现.然而,我却出乎意料地听到了孩子们天真的笑声,那笑可不是为我的朗读在喝彩.我顿时懵了.课后,我问孩子们:“为什么听老师的朗读要笑呀?”“老师,我觉得挺好笑的.你把自己当做课文里的小朋友了!”“老师,我觉得挺奇怪的!我妈妈给我读故事的时候不是这样的.” 相似文献
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波比 《课堂内外(小学版)》2005,(9)
波比:“H i,大家好!我们又见面了。今天,山西晋中市榆次区寿安里小学六年级的张韫将与我们一起,带大家去体验惊险的碰撞之旅。”张韫:“大家好!别看我‘白白瘦瘦’的,我可是非常阳光和开朗哦,还喜欢拉二胡,所以,我带着二胡一起去探险,可别小瞧我的二胡哦,它可是有特异功能的!”小cool龙一听,来劲了,笑着对张韫说:“呵呵,把你的二胡借我拉一拉!”张韫爽快地答应了:“好啊,不过,你可别被它吓着了!”小cool龙不满地说:“哼,小瞧我!”只见小cool龙将二胡往腿上一放,轻轻一拉,“嗞”，一股巨大的能量不断向外扩散,小cool龙向被人猛推了一把,摔了… 相似文献
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看着心爱的水浒英雄卡,我久久不能入睡,脑海里又浮现出《水浒传》中英雄好汉的形象,真想跟他们比试比试啊!咦!这不是梁山吗?我的到来着实让梁山的英雄们吃了一惊,大概是他们不明白防守这么严密的山寨,我是如何上来的吧!还是宋江比较镇定,向我抱了抱拳问道:“请问阁下尊姓大名?”我抱拳回复道:“我乃朱宇翔是也。”“不知朱大侠到此有何指教?”“我是来此聚义的!”“阁下想来水泊梁山聚义,不知有何本领?不妨使出来让大家见识见识。”小李广花荣问道。我见他小瞧人,更激起了斗志,对他说道:“不妨大家来比试比试,如何?”说比就比,大家摆开了架… 相似文献
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12“我的画板哪儿去啦?”熊猫嘟囔着。大家快来,学画画儿喽!故事列车启启急得脑门儿上着汗,说:“我的橡皮也了。”长颈鹿着急地说“我的画笔不见了。”3小猴大声嚷了起来:“谁拿走了我的图画纸?”5大家乱成一团,这还怎么学画画儿呢。6蒙蒙安慰着大家:“都别着急7,仔细找一找。”故事列车七彩风铃板块编辑丁玮这时,河马不好意思地说:“大家别找了,东西都在我这儿。”河马道歉说:“我乱拿别人的东西,给大家带来麻烦,实在对不起!”89小闹钟提醒你:小朋友不要乱拿别人的东西啊。故事列车启启、蒙蒙和玩具朋友们(15)——乱拿东西可不好@漂亮眼睛
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