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1.
《科技风》2020,(24)
中国的高等职业教育供给要符合中国特色社会主义市场经济发展的需求。我国高职教育发展和国家的经济发展紧密结合,在不同时期有不同的表现形式并发挥了重要作用。随着中国经济步入新常态,高职教育供给要紧跟上经济供给侧结构性改革的步伐,培养符合社会需求的高质量人才和提供技术服务,为经济发展提供助力。高职教育供给侧结构性改革运用市场经济理论,厘清学生、高职院校、政府、企业之间供求关系,阐明高职教育供给在不同时期下服务对象与产品表现形式,从办学主体、评价标准、区域分布、专业对接产业、技术服务结构分析当前我国高职教育供给侧结构,提出高等职业教育在新常态经济下的供给侧结构性改革途径。 相似文献
2.
现代教育技术的发展为高等职业教育的发展带来了机遇。结合高职院校的特点及发展趋向，积极探索适应高职教育教学改革与发展的现代教育技术应用思路。 相似文献
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发展高等职业技术教育是我国社会经济发展和社会需求的产物，是面对本世纪初期我国高校改革的方向和大势所趋。为此，结合广东省清远职业技学院发展的实际，略谈高等职业技术教育的发展。 相似文献
4.
我国现阶段的经济发展模式对一线技术操作型人才的需求日益增强,而培养此类人才的高等职业教育却陷入发展与生存的瓶颈期,公办与民营相互纠集掺杂。探索高职教育现状,寻求高职教育发展方向和解决方法,被提升到了重要的位置。国退民进,抓大放小,改由民营的企业制管理,是高职教育走出发展困惑的必由之路。 相似文献
5.
随着国家西部开发的进行，我区高等职业教育面临着难得的发展机遇。西部大开发将促进社会对高等职业教育的接受程度，同时高职教育将为西部开发培养大量的高级应用型技术人才。但是，在面临机遇的同时，要看到目前我区高职教育还存在一些问题。 相似文献
6.
我国高等职业教育的定位是“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的道路”。高等职业教育的培养目标,是适应生产第一线需要的高等技术应用型人才：为了实现这一目标,必须走产学研结合之路。“产学研结合是高等职业教育发展的必由之路”。从产学研结合的相关概念入手,分别从产学研结合是社会经济发展客观的需求;产学研结合有利于实现高职教育的培养目标;产学研结合有利于高职院校的改革与发展;产学研结合有利于提高学生的就业能力等几方面阐述了产学研结合在高等职业教育中所占的重要地位。 相似文献
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强化实践教学管理,努力提高实践教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等职业(简称高职)教育的快速发展,高职教育中的实践教学管理及质量如何是高职教育质量能否提高的关键。笔者通过详尽的论述,认为只要高职院校认识到实践教学管理的重要性、紧迫性,通过各种有效途径加强对高职实践教学的管理,高职实践教学的质量就一定能提高,高职教育就一定能为国家的经济发展提供更多急需的高等技术应用性专门人才。 相似文献
8.
运用案例实践优化课堂教学--高职法律案例实践教学诌议 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育是高层次的职业教育，随着经济发展和社会进步，通过高等职业教育培养高素质应用型人才已经成为发展趋势。以实践教学为主要方式培养学生的技术应用能力，是高等职业教育人才培养模式基本特征的一部分。因此实践教学成为实现高职教育培养目标的重要手段，是高等职业技术教育区别干普通高等教育的重要标志。作为我校的经济法律事务专业在教学改革中也顺应这一趋势，大力推行案例实践教学，建立法理教学与司法实践紧密结合的职业技能培养机制，在优化课堂教学模式，提高学生创新精神、实践能力和职业素质方面取得了突破性进展。 相似文献
9.
高职教师的现状及思考 总被引：3，自引：1，他引：3
高等职业技术教育在我国发展时间并不长，但发展迅猛、规模快速扩大。高职教师队伍建设取得了一定的成绩，但也面临许多问题，制约着高职教育的进一步发展。正确分析现状，利用优势，突破难点，是高职教师队伍建设稳步发展的关键。 相似文献
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党的教育方针要求教育为现代化建设服务,为人民服务。高职院校的教育要服务社会经济发展,突出职业教育的特点。培养适用于单位岗位有技能、有能力的优秀人才,这也是高职院校的重要工作内容。产学研合作教育是高等职业教育人才培养的有效途径之一,探索高职院校产学研合作教育采用多种模式培养人才,是高等职业教育进一步发展的必然趋势。 相似文献
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现代教育技术的发展为高等职业教育的发展带来了机遇。结合高职院校的特点及发展趋向,积极探索适应高职教育教学改革与发展的现代教育技术应用思路。 相似文献
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高等职业教育近几年发展迅猛，规模迅速扩大，但一些高职院校招生难、生源差、投资少、效益差，质量下降，管理难度大，使高等职业教育的生存和发展面临新的课题和挑战。如何结合职业教育特点，面向社会需要、适应学生现实水平状况，完成高职教育的任务并进一步发展和完善高职教育？同时，面对种种问题，如何结合实际，采取措施，加以重视，促进高职教育的发展，这是所要探讨的问题。 相似文献
13.
高等职业技术学院学院语文课教学改革迫在眉睫。一方面招生规模迅速扩大,生源质量参差不齐;另一方面社会经济发展、教育改革对高职大学生提出了新的、更高的要求。人才培养模式和教学内容体系改革与建设,是关系到高等职业技术教育特色能否形成的关键。为此,笔者试从高职学院语文课程教学目标、教材编写、考试和教学评估四个方面谈谈高职语文课程教学模式改革的思考。 相似文献
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现代教育技术的发展为高等职业教育的发展带来了机遇.结合高职院校的特点及发展趋向,积极探索适应高职教育教学改革与发展的现代教育技术应用思路. 相似文献
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二十一世纪以来,随着我国高等职业教育事业的快速成长,社会对高职教师的教育技术能力水平提出了更高的要求。教师教育技术能力是衡量高校师资高低的重要标准,是高职教育的核心资源与主导力量,是为社会建设和发展输送高职人才的关键因素。但当代的高职教学实践性环节相对薄弱,部分教师教育技术水平较低,未能完全符合高职人才培养模式的要求。探索如何提升高职教师教学水平,以促进我国高等职业教育完善和发展,对适应高职教育人才培养目标具有重大实践意义。 相似文献
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浅谈高等职业技术教育的师资培训 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析我国高等职业技术教育的发展现状和发展趋势，提出要建立健全高职师资培训系统，并对高职师资培训的系统组织、培训的方向、培训的模式等方面提出建议。 相似文献
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经济发展、就业形势的改变,使高等职业教育成为教育和经济之间的重要桥梁,在科技转化为生产力的过程中发挥着重要作用。教师作为高职教育的主体之一,其素质与高职教育的实施和教育效果有着直接联系。所以,高职院校教师进行继续教育不仅能能够提高个人素质,同时对高职院校的长远发展有重要意义。 相似文献
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结合《高等职业教育创新发展行动计划(2015年～2018年)》,搭建适应域区经济发展的产教研合作服务平台,创设技术技能积累和技术服务平台,以此提升高职院校在社会的服务能力,从而提高职业教育人才培养质量,提升服务"中国制造2025"的能力和服务经济社会发展的水平。 相似文献
19.
高等职业教育现状与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
我国高等职业教育的现状是：法律地位、根本任务明确，高职人才培养模式特征明显，社会经济的发展对高职教育需求迫切，有待理顺高职教育与高等教育之间的关系，有待改变高职教育理论教学与社会经济相脱节现象；对策是：摆正高职教育与普通高等教育的关系，依靠政府支持，借助社会力量，应建立本科以上高等职业教育体系以及学位制度。 相似文献
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张墨英 《科学学与科学技术管理》2000,22(3):33-34
在知识经济时代,教育将成为支撑经济发展的重要因素.随着社会经济的发展,作为国民教育体系重要组成部分的职业教育正逐步向高层次发展,向高等职业教育(以下简称高职教育)延伸.发展高职教育已经成为我国社会发展的需要,正日益赢得社会的认可. 相似文献