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相似文献
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1.
李佳瑜 《高中生》2014,(10):18-18
你是否听见一个声音?它那么清脆,那么响亮,既不来自天空也不来自山川,它来自一个很小很小的地方。对,那就是我们的心。它有时兴奋,有时哀伤,有时让人发笑,有时让人感觉微不足道。随着这一切走吧,跟随你的心,做你想做的——高声地放歌,去朝霞下奔跑,抑或站上高冈看云卷云舒。我想做一朵天边的云,去修饰那寂寥的、凄清的天;我想做一片秋天的叶,  相似文献   

2.
美,无处不在     
奏响生活的乐章,你会发现有许多美的音符在跳动;翻开生活的日记,你又会发现有许多令人难忘的篇章。是的,生活中的美太多太多,只要我们细心观察、用心品味,你会发现生活中处处都有美的足迹。不信?那就请跟着我,让我们一起去寻找,一起来品味生活中的美吧。  相似文献   

3.
日记是自己每天思想、工作和生活情况的记录.天天坚持写作,作文水平自然会提高. 记日记就是记录人生的脚印,一篇日记,一只脚印;人生漫漫,脚印告诉我们岁月的流逝,帮助我们思考生活,也催我们奋力前进.你的生活中必须要有日记,你的喜爱中也必须要有日记.日记是你的心灵花园,日记也是你最永恒的伙伴,只有它,能在你苦痛和孤独的时候,静静地听你诉说,为你解忧;在你高兴和进取的时候,热情地为你鼓掌,助你奋进.  相似文献   

4.
“没有谁的心灵是一尘不染的。”这句广告词一直触动着我。回首往事,在我们成长的过程中,心灵也经历了一次次的洗礼……在我们的生活当中,总会有这样那样的困难与挫折,如果你勇敢地面对困难,面对挫折,你的心灵就会成长。  相似文献   

5.
父母关怀孩子,教师热爱学生。可时常大人们也会困惑:我这么苦口婆心地劝导,他怎么就不理解呢?孩子怎么什么也不愿意和我说呢?……有时心里真是灰蒙蒙的。我们的关爱中是否少点什么呢?那就是尊重。我们的孩子也是独立的个体,他们希望成人把自己当作大人看待,他们希望得到理解和肯定。读者朋友,以下的几篇文章或许也能对你有所启示。关注孩子的心灵 尊重──心灵相通的桥梁──孙老师说  相似文献   

6.
心灵的对话     
日记,是成长中的孩子们心路历程的反映。评语,是老师与孩子心灵的对话.这无声的对话有时是一种无形的力量,成为孩子前进道路上的一股动力;有时是一剂良药,抚慰孩子受伤的心灵;有时是黑暗中的一盏明灯,照亮孩子前进的道路。孩子们的日记敞开了一颗颗真实的心扉,让我走进一个个心灵的世界。  相似文献   

7.
你是否听见一个声音?它那么清脆,那么响亮,既不来自天空也不来自山川,它来自一个很小很小的地方。对,那就是我们的心。它有时兴奋,有时哀伤,有时让人发笑,有时让人感觉微不足道。随着这一切走吧,跟随你的心,做你想做的——高声地放歌,去朝霞下奔跑,抑或站上高冈看云卷云舒。我想做一朵天边的云,去修饰那寂寥的、凄清的天;我想做一片秋天的叶,去装饰这个微凉的、萧  相似文献   

8.
亲爱的小朋友,你知道吗?日记,是我们学习和生活的好帮手、好伙伴,是我们成长中的知心朋友。平时在生活和学习中,假如遇到不开心的事情,有了烦恼,或者碰到令你高兴、雀跃的事情,你就可以用笔和你的日记朋友聊聊天、谈谈心。和它一起分享快乐,共同承担忧愁。在你的成长历程中,有许许多多、大大小小的经历,让日记伴随你的整个生命吧!本章告诉你怎么写日记。第二章和第三章将告诉你如何用日记记录你的成长历程。  相似文献   

9.
孙莉莉 《红蜻蜓》2022,(36):20-22
<正>同学们,我们的生活就像万花筒一样,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。在你的成长过程中,有没有一件事让你印象深刻?也许你会说,那每天发生的事情可多了,昨天我还和同学……别急,如何选择一件有意义的事,如何将一件事写清楚,还是值得你去挑战一下的哦。接下来就开始我们的学习之旅吧!  相似文献   

10.
佐佐  顾斯玮 《音乐世界》2007,(22):21-21
关于追光"以前学舞蹈的时候有好多人问我为什么要跳舞,那时回答的都是朦胧的都是隐隐约约。看完央视的舞蹈大赛我感觉到所有的舞蹈演员都在共同追求一样东西,那就是舞台上追光。有的演员有可能跳一辈子也追求不到真正属于自已的追光,因为他没有去努力寻找它,没有去努力追求它,永远是群舞演员,那道追光就是舞蹈演员的目标,你达到了目标,找到了属于你自己的追光,但是还要不断地去努力,在追光下把自己表现得更好更突出,那道光才会永远地跟着你,让你交得更加有自信。才会让自己更辉煌。"这段话摘自于韩庚在赛我网上的日记。这是我第一次听到他说如此深沉地讲述自己的梦想。或许也就是那束心中的追光驱使着他远赴他乡,追逐星梦。  相似文献   

11.
正我们经常互相问候:"你去哪里度假了?""你睡得怎么样?"还有一个问题,我觉得大家应该互相多问一下,那就是:"你在读什么书?"这是一个简单却有力的问题,它可以改变生活,为被文化、年龄、时间和空间分割的人们创造一个共享的宇宙。当我们问别人"你在读什么书"时,有时我们会发现与他人的相似之处,有时我们会发现不同的地方,有时我们会发现隐藏的共同爱好,有时我们会打开思索新世界、新  相似文献   

12.
最早接触日记,是妈妈给我朗读爸爸写的《让日记在为一种需要》,我好奇地问爸爸:“什么是日记?”爸爸笑吟吟地摸着我的头说:“把自己一天中见到,听到的感兴趣的东西写下来,就是日记。”“为什么要写下来呢?”“日积月累,那可是一个人成长的印记啊!”于是,我开始有了自己的日记本,[第一段]  相似文献   

13.
那天好朋友向我献“宝”,把从小学一直写到高中的8本日记拿给我看,我发现她在每本日记的第一页上都写着这样一句话:“我的小日记,里面有秘密,要想看日记,需经我同意!”虽然感觉有点逗,但也算代表了我们许多高中生的心声。我们在日记里写下了自己的成长经历和复杂心情,我们拥有自己的“秘密”,在秘密的天空里释放自己。所谓隐私,在当今高中生的眼里,就是一些不愿意被更多人知道的信息。它无时无刻不出现在生活中,有时是一些内心的小秘密,有时是一些梦想,有时则是一种态度或想法。那么,高中生的隐私到底有哪些种类呢?根据调…  相似文献   

14.
记得一位心理学家这样说过:“一个舍不得赞美孩子的父母.往往会使孩子变得令他们无法赞美”。那么.什么样的教育才能让孩子们乐意接受,并使我们能走进孩子的心灵.让他们快乐成长呢?——那就是赏识教育。我任教对几年中,班上的一件小事令我记忆犹新,使我认识到赏识教育对于一个孩子来说是多么重要。  相似文献   

15.
陈荷莲 《江西教育》2022,(14):79-80
"陈老师,早上好!""陈老师,早上好,抱抱!""陈老师,早上好,小红花送给你!""陈老师,早上好,我穿了新衣服!"伴随着我们班可爱的小天使们的问好声,我开启了和小天使们在一起学习和生活的美好时光.在特殊教育学校,你给孩子们一缕阳光,孩子们便会还给你整个太阳.我们特教老师要做的,就是点亮特殊孩子们生命里的那一盏灯,让每一...  相似文献   

16.
不轻易弹落年轻的泪水只向置前的风铃默默.地倾诉不轻易打开忧郁的日记情感的白鸽只属于亮丽的天空十入岁我们跳着轻盈的舞蹈从逐惘感伤的雨季走来十入岁,我们唱着欢快的歌儿从绚丽多彩的花季走来释去的是沉重和感怀迎来的是憧憬与希望旭日为我们擦亮了双眼轻风撩起了我们的发梢生命的小鸟已展翅高飞年青的梦想已扬帆起航让我们相约在辽阔的碧空让我们欢聚在金色的彼岸在屋檐下你静静地倚在我怀里指了指天上的月亮说一-一“那就是我每天月用柔情来抚摸你的心”对口话口我听一后会意地笑了也指着满天的星斗贴近你耳畔低声说,‘那就是我的心宁…  相似文献   

17.
日记,对于我们来说是每天生活必须的精神食粮。它孕育着我们的灵魂,滋润着我们五彩的生活?陶冶着我们的情感……记日记,反映的是生活态度。每人每天经历的事情是不同的,把每天的新鲜事情用笔记录下来,在以后的生活中将是一笔成长的财富,也在无形之中提高了自己的写作水平。署名作家姚雪垠说?“记曰记,有益于提高写作能力、逻辑思维和形象思锥能力,也有益于知识修养品格修养。”在写日记的同时,你会发现自己的思维也进行了一次跳跃。  相似文献   

18.
作为一名班主任,每天陪着一群孩子学习成长,自己的心灵也会日渐丰盈。付出你的爱,将会收获一片阳光。爱是最好的教育手段,爱是无价的!那么如何让我们的爱在教育工作中发挥她应有的效用呢?我认为应注意以下几点。  相似文献   

19.
爱的收获     
毕文辉 《山东教育》2012,(Z4):24-25
当教师最大的感触,就是有苦也有乐,有时工作中的烦恼会让你皱眉头,但更多的是从中得到的快乐与欣慰会让你心花怒放。每位教师都有自己永远也讲不完的故事,它让我们去思考,让我们去积累、进步,让我们和孩子们一起成长。当你付出一份爱,回报和收获的将是内心满满的喜悦,这种成就感是其他任何职业都无法比拟的。课堂里的童话暑假后,我开始带一年级的数学。这群孩子刚从幼儿园走进课堂,一开始表现得还比较"含蓄",两周后就"原形毕露"了。小郑上课不到10分钟就开始下位去拿同学的文具,坐在  相似文献   

20.
头发变短记     
孩子成长的天空总是色彩斑斓,喜悦与忧伤总是伴随着成长的脚步。在不断长大的路途上,孩子们在经历着怎样的心灵蜕变。他们经历了什么。有些怎样的思考?从本期开始,我们将推出“成长博客”栏目。让孩子自己来记录他成长过程中经历的点点滴滴.也为父母打开一扇了解孩子的窗口。欢迎各位中小学生踊跃来稿,把你的所作所为所思所想告诉我们吧!  相似文献   

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