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相似文献
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1.
互动     
《高中生》2015,(3):31
A先生、B先生和C先生知道桌子的抽屉里有16张扑克牌,它们分别是红桃4、A、Q,黑桃2、3、4、7、8、J,梅花4、5、6、Q、K,方块5、A。现在,刘伟从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉B先生,把这张牌的花色告诉C先生。这时,刘伟问B先生和C先生能不能从已知的点数或者花色中推测出这张牌是什么。于是,A先生听到如下对话。  相似文献   

2.
逻辑训练营     
<正>1.S先生、P先生、Q先生知道桌子的抽屉里有16张扑克牌:红桃A、Q、4,黑桃J、8、4、2、7、3,草花K、Q、5、4、6,方块A、5。约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉P先生,把这张牌的花色告诉Q先生。这时,约翰教授问P先生和Q先生:你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗?于是,S先生听到如下的对话:P先生说,我不知道这张牌。Q先生说,我知道你不知道这张牌。P先生又说,现在我知道这张牌了。Q先生说,我也知道了。S先生想了一想之后,就正确地推出了这张牌。请问:这张是什么牌?  相似文献   

3.
漫画数学     
1.猜牌问题S先生、D先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌:红桃A、Q、4,黑桃J、8、4、2、7、3,草花K、Q、5、4、6,方块A、5。  相似文献   

4.
斯万高利效应 在美国的亚利桑那州博览会上展出过一副名叫"斯万高利"的魔牌,表演者先将牌摊开让观众看清楚每张牌都是不同的,然后让一名观众随便抽出一张,假如他抽到的是红心Q,他不用告诉表演者,把牌再放到整副牌中,表演者任意洗完牌后大叫一声"斯万高利",然后摊开牌,观众就会发现每一张牌都变成了红心Q.心理学上把这种现象称为斯万高利效应.  相似文献   

5.
问题:一副扑克牌有4种花色,每种花色有13张,从中任意抽牌。问最少要抽多少张牌,才能保证有4张牌是同一花色的?(华杯赛试题)这是一道应用抽屉原则求解的推理题。题关键是熟悉抽屉原则,选准谁作抽屉,找出计算规律。  相似文献   

6.
AK大变身     
注意事项:手拿着一张A牌,上下晃动一下,咦?A牌变成K牌了。再晃一下,呀!K牌又变回A牌了,真神奇啊!一张A牌,一张K牌。道具:表演前一定要反复练习,直到手法完全熟练才行。1231.事先找两张扑克牌,一张A牌,一张K牌。将A牌从侧面劈开一半,并把它往上折起来。2.再将K牌从侧面全部劈开,去掉背面,把劈下来的正面贴在A牌劈开的面上。这样翻上去是K牌,翻下来就是A牌了。3.表演时,用右手的食指和中指夹住A牌没有劈开的一头,拇指和无名指夹住劈开了的一头。4.向右上方慢慢举起右手,然后向下猛地一垂,拇指立即松开,插进牌的中间,把牌往上一翻,就把下…  相似文献   

7.
今天我给大家讲解一个好玩的游戏!把13张扑克牌按7、A、Q、2、8、3、J、4、9、5、K、6、10的顺序排好,你觉得有什么规律吗?显然没有什么规律,甚至有些乱七八糟。接下来,请把这13张牌背面朝上,叠在一起,然后抽出最顶上的一张放到这叠牌的最下面,再翻开一张放在旁边,如此反复操作……让我们大惊失色的事情出现了,因为被我们放到一边的牌,竟然乖乖按A、2、3……K的顺序排好了。这是我的爸爸绞尽脑汁给我出的一道"怪题",专门刁难我。  相似文献   

8.
把1,2,3,4,5,6,7,8.9,10,J,Q,K这十三张扑克,按一定的顺序叠放在一起,背面朝上,抓在手中,先把最上面的一张移到牌叠的底部,再把此时最上面的牌发到桌面上;接着还是把上面的一张移到手中牌叠的  相似文献   

9.
小李和小张在玩一种15点的游戏,玩法挺简单:把9张扑克牌——红桃A、红桃2、……、红桃9随便摆在桌子上,两个人轮流拿牌,一次一张,谁手中的三张牌,首先加起来是15点,谁就赢了.小李先拿,拿了一张7;小张后拿,拿了一张5.接着,小李拿了个2,要是再拿个6,就15点了.于是,小张赶快把6拿到手.这样,小张再拿个4便胜了.于是,小李只好抢先拿走4.可是,小张拿了A,手里有5、6、1三张牌,桌子上还有3、8、9三张牌.在这种情况下,小李要是拿9,小张拿8,有8+6+1=15;小李要是拿8,小张拿9,又有9+5+1=15.所以,小张一定可以胜利.两人玩了多次,小李总是不能取胜,最多是…  相似文献   

10.
对游戏的爱好是人的天性.下面我们介绍一种在扑克牌游戏中学习有理数四则运算的玩法.大家知道扑克游戏中有多种比点数的玩法,参加者各抽若干张牌,牌点相加刚好为某一数值则为赢家,超过则爆牌。其中有一种叫凑“24点”,每个参加者最多抽4张牌,牌点相加为24者为赢,大家都不足24,则多的为胜.我们把这个游戏改进一下,就可以使这一玩法延伸到有理数,具体如下:准备一副去掉大小王的扑克牌(其中A代表1,J,Q,K分别代表11,12,13),设定红花色为正数(如红桃5为5),黑花色为负数(如梅花8为-8),随意从中抽出4张牌,然后用这4个数字(每个数字只能用一次)通…  相似文献   

11.
今天晚上,我做完作业就和爸爸一起玩扑克牌游戏。爸爸拿出A、K、Q、J四种扑克牌各10张,然后把这40张扑克牌洗了洗(即打乱),让我从中任意抽一张,爸爸没看我的牌,只是将其余的39张牌迅速地看了一遍,就猜出  相似文献   

12.
李尚志 《中学数学研究》2008,(6):F0003-F0003
算24,是很多人都知道的一种用扑克牌玩的游戏.每张牌代表一个的正整数.(为了简单起见,可以将J,Q,K及“大小王”去掉,并约定A代表1.)参加游戏的4个人每人出一张牌,4张牌就代表了4个正整数.四个人就开始竞争,看谁最先将这4个正整数通过加减乘除算出24来,而且每个整数恰好用一次.所用的数学知识虽然只是简单的算术,但要算得又快又正确也不容易.并且还有很多难题出现.  相似文献   

13.
一次课外活动中,数学老师拿出一副扑克牌,他从中选出红桃A,2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K共十三张牌,然后很快地按一定的顺序叠放在一起,背面朝上抓在手中,对同学们说:“现在我把最上面的一张牌移到最底部,再把此时最上面的牌发放到桌面;接着再把最上面的牌移到最底部,再把此时最上面的牌又发放到桌面上……如此继续下去,直到牌发完为止.  相似文献   

14.
牌戏     
这是一个奇妙的游戏。快找5张不要的旧牌来,如果实在找不到,就利用卡片制作吧。相信我,这套把戏很有趣,值得你花些力气去找5张牌来。快去,我在看着你呢。把5张牌摆在一起,然后撕成两半,就像把一张牌撕成两半那样。把其中一半的5张放在另一半上面。于是,10张破牌都堆成一叠了。现在“切”牌,切多少回都行,每回只单切一次,把这副牌从中间分成两堆,都放在桌子上,首先都面朝下靠在一起,然后把右边那一堆翻过来,成为面朝上。接下来就是戏的高潮了,利用四位恐怖小说作者的英文姓氏当咒语,来变化牌的次序。第一个咒语是LOVE—CRAFT,共9个字母。念L的时候,任选一堆牌,把最上面的那一张放到最下面去。念O的时候也一样,任选一堆牌,同样把顶端的牌放到下面。剩下的7个字母,我们依样画葫芦,每次都任选一堆牌,把最上面的放到最底下去。等你拼完这9个字母之后,再把两堆牌最上面的那一张拿出来,叠在一起(不要把牌面朝下的牌翻过来),放在一旁。现在,每堆牌都剩下4张了。你接着用第二个咒语POE,三个字母的英文单词,和之前的做法一样,每念一个字母,就把一堆牌的最上面那一张放到最底下去。咒语念完之后,也像以前那样,把两堆牌最上面的一张叠在一起,放到旁边...  相似文献   

15.
陶平生 《中等数学》2009,(11):11-13
例1 一副纸牌共52张,其中“方块”“梅花”“红心”“黑桃”每种花色的牌各13张,标号依次是2,3,…,10,J,Q,K,A.相同花色、相邻标号的两张牌称为“同花顺”牌,并且A与2也算同花顺牌(即A可以当成1使用).试确定,从这副牌中取出13张牌,使每种标号的牌都出现,并且不含同花顺牌的取牌方法数.  相似文献   

16.
同学们每天看书学习一定很紧张,所以我介绍一个小游戏,让大家轻松一下。一、观看表演: 表演者展示A、2、3、…、J、Q、K的同花色牌13张,经过他的整一理,成反放的一叠,然后取第一张牌放到最下面,翻出下一张牌是A,放在一旁,再取一张放到最下面,再翻出一张牌是2…,如此继续,直  相似文献   

17.
小时候随父亲在部队生活,读小学时课余没有什么娱乐,玩厌了“打仗”、捉迷藏后,也记不得是从哪学会了扑克牌算术游戏,现在想起来对自己的反应和心算能力有过很大的帮助。此种游戏四人以下均可进行,四人时将扑克的大小王去掉,每人分得十三张牌,牌中2至10为数字,A、J、Q、K分别是1、11、12、13,每次每人出一张牌置于桌上,看谁先用加、减、乘、除法算出四张牌等于24,如牌  相似文献   

18.
小李和小张在玩一种15点游戏,玩法挺简单:把红桃A、红桃2、…、红桃9这9张扑克牌随便摆存桌子上,两个人轮流拿牌,1次拿1张,谁手中的任意3张牌的点数加起来最先是15,谁就赢了.  相似文献   

19.
对难度较大的排列组合应用题,若模拟计算机程序语言的格式进行分析,可使思维条理化,有利于问题的解决。例.从52张扑克牌(无大王小王)中任取5张。(1)有3张牌点数相同,另外2张牌点数也相同的取法共多少种?(2)5张牌的点数是相连的五个自然数的取法共多少种? (注:A,K,Q,J分别视为1,  相似文献   

20.
扑克牌游戏     
把一副扑克牌中的大小王拿走,剩下52张牌。把这52张牌按大小顺序和花色在桌上摆放整齐,正面全部向上。然后把所有的黑桃、红桃都翻过去,即正面向下:接着再把所有的J、Q、K翻过来,即正面向上的变成向下的,正面向下的变成正面向上的。这时,你不用去数,知道正面向上的牌共有多少张吗?  相似文献   

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