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1．Do you want to go to a movie？ 你想去看电影吗？
（1）这是一个由want构成的一般疑问句。其中want to do sth．意思是“想要做某事”。例如： 相似文献
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李怀杨 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(11):24-31
1．Do you want to go to a movie？你想去看电影吗？（1）这是一个由want构成的一般疑问句。其中“want to do sth．”意思为“想要做某事”。 相似文献
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宫赟 《语数外学习(高中版)》2014,(1):80-80
一、复合句的反意疑问句
（一）一般情况下主从复合句的反意疑问句简短问句主谓同主句的主谓一致
Eg：It doesn’t matter if they want to come to your party, does it？
It is the first time that he has been to Australia, isn’t it？（2012上海）
I told them not everybody could run as fast a you did , didn’t I？（2012重庆） 相似文献
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1．What time do you get up？ 你几点起床？ （1）这是一个由what time引导的询问时间的特殊疑问句，其结构为“What time＋一般疑问句”。回答用一个肯定句即可。表示在具体几点，前用介词at。例如： 相似文献
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对于英语里的一般疑问句,肯定回答常用yes,否定回答常用no。如：——Are you a student？--Yes,I am．或——No,I’m not．但实际运用中并非一概而论,而要根据说话的环境和说话人的感情,采用灵活多样的形式来回答。 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(9):19-21
Unit51＂.Do you have a ping-pong ball？＂＂Yes,I do.＂＂你有乒乓球吗？＂＂是的,我有。＂这是含有实义动词的句子的一般疑问句及其肯定回答。当句子谓语动词为实义动词时,其一般疑问句要借助于助动词do或does构成,其答语为＂Yes,主语＋do/does.＂本句主语不是第三人称单数,故用助动词do。这类句子的否定回答为＂No,主语＋don＇t/doesn＇t.＂。 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(9):17-19
Unit 5
1. Do you have a ping-pong ball？
（1）这是一个一般疑问句,是借助助动词do来进行提问的。在英语中,句子的谓语动词如果是实义动词,常常借助助动词do或does（主语为第三人称单数时用does）来提问。例如： 相似文献
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1．Do you have a soccer ball？你有一个足球吗？
该句是动词have的一般疑问句。因为主语是第二人称，构成一般疑问句时要借助助动词do，如果主语是第三人称单数则用does。例如： 相似文献
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赵修江 《中学英语园地(高三版)》2010,(7):18-38
Unit 1 How often do you exercise？
1. What do you usually do on weekends？ （P1）周末你通常干什么？
是一个一般现在时的特殊疑问句。句中有两个do。但其用法和含义不同，第一个do是助动词，本身无词义，只是帮助构成疑问句；第二个do是实义动词，意为“做、干”，在句中作谓语。例如： 相似文献
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Let’s…中的“s”是us之意，但在Let’s中的us包含了所有在场的人；而Let us…中的us仅仅指在场的说话人一方，不包含在场的听话人一方。一般说来，Let’s的句中不出现you，your之词。疑问句的结尾一般用shall we。而Let us．．．的句中就有you，your之词，疑问句的结尾一般用will you。例如： 相似文献
13.
姜经志 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(2):26-30
Units3
1．Why do you like koalas？你为什么喜欢树袋熊？
这是一个由why引导的一般现在时的特殊疑问句。why是疑问副词,意为“为什么”,用来询问原因,答语一般要用because开头。例如： 相似文献
14.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(12):17-19
1．What time do you get up？你什么时候起床？
这是一个由what time（几点）引导的特殊疑问句。 相似文献
15.
姜经志 《中学课程辅导(初一版)》2001,(11):48-48
1.-难道你看不到吗？-不，我能。误：-Cant‘t you see?-No,I can.正：-Cant‘t you see?-Yes,I can.析：对否定式一般疑问句作简略回答时，Yes和No的意思正好与汉语相反，即Yes应译为“不”，No应译为“是”。 相似文献
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一、教学内容分析 学生在前两个单元已学了What’s this／that? It’s a map．This／That is my bag．Is this／that an English book?May I have a look? Yes．Here you are．Thank you．等有关句型及日常用语，对陈述句、一般疑问句及其回答，特殊疑问句的语音、语流、语调、节奏等有了初步的认识。在上学期的日常用语也初步接触了自我介绍I’m…Nice to meet、you．等会话。这节课主要是进一步学习如何用英语作自我介绍，如何表示乐意与对方初步认识等用语，要求完全适应和掌握句子的拼写、书写规范，认识人称代词和am，are，is的搭配。 相似文献
17.
颜景泉 《语数外学习(初中版)》2007,(4X):48-51
疑问句是初中英语重点语法项目之一,也是中考的热点。它包括一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、选择疑问句和否定疑问句等。为了帮助同学们更好地运用疑问句,现将有关疑问句的知识点小结、归纳如下。[第一段] 相似文献
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第一部分 单元/模块教学提示（一）教学要点参考 A．能力目标：（1）能够对过去某人所做的事情进行问答,如：What did you do yesterday？I visited my grandparents．（2）能够用一般过去时的一般疑问句形式询问别人过去某个时间所做的事情并作答。如：Did you go fishing last weekend？ Yes,I did．No,I didn’t． 相似文献
19.
唐琪 《中国基础教育研究》2009,5(3)
1．祈使句的“反意疑问句”。高考题：-- Alice, you feed the bird today,______？--- But I fed it yesterday. （NMET99） 相似文献
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