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关于语文学科教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王华 《自贡师范高等专科学校学报》2004,19(1):72-75
文章对中学语文教学方法的特点，及其分类和在实践时间中运用教学方法所需注意的若干问题作了分析探讨，提出了一些看法。 相似文献
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本文主要阐述了新课程理念下的数学教学的有关问题，从数学概念和初中学生的认知特点出发，强调要重视概念的实际背景与形成过程，重视基本思想方法的渗透。适度淡化形式关注实质。在后继学习的运用中不断深化对概念的理解，并且分析了数学概念的特点和形成的一般过程。 相似文献
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在日常教学中，我们不难看到由于一些教师未能完全把握游戏的特点，往往使得游戏“中看不中用”，没有很好地将娱乐游戏和教学游戏区分开来，或者方式陈旧，降低了游戏的实效性，本文对游戏存在的问题和如何操作等进行了全方位的探索。 相似文献
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分析了计算机课程和高职学生自身的特点，以及高职计算机教学现状及存在的问题，对当前高职计算机教学创新提出思考。 相似文献
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案例教学的内涵和特点 总被引：1，自引：0，他引：1
张家军和靳玉乐在《中国教育学刊》2004年第1期上介绍了案例教学的特点，章说，案例教学就是在教师的指导下，根据教学目的的要示，组织学生通过对案例的调查、阅读、思考、分析、讨论和交流等活动，教给他们分析问题和解决问题的方法或道理，进而提高他们分析问题和解决问题的能力，加深他们对基本原理 相似文献
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基于网络的教育教学的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
基于网络教育教学是一种全新的教育理念，本文对网络教育教学的特点、发展趋势及形式做了详细的论述，并与传统教育进行了比较，也对其存在的一些问题做了说明，最后提出了网络教育是新世纪教育发展的必然趋势。 相似文献
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王宏 《中国教育发展研究杂志》2007,4(3):115-116
文章从职业教育的特点出发，结合体育课教学改革的实际提出了职业性体育的问题，并对职业性体育教学内容的开发与分类，进行了分析和论述。 相似文献
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语文互动教学对激发学生兴趣和思维，提高教学质量起着积极作用，但是我们也客观地看到实施过程中存在一些问题，影响互动教学的效果。本文试图从小学语文教学出发探讨互动教学的特点和互动教学中应注意的几个问题。 相似文献
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吕必松 《暨南大学华文学院学报》2000,(1):1-6,35
本文集中讨论书面语言教学问题，根据对口头语言和局面语言的理解以对汉语特点的认识，主张把局面语言教学与口头语言教学区别开来，建立局面语言教学和口头语言教学两种不同的教学系统，形成能体现汉语特点的新的教学路子。文中对新的教学路子的特点和书面语言教学的有关问题进行了初步的论述。 相似文献