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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
为了提高职高办学,办一流学校,创建教育强校,推进创新教育,发展能力,全面提升职业教育,按市场经济规律办学,有良好的教育管理体系的支持才能打响职业品牌,提高知名度,使职业教育走向更美好的明天。  相似文献   

2.
博爱县勤奋小学是2005年成立的民办学校,她一亮相,就以明确的办学理念、优越的办学条件、鲜明的办学特色和骄人的办学成绩赢得社会各界的赞誉。学校以"以精品求生存,建一流的设施、创一流的管理、塑一流的教师、育一流的学生"为办学理念,紧密结合学生的成长需求、社会发展需求和家长的要求,狠抓教学质量,全面提高学生的基础素质水平。学校占地2331平方米,建筑面积2771平方米,现有12个教学班,440余名学生,50多名教职工,校园环境优美。学校每个教室都配置有电脑、实物展台、52寸背投电视、空调和饮水机等设施,每个办公室都配置有电脑,学校配置有可容纳  相似文献   

3.
<正>江西省余江县第四小学创办于2014年9月,是由江西中川置业有限公司捐建的一座花园式学校。校园占地面积36亩,总建筑面积13906平方米,绿化率25%。学校办学规模逐年攀升,现有在校学生2325名,教师102名。办学伊始,根据小学六年制的特点,学校领导班子满怀教育梦想,提出了"为每个学生的幸福成长奠基"的办学理念,以"知礼、合作、乐学、健体"为校训,向着"创建全省一流学校,培养全面发展人才"的办学目标前进。  相似文献   

4.
<正>近年来,江西省泰和县实验小学始终把创建一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的育人环境、一流的教育质量作为办学追求。学校坚持正确的办学方向,坚持深化教育教学改革,不断提升办学水平。学校着眼于学生的未来发展,以"善正"德育为核心,以学生行为规范教育为抓手,不断提高学生的思想道德水平,让每一位学生得到充分的发展。学校各项制度日趋健全,学校的办学水平、教学质量、社会影响均有显著提高。一、"善正"润化心灵学校本着"课堂教育"与"课外教育"相结合,"校内教育"与"社会教育"相结合,"传统教育"与"时事教育"相结合的原则,紧扣"善正"主题开展"善  相似文献   

5.
驻马店市实验中学位于河南省驻马店市北部新区,是市区义务教育阶段规模最大的一所学校。学校以"明礼、诚信、合作、创新"为校训,以"学习三年、受益一生"为办学目标,秉持"追求卓越、成就梦想"的学校精神,注重学生综合素质的培养和综合能力的提升。建校以来,其先进的教育理念、和谐的师生关系、浓厚的校园文化、丰富多彩的社团活动已经成为学校鲜明的办学特色。  相似文献   

6.
沈正元 《江苏教育》2014,(11):23-24
<正>"一流的学校靠文化。"学校文化是学校特有的精神环境和文化氛围,是学校办学理念、办学目标、办学传统、学校规章制度的总和,体现着师生共同的价值追求与品味,是一所学校的灵魂。学校文化是土壤,它的每一个成员都会从这片土壤中吮吸营养,发展成长。随着教育改革与发展的不断深化,学校文化已经成为一所学校办学水平和办学特色的重要标志,成为学校发展的"软实力",成为学校的核心竞争力。所以,推进学校文化建设,尤其推进新建学校的文化建  相似文献   

7.
《辅导员》2014,(17)
正邹富清,河南省濮阳建业国际学校校长。2013年任职以来,他始终坚持"以服务的态度做专业的教育"为理念,以"精品教育,奉献社会"为办学宗旨,以"教育让生命更美好"为教育使命,依托建业教育的强大办学优势,把濮阳建业国际学校打造成一所高品质、个性化的国际化学校。在他的带领下,学校先后获得"濮阳市标;准化学  相似文献   

8.
正学校现有三个校区,70个教学班,2800余名学生,200余名教职员工。是一所教学环境优美、教学设施先进、教师队伍一流、教学质量优异、学生发展全面的现代化窗口学校。学校始建于1947年,67年的风雨历程,学校拥有着丰厚历史、文化积淀。长期以来,学校坚持"全面育人,全面发展"的办学策略;以"创办全国名校育复合人才走特色之路"为办学目标;传承"厚德博学,知行合一"的南京一精神,培养"厚德博学平衡发展"的学生。创建了"微德育"教育体系;提  相似文献   

9.
《宁夏教育》2011,(11):F0003-F0003
叶升中心小学位于青铜峡市北部,始建于1918年,现辖5所完全小学,有51个教学班,在校学生1662名,教职工111人。学校现为自治区办学条件标准化建设示范学校和农村现代远程教育示范学校。学校秉承“一切为了学生的发展服务?的办学宗旨,坚持“以人为本、以德为先、依法治校、民主理校、科研兴校,质量强校”的办学理念,朝着“营造一流的育人环境,实施一流的学校管理,建设一流的师资队伍,争创一流的教育质量”的办学目标迈进。  相似文献   

10.
《基础教育参考》2014,(20):97-97
正追求卓越创建一流厦门市东山中学创办于1960年,是一所城市完全中学。现有学生2219名,教师168名。学校地处同安繁华的老城区——大同街道东山路218号,背靠风景秀丽的梵天山麓,环境优美,交通便捷。学校秉承"以人为本,和谐奋进"的办学理念,以"创建特色高中教育,培植优质初中品牌"为办学目标,多次荣获厦门市德育先进学校、厦门市艺术教育先进单位、厦门市文明学校等荣誉称号,是莘莘学子立志成才,追求梦想的摇篮。初中教育在"追求卓越,创建一流"的办学理念指导下,在教育教学管理、校本教研和后勤保障等方面做出一系列精细化要求和改进措施,显著提升了办学水  相似文献   

11.
《中国培训》2015,(2):65
以发展为目标——构建成才立交桥。"创潞安职教特色,塑三晋职教品牌,建全国示范名校"是潞安职专的职教梦。学校以"培养潞安所需的高素质、高技能一线劳动者"为目标,以"建设国家中等职业教育改革发展示范学校,打造全国一流高技能人才教育培训基地"为主线,秉承"以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展"的办学思路,努力构建人才成  相似文献   

12.
《生活教育》2013,(3):F0003-F0003
创办于上世纪50年代的宜宾市中山街小学,师资力量雄厚,现有在职教师145人,其中全国优秀教师2人,特级教师4人,省、市、区骨干教师37名。近年来,学校秉承"人立天地,文流古今"的办学思想,坚持"为学生的快乐成长奠基,为教师持续发展搭桥"的办学理念,积极打造"一流的校园环境、一流的教学手段、一流的师资队伍、一流的服务"的"四个一"工程,狠抓学校内部管理,积极推行素质教育和  相似文献   

13.
正育新小学坐落在芙蓉中路侯家塘立交桥南东侧,环境优美,教学设施一流。学校现有23个教学班,1328名学生。学校师资力量雄厚,71名教师中有特级教师1名,市、区级骨干教师11名。学校以"为孩子终生幸福奠基"为办学目标,在"独立、责任、成长"的校训引领下,走"以少年军校为特色,以生命教育为根基,让每个孩子都绽放生命精彩"的发展之路。军校特色彰显德育品牌。作为全国第一所少年政治军校,2009年,学校被授予"雨花区青少年军事教育特色学校"。多年来,学校开展  相似文献   

14.
<正>满洲里市逸夫小学创建于1970年,1998年迁入现址。学校占地面积23000平方米,建筑面积9677平方米,目前学校拥有35个教学班,1600余名学生,近百名教师。已经成为满洲里市管理一流、教育教学质量一流、环境设施一流、教师队伍一流的学校。逸夫小学坚持"以人为本、和谐发展"的办学理念和"好习惯、好人生"的育人理念,深入落实"让每个学生体验成功的快乐,让每位教师享受教育的幸福"的校训,在教育教学中树立了自己的品牌,形成了"基础扎实、全面发展、张扬个性、彰显特长"的办学特色。  相似文献   

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<正>江苏省宝应县实验初级中学坐落于古运河畔,学校已走过17个春秋,历经两次跨越式发展,现发展成拥有两个校区,96个教学班级,5000多名学生,400多名教职员工的学校。目前,学校已成为一所县城领航、苏中一流、省内知名的初中学校。宝应实中以"以少年恩来为榜样,为中华崛起而读书"为校训,秉持"培育走向世界的现代中国人"的办学宗旨,坚持"德智  相似文献   

16.
"双一流"战略将会影响未来中国高等教育的发展,地方高校作为我国高等教育的主力军,应主动作为,积极投身于"双一流"建设的征程中,准确把握新时代高等教育的形势变化,遵循学校发展的内在逻辑,应对一系列的挑战。地方高校应该从"一流"目标制定、人才培养机制完善、特色学科发展、师资队伍建设和管理制度改革等方面入手,深化学校全面综合改革,以实现办学层次和办学水平的跨越。  相似文献   

17.
《辽宁教育》2015,(2):2+97-98
市溪市第二高级中学创建于1994年,历经20年的风雨,如今已成为一所育人为本、高速发展、师资一流、誉满山城的省级示范性高中。学校现有36001余名学生、342名教职工。近年来,学校在办学特色上大胆探索,从学校历史中提炼经验,从教育规律巾寻找方向,初步形成了以"美的教育"为特色为的学校文化,形成了"美育引领、文化筑基"的办学理念以及"崇德尚美、开智养正"的校训、"各美其美、美人之美"的学风,"以美育美、至善至美"的教风、"天天向上、美美与共"的校  相似文献   

18.
多年来,我们联丰小学始终坚持以"育人为本,师生德智双馨,全面发展"为办学宗旨,坚持可持续发展的办学理念,以现代教育技术为载体,以教育科研为先导,以"面向未来,创世纪人才成长园地"为办学目标,创办一流学校,创造一流教育质量,赢得了一流的社会信誉,形成了"严谨、准确、务实、爱生" 优良教风,"勤学、勤问、勤思、勤练"的优良学风和"求实、创新、团结、奋进"的优良校风.  相似文献   

19.
教育是艺术,艺术的生命在于创新.宁夏六盘山高级中学是一所大型寄宿制学校,按照"办学条件一流,管理水平一流,教师队伍一流,教学质量一流,让每一个学生得到充分发展"的目标,学校在18年的办学历程中不断创新发展,坚持在学校管理制度、管理机制、队伍建设、课程改革等方面探索创新,激发办学活力,逐步提高教育教学质量和办学水平,提升...  相似文献   

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孙家疃小学位于威海海岸线东北端的葡萄湾畔,是一所省级规范化学校,这里民风淳朴,海洋文明历史悠久。学校生源主要来自周围六个渔村,依托资源优势,自2009年起,学校将滨海地域特色与学校文化积淀相结合,积极打造以海洋文化为特色的校园文化,提出"海纳百川——关注每一名学生发展"的办学理念,以"厚蓝色底蕴建和谐校园"为办学目标,提炼出"扬帆向未来"的口号,建设海洋特色校园,完善师生发展  相似文献   

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