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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 687 毫秒
1.
<正>2010北京大学"教育技术前沿"暑期学校是北京大学研究生教育创新计划项目之一,由北京大学研究生院主办,北京大学教育学院教育技术系承办。北京大学教育学院教育技术系是最早在综合性大学开办教育技术硕士培养计划的机构之一,自成立以来,依托北京大学教  相似文献   

2.
【本刊讯】教育技术研究分析暑期学校是北京大学研究生教育创新计划项目之一,由北京大学研究生院主办,北京大学教育学院教育技术系承办。  相似文献   

3.
一、项目说明2009年,西安外事学院黄藤先生在北京大学设立了黄藤教育研究基金,用于支持北京大学教育学院开展学术研究和交流活动;黄藤青年学者研究资助计划是其组成部分之一,旨在为国内外教育研究领域的青年学者提供学术研究和交流机会。该计划为期三年(2010-2012年)。每年接收国内外大学或研究机构(不包括  相似文献   

4.
尚俊杰,博士,北京大学教育学院副院长,教育技术系系主任,副教授。研究方向:虚拟现实与教育游戏,新媒体与教育创新。  相似文献   

5.
北京大学教育技术系的汪琼博士是国内目前少数从事教育技术政策研究的学者之一,她在哈佛做了一年访问学者刚回国不久。“教育技术政策研究”对于绝大多数人来说都是十分陌生的领域,记者也如是。通过这次采访,汪琼博士带我走近了这一对教育现代化和远程教育发展都至关重要的领域。  相似文献   

6.
【本刊讯】北京大学教育学院教育技术系将于2012年7月9日—7月20日举办"数字化学习与战略人力资源开发"暑期学校。聘请国内外专家学者及部分行业中专家授课,采用专家讲座、小组研讨、案例分析等多种学习方式。  相似文献   

7.
要闻     
教育部——微软“携手助学”志愿者行动仪式在京举行8月10日,由教育部—微软(中国)“携手助学”项目主办,上海师范大学和北京大学承办的“携手助学”志愿者行动在北京大学隆重举行。来自全国13所高等院校的共计37位志愿者与教育部基础教育司技术装备处蔡耘处长,教育部师范教育司教师培养处鹿旭忠副处长,微软大中华区首席技术执行官、公共事业部总经理张瑞昌先生,上海师范大学教育技术系主任黎加厚教授,北京大学教育学院副院长陆小玉女士等一道,参加了今天的活动。本次志愿者行动将组织全国教育技术专业的研究生,前往位于甘肃、广西、四川、…  相似文献   

8.
“大学本科通识教育实践研究”是由北京大学教育学院陈向明教授主持的教育部十五重点课题。该课题以北京大学元培计划作为案例,在实践和理论两个层面探讨“如何在我国综合性研究型大学本科教育中实施通识教育”的问题。  相似文献   

9.
2009年12月25日,2010年北京大学中国教育新年论坛在北京大学教育学院报告厅隆重举行。北京大学教育学院师生、校友及特邀嘉宾一百余人出席了新年论坛。本届论坛旨在促进教育学院校友之间的交流,探讨国际国内一些重要  相似文献   

10.
中国高等教育信息化发展现状调查与分析   总被引:10,自引:2,他引:10  
本文以北京大学教育学院教育技术系2002年的“中国高等教育信息化调查报告”为基础.概括地论述了我国高校校园信息化发展的现状、所取得的成绩及一些需要解决的问题。内容主要包括:高校信息化基础建设、技术规划、信息化应用以及技术支持和服务等方面。最后,根据调查结果。论文还提出了若干建议性意见。  相似文献   

11.
卢珂 《北京大学教育评论》2014,(01):156-166,192
郝克明是我国当代著名的教育专家,是中国教育发展战略研究的主要创始人和领军者。几十年来,郝克明以对我国教育的强烈责任感、博大精深的系统研究和卓越的组织管理才能,开创并引领了我国教育发展战略研究,不仅取得了丰硕的研究成果,而且对我国诸多重大教育决策产生了深远影响。郝克明是北京大学的杰出校友,毕业后留校工作多年。二十世纪八十年代初期,她与汪永铨等创建和领导了作为北京大学教育学院前身的北京大学高等教育研究室。到教育部工作之后,她始终特别关心与支持北京大学教育学科的发展。她著述  相似文献   

12.
《当代职业教育》2019,(3):F0002-F0002
2019年3月29日,北京大学中国教育财政科学研究所和南京信息职业技术学院在北京大学教育学院联合召开“扩招背景下高等职业教育发展”研讨会。来自北京、浙江、江苏、陕北、湖北、山东等省份,从事经济学、社会学、公共政策及职业教育等领域的专家学者和院校基层管理人员,齐聚一堂开展了学术交流和探讨。  相似文献   

13.
正郝克明是我国当代著名的教育专家,是中国教育发展战略研究的主要创始人和领军者。几十年来,郝克明以对我国教育的强烈责任感、博大精深的系统研究和卓越的组织管理才能,开创并引领了我国教育发展战略研究,不仅取得了丰硕的研究成果,而且对我国诸多重大教育决策产生了深远影响。郝克明是北京大学的杰出校友,毕业后留校工作多年。二十世纪八十年代初期,她与汪永铨等创建和领导了作为北京大学教育学院前身的北京大学高等教育研究室。到教育部工作之后,她始终特别关心与支持北京大学教育学科的发展。她著述  相似文献   

14.
“全国教育传播与技术研讨会”5月7-9日在华东师大“教师之家”举行,来自华东师大学习科学研究中心、华南师大教育信息技术学院、北京师大教育技术学院、北京大学教育技术系、南京大学教育科学与管理系等国内多所高校的知名教授、中青年学者30多人参加了这次研讨会。  相似文献   

15.
尚俊杰,博士,北京大学教育学院副院长,教育技术系系主任,副教授。研究方向:虚拟现实与教育游戏,新媒体与教育创新。随着电子工业的发展,孩子的学习方式在被潜移默化地改变着,利用电子产品、网络教学已经成为当今普遍的学习途径。此外,另一种能够激发儿童学习动机的学习方式——利用教育游戏进行  相似文献   

16.
《现代教育技术》2012,(5):31-31
<正>4月21日上午,河南省教育学会教育技术专业委员会成立大会暨第一届学术年会开幕式在我校金明校区行政楼二楼报告厅隆重举行。新中国电化教育开拓者与奠基人、西北师范大学教育技术与传播学院名誉院长南国农教授,国家"973"计划首席科学家、我校副校长宋纯鹏教授,中国教育技术协会副会长、西北师范大学博士生导师杨改学教授,河南省教育学会副秘书长、河南省教科所研究员韩和鸣,我校教育科学学院党委书记杜静及院长汪基德出席了此次开幕式。开幕式由教育科学学院教育技术系主任蔡建东主持。  相似文献   

17.
《现代教育技术》2010,20(8):158-158
<正>2010年7月20至21日,华南港澳地区高校教育技术协作委员会、华东(南)地区高校教育技术协作委员会、东南地区教育技术系主任协作会议、浙江省教育技术专业委员会联合主办的"华东、华南港澳地区高校教育技术2010年学术年会暨东南地区教育技术系主任协作会议"于浙江大学召开。来自全国高校178名从事教育技术学和教育技术工作的专家、学者与技术人员  相似文献   

18.
简讯     
2014年北京大学暑期学校课程"质性研究方法与社会科学研究"由北京大学研究生院主办,北京大学教育学院承办,今年为第三期,举办时间为2014年6月23日-7月4日。  相似文献   

19.
本文以北京大学教育学院教育技术系2002年的“中国高等教育信息化调查报告”为基础,概括地论述了我国高校校园信息化发展的现状、所取得的成绩及一些需要解决的问题。内容主要包括:高校信息化基础建设、技术规划、信息化应用以及技术支持和服务等方面。最后,根据调查结果,论文还提出了若干建议性意见。  相似文献   

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2013年11月23日,北京大学教育学院发起举办了“首届北京大学教育信息化圆桌论坛”。该论坛以“启发·引领·创新”为主题,主要通过特邀专家报告和主题论坛的形式进行学术交流,为教育信息化领域的专家学者、决策者和实践者搭建了一个相互启发、彼此借鉴的高端平台。通过对此次论坛的总结和感悟.希望能对推动我国教育信息化的创新发展起到一定作用。  相似文献   

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