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钱欣葆 《语文世界(高中版)》2013,(4)
森林里有一条小河,河上没有桥,动物们过河很不方便.小猴和小熊都准备在河上架桥.
每天,小猴跑来跑去,到处说他的造桥计划,大家都知道小猴要架桥了.小熊没有多说,努力地做着架桥准备. 相似文献
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张曦童 《小星星(作文100分)》2003,(Z3)
在森林里，住着爱学习的小白兔，爱吹奏的小熊，坚持锻炼的小鹿，还有一只小猴子。小猴也想学一样本领，他看见小兔天天写作文，就想学写作。开始，小猴觉得写作文蛮有意思的，可是后来，他越写越不耐烦了，心想：写作文太麻烦了，还是学别的本领吧。小猴看见小熊在吹喇叭，也拿了一个学着吹。他看见小熊吹得一点也不费劲，可自己怎么吹也吹不好，心想：吹喇叭太难了，还是学别的本领吧。后来，小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿当上了运动健将，只有小猴什么本领都没有。这个故事告诉我们一个道理：如果你想学到真正的本领，那就一定要努… 相似文献
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森林小学举行田径运动会,小熊闹闹主动要求担任了裁判工作。小猴思思和小羊乐乐比赛跳高,小猴跳过了2米,小羊跳过了120厘米。小熊宣布:“小羊乐乐获胜。”小猴思思不服气,找小熊论道理。小熊说:“这不明摆着嘛,120比2大多了。”小兔跳跳和小狗汪汪比赛100米跑。小狗跑了10秒,小兔跑了9秒。小熊宣布:“小狗第一,小兔第二。”小兔急得跳了起来:“凭什么说小狗比我快?”小熊说:“人家跑了10秒,你才跑9秒,谁不知道10秒大于9秒。”小动物们齐嚷道:“这比赛没法进行了!”小朋友,你说小熊闹闹裁判得对吗?为什么?欢乐碰碰车答案:爱=1,我=3,中=2,华=4… 相似文献
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国风 《新语文学习(小学作文)》2003,(6)
森林学校的大象老师在开学的第一天给课代表小猴布置了一个小小的任务：以后每天在教室后墙上的“语文乐园”里写一条成语，并且要注上拼音。小猴愉快地答应下来。第二天，小猴早早来到教室，在“语文乐园”里端端正正地写上了“一口同声”四个字，还认认真真地加上了拼音。过了不一会儿，小熊和小刺猬手拉手地走了进来，说：“哟，我们的课代表还可真负责任!”小熊走近“语文乐园”一看，说：“小猴呀，你写错了。‘一口同声’的‘一’应该是‘异’。”小猴忙从书包里掏出《现代成语小词典》，翻开一看，哎呀，可不，“异口同声”，解释是… 相似文献
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续编故事是适宜大班开展的语言讲述活动之一,我们以大班续编故事为研究内容开展探索,故事《小猴的出租车》就是其中一个典型的案例。第一段故事理解,我没有准备任何教具,只是提问:"小猴遇见了谁?""小猴对小熊说了什么?"朵朵回答:"小猴说,你要坐我的出租车吗?""小熊又是怎么回答的?"菲菲说:"好的,你载我回家吧。" 相似文献
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喻麒畅 《小学生之友(智力探索版)》2014,(7):57-57
自从狐狸借着老虎的威风吓跑了百兽之后,狐狸当上了森林之王。老虎无家可归了,于是,就让小猪、小猴和小熊来帮忙运木头,造一间小木屋。 相似文献
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教材 车铃不响的自行车 小猴和小熊合买了一辆崭新的自行车,他们商量好一人隔一天轮着骑。 小猴骑着自行车四处游玩,一天下来,车上沾满了灰尘,他想,反正明天小熊骑,让他去擦吧。 相似文献
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王颖 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(8)
1.小熊家门口栽有一排小柳树。“真漂亮!”(小猴想)2.“小熊,我想种树,你能教我吗?”(小猴说)3.“当然可以了。”(小熊说)“你从老树上砍下一些小树枝,春天的时候,把它们插入泥土里就可以了。”4.“它们就会长成小树。”(小熊说)5.“谢谢。我要种树了。”(小猴说)春天到了,小猴在小河边种了一些小树枝。Today Iw as busy and tired.B utIw as very happy.黑龙江省大庆市第十小学五(4)班谢瑞H ow beautiful!They will growinto trees.plaTnthsaonmke tyroeue.s.I will1245Little Bear,I wantto planttrees.Can you teach me?You cutdow… 相似文献
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宋晓蓉 《小学生之友(智力探索版)》2013,(11):18-18,48
一天,天气晴好,小猴和小熊到山上的林中去摘桃子。小熊摘了46个桃子,比小猴少摘了18个桃子。在回来的路上,他们遇到了饥饿的小猪,小猴说：“咱俩给他些桃子吧。”小熊说：“好啊。” 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2007,(10)
春天来了,小白兔想盖一座舒适的木房子,小猴、小熊、小猪和小猫来帮助小白兔搬木头。这些木头圆圆的、大大的,非常沉重。你看,小熊扛着一根粗木头往前跑,跑着跑着,豆大的 相似文献