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相似文献
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1.
新形势下中职学校英语教学创新探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高美 《科教文汇》2011,(5):135-135,179
分析了当前中职学校英语教学现状,提出了新形势下中职学校英语教学创新的对策措施,以期推动中职教育可持续发展。  相似文献   

2.
彭清琳 《内江科技》2009,30(8):180-180
根据教学经验和学习体会,本文对中职学校英语教学中的文化教学现状进行了分析和探讨,提出几点建议,旨在唤起广大中职学校英语教师对培养中职生文化意识的认识,改变中职学校英语教学的现状。  相似文献   

3.
陈旭鸠 《知识窗》2012,(5X):77-77
<正>一、中职学校英语教学的现状1.生源素质不高受普通高中扩招的影响,中等职业学校的学生质量呈逐年下降趋势。中职学校的学生英语基础较差、学生学习兴趣与学习主动性较低,严重影响了中职英语教学的质量。另外,学生不能  相似文献   

4.
在中职学校的英语教学中,只要师生共同努力,与时俱进,中职英语教学和中职学生的英语学习都将取得更好的效果。  相似文献   

5.
徐文婕 《科学大众》2013,(6):120+168
近几年,一方面随着教育理念、教育政策的转变与调整,中职学校的英语教学越来越受到重视。但另一方面,许多中职学校的实际情况是英语教学质量停滞不前,甚至还出现普遍下滑的现象。针对这种现象,笔者深入思考,对当前中职英语教学中存在的问题进行了剖析,提出相应对策,以改善中职英语课堂"一片死寂"的情况,打造有生命的课堂。  相似文献   

6.
中职英语教学作为中职学校课程体系的一个组成部分,在中职整个教学活动中占有重要的位置.英语教学的改革也给中职英语教学带来了革命,教师怎样创新教学形式和教学模式,采用科学的教学方法,尤其是创新理念指导下的英语作业布置,更是提高学生英语学习效率和英语学习能力的重要途径.  相似文献   

7.
当前中国学生的自主学习能力不令人满意,尤其是中职学生的自主学习能力更让人担忧。针对目前中职学校英语教学实际的现状,我们不得不深刻反思中职英语教学的方法与策略。通过对中职学生现状,教师教学等各方面的分析,提出元认知策略培训对于提高中职学生的英语自主学习能力以及学习成绩的必要性和重要性。  相似文献   

8.
鲁玉 《科学大众》2014,(12):140
随着经济的发展,全球化越来越明显,社会需要一批高素质的劳动者。这对培养一线人才的中职类学校提出了高要求,而中职学校学生文化课底子薄弱,特别在英语学习方面。所以提高中职学校英语教学、教研水平势在必行,本文将介绍一些提高教师教学效率的方法.  相似文献   

9.
全球一体化已经成为世界的必然发展趋势,英语的地位和所发挥出的作用越来越重要,国家也加强了对英语人才的培养,不断深化新课程的改革。但是从当前的中职学校英语教学情况来看,学生的词汇量严重缺乏,并且掌握不够熟练,经常出现拼写错误,不利于学生对句子以及文章的学习,严重影响了教学质量和教学水平。基于当前中职英语词汇教学现状,文章强调了英语词汇在英语教学中的重要性,指出了当前中职学校英语词汇教学中存在的问题,并提出了针对性的改善对策,希望能够提高中职学校英语教学质量和教学水平。  相似文献   

10.
英语课程是中职学校一门重要的文化课程,英语阅读理解是英语课程的重要组成部分。但在中职学校,由于学生学习的兴趣不大,底子薄,不爱听,不爱说,不想学是中职学校英语课堂的现状。本人有着多年的中职英语教学经验,从教师的教学方法和学生综合能力的培养方面探讨如何培养和提高中职学生的阅读理解能力。  相似文献   

11.
面对近年来高校扩招、普高热所造成的中职学校生源结构的变化,多数教师在英语教学实践中觉得不再得心应手,中职英语教学面临着重大的挑战。如何实行教学改革以更好地适应当前职业技术教育的要求.本文作者结合自身的教学经验通过对中职英语的教学现状,存在的问题及对策研究进行了较为深入的分析。  相似文献   

12.
王小花 《科教文汇》2011,(11):151-152
中职学校是培养应用型人才的基地。本文针对中职英语教学呈现出的一系列问题,分别进行了分析,对以就业为导向的英语教学模式进行了探讨,并提出了针对学生的个性和专业进行课程设计改革、教师队伍建设以及学生主观能动性培养等方面的实施思路。  相似文献   

13.
中职学校的教育目的是为社会培养高素质、全面发展的技能型人才,相比普通中学,应该更注重学生的操作能力和职业技能。中职学校的英语学科是一门偏知识性的基础学科,教师在教学时通常只注重英语知识和理论的教学,却忽视了英语使用能力和职业技能的培养。职业英语技能大赛在比赛内容和比赛形式上,都比较重视参赛者的英语职业能力,作为一个全国性的比赛,更是对中职学校的英语教学起着带头、示范和指导的作用。按照职业英语技能大赛的诸项标准进行中职学校的英语教学,会对提升学生的职业能力有很大促进作用。  相似文献   

14.
安琪 《科教文汇》2014,(17):144-144,149
本文对中职英语教学单纯英语教学向实用性转变的教学改革进行研究,在中等职业学校实施双语教学是实用性英语教学的一种重要方式,运用英语进行双语教学,在教学管理和实践教学等多层面进行分析,针对在中等职业教育中开展这种实用性教学存在的现实问题,提出解决方案和途径,为中职英语教学实用性教学改革的转变提供依据。  相似文献   

15.
一直以来,社会对中职学校的偏见导致中职学校的教学水平一直没有得到提高,而学校自身的认识,包括学校领导和教师对学校的教学也没有给予高度的注意。等等这些原因都制约了中职学校的发展和教学水平的提高,同时也制约了英语教学的发展。然而,在社会主义市场经济越来越发达的今天,培养适应社会市场经济发展的职业人才显得越来越重要,如果学生们具有了专业的职业技能并且能够熟练地应用英语,是符合当前的职业教育方向的,同时也有利于他们就业。但是现在中职教育,尤其是英语教学还存在很多问题,本文打算就中职教育中出现的问题提出解决对策,为中职英语的教育提供一些参考意见。  相似文献   

16.
英语教学水平是衡量中职教育教学总水平的重要指标之一,然而目前中职英语教育却存在着一些问题,英语教学水平不高,学校和学生对英语不重视等等。如何解决这些问题,提出相应的解决策略至关重要。  相似文献   

17.
中职学生英语成绩差,原因多种多样。在查找原因的同时,英语教师应积极采取有利措施,改进教学方法,深化英语教学改革,提高教学质量。由于国际竞争日趋激烈,教育体制改革的不断深入,英语教学更应摆在重要位置上,中职学校应着重结合学生的实际,开展形式多样的英语教学,适应社会的需求,培养更多更好的人才。  相似文献   

18.
刘清霞 《科教文汇》2009,(23):184-185
“在实施科教兴国战略中,中等职业教育肩负着培养数以亿计的高素质劳动者和中初级专门人才的光荣历史使命,要完成这一历史使命,基础在于大力发展高质量的中等职业教育。”中等职业学校的英语教学在现代生活中突现其重要性,但中职英语教学面临不少困难,这就要求立足中职英语教学的实际。对它的规律性进行探索。以推进其健康发展。针对中职英语教学的现状,结合我校英语教学实际,提出深化英语教学改革的几点建议,这将有利于培养出合格的“生产第一线应用型人才”。  相似文献   

19.
正随着当今社会全球化趋势的不断发展,英语作为一门重要语言在社会交往中应用更加广泛。针对目前中等职业学校英语教学所面临的现状,实施翻转课堂的教学模式势在必行,本文就中职英语教学中翻转课堂教学模式的实践和应用情况进行分析,以突破中职英语教学的困境,提高中职英语课堂教学质量。  相似文献   

20.
英语作为当今世界最主要的国际通用语言,在各个领域的重要性是显而易见的.掌握英语基础知识、运用英语进行交际是中职生必备的技能之一,而当前中职学生的英语学习兴趣不浓、英语运用能力极差.针对目前中职学校英语教学脱离实际的现状,我结合自身多年的英语教学经验,提出了对策.  相似文献   

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