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1.
黄会波 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(9):32-32,41
从理论上看，解放思想是正确认识世界进而科学改造世界的先导；从历史上看，解放思想总是实现社会变革的理论准备，是社会发展进步的清道夫；从现实上看，思想解放决定着社会主义在中国的前途和命运。 相似文献
2.
邓小平同志反复强调的“解放思想,实事求是”,是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝,也是我们党倡导的马克思主义的思想路线.把解放思想和实事求是联在一来概括我们党的思想路线,是邓小平同志对马克思主义、毛泽东思想的丰富和发展.解放思想、实事求是是统一的.只有解放思想,才能达到实事求是.只有实事求是,才是真正的解放思想.思想不解放的实事求是,必然是不能冲破旧的传统观念的束缚,使人们的思想和行为都囿于旧框框之中.反之,不坚持实事求是的思想解放,那只能是脱离实际的主观臆想,对革命和建设事业不仅不会有什么好处,反而会造成巨大损失.党的七十多年历史充分证明了这一点. 相似文献
3.
李曙新 《青岛大学师范学院学报》1998,(3)
关于真理标准问题的大讨论和党的十一届三中全会的召开,至今已整整20年了。今天,在我们纪念这两个伟大的事件之时,回首改革开放20年来所走过的征程,会清晰地看到一条思想不断解放的历史轨迹。对年来,在我们中国大地上,曾发过三次思想解放,每一次都对中国社会产生了深刻的影响,极大地推动了社会的前进。同时,如果我们从当代中国理论形态的演进来考察,还会发现,每一次思想解放还推动了建设有中国特色的社会主义理论即邓小平理论的形成和发展。邓小平理论,就是在不断解放思想的过程中形成和发展的。邓小平理论中最根本的问题,是解… 相似文献
4.
陈利军 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(4)
解放思想是邓小平理论的一个科学命题。改革开放以来 ,我党曾出现过四次思想解放运动 ,每一次思想解放运动 ,都伴随着理论上的大突破 ,带来了思想上的大解放。“实事求是”、“三个有利于”、“社会主义本质论”就是前三次思想解放的重要理论成果和人们思想解放的重要理论依据。不难发现 ,它们在解放思想上是一种不断升华的逻辑发展。掌握它们 ,对于完整准确地把握邓小平理论的科学体系具有重要意义。 一、实事求是“实事求是”一词原指一种治学态度 ,后提高到我们党的思想路线的高度。“大跃进”和“文化大革命”期间 ,曾几度被抛弃 ,直… 相似文献
5.
易树明 《株洲师范高等专科学校学报》1998,(4)
本文从三个方面论证了思想解放是我们党思想建设中永恒的主题.第一,思想解放既是邓小平理论的精髓,也就是我们掌握邓小平理论的钥匙,更是我们发展邓小平理论的思想基础;第二,作为一个社会主流意识形态的形成必须突破实践水平、传统现念和外来文化的束缚,坚持解放思想;第三,江泽民同志在党校的讲话和党的十五大报告,是我党在社会主义建设时期又一次大的思想解放的产物,必然将中国的改革和发展推向一个新的层次. 相似文献
6.
吴声功 《连云港师范高等专科学校学报》2008,25(3)
如何看待新一轮思想解放？笔者针对这一问题,重读了邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》一文（简称《讲话》）,从解放思想仍然是一个重大的政治问题、如何打破习惯势力与主观偏见、如何研究新情况、解决新问题这三个方面。谈了自己的几点看法。文中,笔者根据《讲话》精神,论述了如何从一般意义上看待思想解放,如何从特殊意义上看待新一轮思想解放-提出了新一轮解放思想,核心是按照科学发展观的要求,解决好“为谁发展、怎样发展、实现什么样的发展”问题,着重解决制约我国当前的科学发展的突出问题,从过时的条条框框、传统的发展观念束缚中解放出来;尽管具体问题是应解决的,但不要刻意提新一轮解放思想仅仅是为了解决某一个或某一方面的具体问题。 相似文献
7.
谢晓娟 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(4)
思想解放是一个民族、一个国家进步的动力.一部人类文明史就是思想解放的历史.在当代中国的语境下,思想解放是马克思主义的内在要求,也是我们党的思想路线的本质体现.正因为当代中国赋予了思想解放以特殊意义与当代价值,思想解放才真正推动了中国的解放与社会的进步.人类社会的实践历程是无止境的,因此,思想解放也是永无止境的过程.当代中国正处于社会发展的关键时期,改革开放以来所取得的实践成果为我们继续解放思想提供了丰富的经验,同时也提出了更多急需破解的理论难题.这就要求我们以追求真理的勇气,释放与构建思想解放的制度空间,培育理性、宽容的文化素养,转变僵化的思维范式,以实践作为检验的唯一标准,实现思想的解放,从而维护人民的根本利益,推动中国的发展与人类社会的文明进步. 相似文献
8.
思想力"原点"继续解放思想是党的十七大提出的思想号召,它表征了我们党在社会发展的关键时期所持的积极进取态度。与社会发展相适应,我国高校的改革与发展也需要继续解放思想,所谓继续解放思想就是要发扬直面现实的科学精神、与时俱进的创新精神和服从大局服从发展的奉献精神。 相似文献
9.
高静文 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(2)
党的十四大号召全党:进一步解放思想,把握有利时机,加快改革开放和现代化建设的步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。改革开放是一场深刻的社会革命,它同其它革命一样,都要以思想解放为先导。我们要在90年代把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进,最根本的是加快改革开放,集中精力把经济建设搞上去。为此,必须进一步解放思想。邓小平同志视察南方时的重要谈话中深刻指出:“思想再解放一点,胆子再大一点,步子再快一点。”这里讲的解放思想,实质上是指变革人们的思维方式。十四大的号召和邓小平同志的谈话都把解放思想即思维方式的变革放在首位,说明思维方式的变革是改革开放的先导或先决条件。 相似文献
10.
曹东旭 《淮南师范学院学报》2008,10(6):34-36
我国十一届三中全会以来的历史,是改革开放的历史,也是解放思想的历史。这30年来的每一次重大变迁都无不由解放思想肇始。可以说,十一届三中全会以来我国改革开放的实践证明。思想解放和理论创新始终伴随着非公有制经济的发展进程．每一次思想解放运动都成为发动非公有制经济跨越发展的强大引擎。 相似文献
11.
解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新隋况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。历史经验证明，我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，都离不开解放思想，而且永不停步、永无止境。只有坚持解放思想，才能科学分析面临的新机遇新挑战，全面认识教育事业发展的新形势新任务，牢牢把握前进的方向；只有坚持解放思想， 相似文献
12.
《黄冈职业技术学院学报》2016,(6):120-122
数学是一门经典的科学,也是一门常新的科学。数学的每一次重大进步,都是人类历史上的一次大的思想解放和创新的过程。纵观数学的发展史,史学家有把它概括为三次数学危机,也有概括为四次数学危机。从推动科学的发展作用上看,更倾向于概括为四次数学危机。探讨四次数学危机,可以发现其与人类思想解放和创新的关系。 相似文献
13.
曹东旭 《安徽科技学院学报》2008,22(2):74-77
党的十七大报告中,关于基本经济制度,两个毫不动摇,两个平等的论述,进一步提升了发展非公有制经济的理论认识和实践要求,这一系列方针政策是我党与时俱进、解放思想的结果。近30年来,非公有制经济的每一步发展壮大都是解放思想的后果,非公有制经济要在新的历史阶段实现新的突破,仍然需要以思想解放为先导,唯有思想解放才有思路和途径的拓展,才有方法和举措的创新,最终才能促进非公有制经济科学发展。 相似文献
14.
改革开放二十年的历史,从某种意义上讲,也是全党和全国人民不断解放思想的历史。解放思想作为前导,贯穿于这一时期党和国家的重大决策之中,它对马克思主义理论的突破性的发展,对有中国特色社会主义的建设,都起到了积极的作用。一、解放思想.事关党和国家的前途与命运“文革”结束后不久,邓小平同志热情、积极地支持关于真理标准问题的争论,由此揭开了思想解放的序幕。早在这场争论之前,针对“两个凡是”的错误,邓小平同志在写给中央的信中,就明确提出“我们必须世世代代用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民,把党和社会主义事业胜利地推向前进”。不久,他又十分尖锐地指出“两个凡是”不行.这是个重要的理论问题,是个是否坚持历史唯物主义的问题。在党的十一届三中全会上,邓小平同志重申了上述思想。他的这些观点,实际上为真理标准问题讨论的展开作了思想、理论上的铺垫。 相似文献
15.
孙培存 《韩山师范学院学报》1998,19(4):13-15
解放思想是邓小平理论的精髓,也是党的十一届三中全会恢复起来的党的思想路线。20年前举国上下进行的关于真理问题的讨论,是继“五四”运动和党的延安整风运动以来的思想解放运动,它为党的十一届三中全会的召开作了思想上、舆论上的准备。从此,解放思想为南粤大地的改革开放拉开了序幕,贯穿于改革发展全过程,并为潮州增创优势提供强大推动力。 相似文献
16.
郭果 《漯河职业技术学院学报》2009,8(1):40-41
在新一轮的思想解放中,首先要从思想上认识思想解放在我国改革开放过程中的重要作用。当代社会中,要树立科学发展的思想,以科学发展观为我们的行动指南,而为了更好推动科学发展,必须以实践为根本,这也是马克思实践唯物主义的本质。 相似文献
17.
邓小平率领我们进行了两次解放思想,把人们从"文化大革命""左"的思想和僵化的高度集权的传统社会主义模式束缚下解放出来,实行了改革开放,提出了建设社会主义市场经济的新思路。在解放思想和改革开放的道路上,我们每前进一步所遇到的主要思想阻力,都是怕资本主义的东西多了,走了资本主义的道路。胡锦涛同志向我们提出了继续解放思想的要求,我们不仅要搞清楚什么是社会主义,而且对资本主义的认识也要解放思想,这样才能正确处理社会主义和资本主义的关系,才能坚定不移走中国特色社会主义伟大道路,夺取全面建设小康社会新胜利。 相似文献
18.
就一般意义上讲,解放思想是一项永无止境的任务,但每一次突出强调解放思想,的确又有自己的具体目标和任务。党的十七大召开一年来,各地都在进行进一步解放思想,深入贯彻落实科学发展观的讨论。这次解放思想的讨论,也被大家称为新一轮思想解放。所谓新一轮,是与前两轮,即1978年的思想解放和1992年的思想解放联系起来讲的。 相似文献
19.
20.
陆振生 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2009,23(1)
解放思想是党的思想路线的重要内容,是我们适应新形势、认识新事物、推动新发展的根本思想武器.在新的历史起点上,高校要实现科学发展,关键在解放思想,出路在解放思想,动力在解放思想.要坚决消除阻碍高校科学发展的思想意识,大力冲破阻碍科学发展的思维定势,坚持把解放思想贯穿于高校科学发展的全过程. 相似文献