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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
田冰,现任济宁师专附小、济宁乔羽学校校长,全国优秀班主任、山东省优秀教师、山东省科教兴鲁先进个人、“首届齐鲁十大教育新闻人物”。田冰的父母不知为什么替她取了这样一个名字:一个“冰”字,与田冰的性格实在是相去甚远。田冰的风格特点恰恰可以用“冰”的反义词“火”字来形容:做事风风火火、大刀阔斧,言谈举止洒脱豪爽,对事业充满激情,富于创造,虽是巾帼,但有大丈夫气,可谓“巾帼豪杰”。田冰性格的另一面是敏锐善思。她能从别人不经意的一句话中发现连谈话人本身或许都没有意识到的某些金子般闪光的东西,并引申发掘,用以丰富、完善自己的创新性的思想和意识。她总喜欢换个角度看问题,用另一种视角来审视习以为常的教育教学现象,于是她便常常能够见人之所未见,思人之所未思,于是她的思想和观念便总是闪烁着独特的个性光芒。当然,这一切的另一个根源是她的孜孜不倦的读书学习。田冰到外地出差,从来都是书不离身,住宿的房间里用不了多久就一片“狼藉”:床上、写字台上、沙发上到处是书和小纸片,书上勾画得横七竖八,小纸片上密密麻麻记录着只有她自己能看懂的提纲……广泛的涉猎再加上创造性的实践活动,使田冰校长具备了超前的教育理念和深刻的教育思想。2001年11月,教育部从全国选拔10位教育专家组  相似文献   

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水之韵2003年8月18日,王新军博士绘制完成了乔羽学校的规划设计。此图之新,让所有见过的人,无不为之惊叹! 一个甲骨文的“水”字,酿造出乔羽学校的神韵。这是一块占地650亩,拥有从幼儿园、小学、初中、高中到国际部、艺术学院、职业教育学院在内的乔羽学校新区规划。在这个规划中,三个“S”型的主线条,完全有别于传统、呆板、俗气的横平竖直的规划风格。代之  相似文献   

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“自古英雄出少年”,未成年人是祖国的希望,他们的健康成长关系着国家的兴衰成败。为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,适应新形势,新任务的要求,济宁乔羽学校注重“五育”并举,切实加强未成年人思想道德建设,取得了较好的效果。  相似文献   

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提起乔羽,我们便立即会想起他的一系列优秀作品,如电影《刘三姐》、《红孩子》、歌曲《我的祖国》、《人说山西好风光》、《思念》、《说聊斋》等等。乔羽是山东人,1927年生在微山湖畔、大运河边的济宁——一座夹在孔府与宋江营寨的古城,他的家庭清苦但却具有浓厚的文化气息,母亲口头的民歌和民间故事,父亲的几箱诗文小说成了他幼年的精神乳汁,这一段童年的经验,对他以文  相似文献   

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著名歌词作家乔羽近日接受记者采访。对流行最广的电影《上甘岭》插曲《我的祖国》中,许多读者关心的问题作了解答。乔羽当时回到长影,导演沙蒙立马让他看样片。并让他看在长影摄影棚里搭的“上甘岭坑道”。沙蒙对乔羽说:“你的歌就在这洞里唱……你就写一首将来我的电影没人看的时候,但大家还要唱的那种歌。”乔羽把自己关在房间里闷了几天,对沙蒙说:“在这洞  相似文献   

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对话是教育的一种最普遍、最重要的形式,不同的对话呈现出不同的教育境界,下面是几个案例─案例一:小林宗作校长的认真倾听,让一个"问题孩子"找回了童年的快乐。《窗边的小豆豆》的主人公小豆豆因为淘气被原来的学校退学了,一个全新的学校"巴学园"接收了她。"巴学园"有许多与众不同的地方─与众不同的校门、与众不同的教室、与众不同的午餐、与众不同的教育方法……更为重要的是,它有与众不同的校长。小林宗作校长第一次见小豆豆,就微笑着、耐心地、充满兴趣地听她不  相似文献   

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稚嫩的脸上整日都洋溢着美丽的微笑。如那和煦的阳光.让人愉悦,更让人羡慕.同学们都亲切地叫她“阳光女孩”。她就是2009年第1期《小主人报》封面上的“小明星”、“全国好少年”、“全国十佳小记者”、《小主人报》沪籍之外小编委第一人——江苏省淮安市开明中学初一(11)班董羽同学。  相似文献   

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周佳 《教师》2020,(7):111-112
当前教育环境下,家长和教师不自觉地将培养优秀的孩子当成一个重要的目标。泰戈尔说:“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”岁月静好,现世安稳,这是每一个人努力追求的生命状态,学校教育“许学生普通而幸福的人生”,这就是“向人传送生命的气息”,是教育追求的最高境界。这也是文章作者阅读邹硕老师的《一片童心》并结合教育实践得到的启发和感悟。  相似文献   

9.
常读《人民教育》《河南教育》,没读过《教师之友》。然而,第一次看到她的名字时,竟产生了一种似曾相识的亲切感。在我的想象中,她不该是“仕途之人”:面孔威严,高高在上,让人疏而远之。她应该与众不同,独具魅力,平易近人,让人乐于亲近。目前,教育刊物关注太多的是教师的工作,一版一版的领导讲话,一版一版的并无多少新意的论文,给读者的共同印象是“千刊一面”。只要看一两本教育刊物,就可知其他教育刊物的面目了。我所在的单位是嵩北一所规模最大  相似文献   

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李琳 《安徽教育》2011,(7):50-51
【正】《语文课程标准》体现了新课程新的价值取向;洋溢着时代的气息,代表了现代社会对语文教育的要求,其主要表现之一就是对口语交际能力的重视。《语文课程标准》对口语交际教学提出的总目标:让学生"具有日常交际  相似文献   

11.
夏洛蒂·勃朗持以其代表作《简·爱》,以她足够的天才为自己赢得了“伟大”的声誉。她不仅当之无愧地立于19世纪英国一派出色的小说家之列,而且她在妇女问题上高扬的人格独立与平等解放的思想,即使一个半世纪以后的今天,仍洋溢着势不可挡的激情和活力,闪耀着璀璨的时代之光。《简·爱》出版仅一周,《每周记事》(1847年10月23日)就撰文说《简·爱提“多年来出版物中最不同凡响的作品”。那么简·爱也自然是夏洛蒂这位“英国小说家史上最少受别人影响、最具独创天才的作家”笔下所塑造的最具新颖素质的女性形象了。幸运的苏童是20世纪…  相似文献   

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常读《人民教育》《河南教育》,没读过《教师之友》。然而,第一次看到她的名字时,竟产生了一种似曾相识的亲切感。在我的想象中,她不该是“仕途之人”:面孔威严,高高在上,让人疏而远之。她应该与众不同,独具魅力,平易近人,让人乐于亲近。目前,教育刊物关注太多的是教师的工作,一版一版的领导讲话,一版一版的并无多少新意的论文,给读者的共同印象是“千刊一面”。只要看一两本教育刊物,就可知其他教育刊物的面目了。我所在的单位是嵩北一所规模最大  相似文献   

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王春华 《山东教育》2003,(25):13-13
校园文化是一种无形的资源,潜在、间接、生动,弥漫于校园之中,无时不在,无处不在,潜移默化地影响着教师和学生。最近对山东省内的几处知名小学进行考察,对所到学校的校园文化建设颇有感触,现将几点感受整理如下,期望对有关学校的校园文化建设有所启示。一、蕴含“以人为本”“以人为本”是新世纪教育的主旋律。以人为本,就是把教育和人的幸福联系起来,和人的自由联系起来,和人的尊严联系起来,和人的终极价值联系起来,使教育真正成为人的教育。这也正是让新世纪教育焕发出动人的生命光彩的根本所在。济宁乔羽学校教学楼前厅,悬挂着巨幅本校学…  相似文献   

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推荐理由:《在学校学习并快乐着——一个小学校长的手记》讲述了理查德·洛迪希博士独特的教学理念和方法,"让孩子们在玩耍中快乐地学习,在学习中快乐地成长,同时了解世界和大自然"。  相似文献   

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为了促进教育工作者转变教育思想,国家教育部最近从全国精心选拔了10位教育专家,组成“教育部更新教育观念报告团”到全国各地巡回演讲。我省潍坊市教育局局长李希贵、济宁乔羽学校校长田冰光荣入选“更新教育观念报告团”。在全国仅选10位专家的情况下,我省即占两席,这是我省基础教育实力的象征。从本期起我们将对报告团的部分成员进行专访,以供老师们把握最新信息,更新教育观念。  相似文献   

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2012年3月,在学校的一次教育研讨活动上,第一次来参与指导的华东师范大学专家团队对师生们所呈现的状态欣喜不已。"来到古美,从师生们的眼睛里,我们感受到了一种独特的气息,让人激动、感动。""老师的精神状态真好!那么主动、好学,浑身洋溢着一种教育的激情。"2012年9月,一位资深督学来到学校,他由衷地说:"古美变  相似文献   

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<正>她是当代中国著名教育家,首创并持续主持中国“新基础教育”研究与“生命·实践”教育学派建设30余年,先后被评为国家突出贡献中青年专家、全国模范教师、上海市教书育人楷模等,在当代中国教育学和学校整体转型变革方面做出了杰出贡献。她的代表著作《教育概论》《教育研究方法论初探》《“新基础教育”论》和《回归突破:“生命·实践”教育学论纲》等,获国家优秀教材一等奖、全国高校人文社会科学优秀成果一等奖等。其中,《回归突破》英文版于2020年正式在海外出版、发行。2014年,  相似文献   

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徐蓓 《云南教育》2014,(6):25-26
近期,《解放周末》刊发的《突围,突围!——与崔永元同访北京十一学校校长李希贵》一文,在读者中引起很大反响,也引发了人们的好奇:这所让崔永元感慨“真想在这里上学”的学校,到底是一所怎样的学校?它有多么与众不同?  相似文献   

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陶宏知,女,成都市盐道街小学校长、党支部书记,中学高级教师.她曾获得“四川省优秀校长”、“成都市教育系统劳动模范”等称号,并被评为“学校管理工作突出的拔尖人才”,享受市政府的特殊津贴.她所撰写的《试论学校特色建设的基本条件》、《全面推进素质教育的实践探索》等多篇论文,在报刊上发表.  相似文献   

20.
作者认为“五四”狂飙将冰心卷进新文苑。由于优越的家境和良好的教育 ,使冰心深切地感受到母爱的深广、童真的可贵、自然的可爱 ,加之娴熟的技巧 ,于是形成她小诗率真、纤柔、富有哲理的独特艺术风格。冰心小诗重在独创 ,贵在独创。她继承我国古典诗词优秀传统、吸收外来诗歌有益营养 ,创作出植根于我们民族生活、艺术土壤之中的小诗。说她的小诗只是泰戈尔影响下的产物 ,值得商榷  相似文献   

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