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随着社会经济的飞速发展,计算机技术已经逐渐渗透到社会各个领域中,并得到了广泛的运用,这势必刺激计算机教育的改革与发展,尤其为中职计算机教育的改革提供了良好的契机。中职计算机专业教育是面向社会培养计算机人才的教育,计算机业的盛行使社会对计算机人才的需求量不断加大,对计算机人才的素质要求也越来越高。那么培养计算机人才的中职学校该如何提高教学质量,培养出适应社会发展的计算机专业人才,让他们适应市场的竞争,成为高素质的计算机人才呢？ 相似文献
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黄杰 《中国教育技术装备》2013,(4):4-5
信息化背景下,我国的IT行业不断发展。中职计算机教育是目前人才培养的最主要的方式之一。对我国中职计算机教育进行改革,重新对中职计算机的课程进行设置,增强中职学校的基础设施和师资力量的建设,是我国中职计算机教育发展的良方。 相似文献
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邹彩虹 《中国科教创新导刊》2013,(3):146-146
中职学校的计算机应用基础教学是中职教学的一个重要内容。本文根据中职学校的教育教学现状,对中职计算机教学的教学思路和教学特色进行了着重分析,指出了中职计算机基础课程教学的改革方向和改革方法。这对中职计算机应用基础课程的教学改革有一定的积极作用,并对推动整个中职的教育教学改革都具有十分重要的意义。 相似文献
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中职学校计算机教学中实践与创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
周文影 《中国科教创新导刊》2008,(33)
中职学生实践能力的培养是当前职业学校要解决的重要问题。也是作为老师的我们面对的主要问题。而学生创新能力的培养是推动素质教育的重要前提。本文主要就中职学校计算机教学中存在的问题发表一些看法并提出中职计算机教育更应广泛注重实践能力。培养创新精神的观点。 相似文献
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计算机应用能力作为人们日常生活的一项基本技能,受到社会各界的广泛重视。本文从社会各界对中职学校计算机专业的要求出发,分析了中职学校计算机专业教学现状,进而提出了中职学校计算机专业教学职能定位的思路。 相似文献
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<正>中职学校教育是以就业为导向、以技能为本位的职业教育,许多中职学校开设了计算机专业,但是中职学校计算机专业的学生就业困难。究其原因是专业教师能力有限,课程设置不合理,教学方法单调,硬件条件和功能不完善所致。在此,我就中职学校学生学习现状及计算机专业课如何适应就业的需要谈谈自己的想法。一、中职学校计算机专业教学现状(一)中职学校学生生源差,对学习不感兴趣。中职学校普遍存在学生生源差,整体素质低,对学习缺乏 相似文献
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冯秋玲 《中国科教创新导刊》2010,(16):187-187
本文是根据中职学校计算机教育现状,从使用课堂语言艺术、创设问题情境、活化教学方法三个方面谈谈如何搞活中职计算机课堂,让中职计算机课堂充满魅力。 相似文献
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中职学校计算机专业的毕业生有很大的就业压力,而社会上计算机类人才需求的缺口很大,而中职学校是两者之间的桥梁,学校培养出企业所需求的计算机人才,毕业生的就业问题就迎刃而解。形势所迫,中职教育的计算机专业教学机制必须进行改革,培养合格的计算机技能人才。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(1)
随着我国计算机技术的飞速发展,计算机已经被广泛应用于各个领域。在中职教育中,学校也十分重视计算机教育,要进行计算机教育,先要学好"计算机基础"。本文就中职"计算机基础"课程的课堂教学方法进行探讨,以期能为教师提供一些参考。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
随着我国对教育系统的重视不断提高,教育教学方式也在尝试着各种创新型变革。一般中职学校的学生的基础性都较差,而中职计算机教学又是一门理论与实践相结合,在实践中不断学习和成长的课程,因而为提高中职学生的学习成绩,增强学生的创造力、思维拓展能力,提高中职计算机教学的教学水平,对中职计算机教学方式进行改革创新,已然成为中职学校教育系统中的一个重要改革措施。 相似文献
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本文分析了中职学校计算机教育的现状和发展趋势,指出了中职学校计算机教学存在的一些突出问题,并对中职学校计算机专业如何理顺办学思路、主动培养适应就业市场需要的高素质的应用型人才,提出了一些看法和设想。 相似文献
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提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是中职学校计算机教育的根本任务.由于中职学生学习积极性不高,计算机教学效率低下,在中职计算机网络课程中采用项目教学法十分必要. 相似文献
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项目教学法在计算机网络课程中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是中职学校计算机教育的根本任务。由于中职学生学习积极性不高,计算机教学效率低下,在中职计算机网络课程中采用项目教学法十分必要。 相似文献
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本文分析了中职学校计算机教育的现状和发展趋势．指出了中职学校计算机教学中存在的一些突出问题,并对中职学校计算机专业如何理顺办学思路、主动培养适应就业市场需要的高素质的应用型人才,提出了看法和设想。 相似文献
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提高学生计算机知识水平和实践动手能力。是中职学校计算机教育的根本任务。由于中职学生学习积极性不高,计算机教学效率低下,在中职计算机网络课程中采用项目教学法十分必要。 相似文献
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为了适应我省中等职业教育的发展需要,广东省中等职业学校教材编写委员会参照教育部颁布的教学大纲的基本精神,并广泛听取各类职业学校计算机教师的意见和建议,组织编写了这本《计算机应用基础》教科书,作为中职、中技学校各类专业使用的计算机应用的基础教材。该教材有如下特点： 相似文献