共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
汤宏英 《小溪流(作文画刊)》2004,(5)
男孩晟晟的左胳肢窝夹着一根拐杖,拐杖往前移一步,右脚往前跳一步,两者交替的节奏很快,“蹦跳”在扫墓的队伍里,脸上挂满了汗珠,非常惹眼。他是这个队伍里唯一一个 相似文献
3.
浅谈师范院校教师文化素养的提高问题 总被引：1，自引：0，他引：1
俄国教育家乌申斯基说过：“教师个人的范例，对青年人的心灵，是任何东西都无法代替的最有用的阳光”、可见，提高师范类学生的文化素质，提高师范院校的文化品位，教师起着关键的作用。高水平高素质的教师不仅取决于他的学历、学位、学术水平，而且也取决于他的文化素养。教师的文化素养如何，在一定程度上影响着他能否具备严谨治学、认真执教，乐于奉献、尽职尽责的精神和品格，影响他能否真正做到教书育人。一个素养很差的师范院校的教师具有潜在的危险性。因为师范类学生未来使命要求他们将来必须把深厚的文化蕴含所折射出的最有用的阳… 相似文献
4.
我儿子晟晟4岁半,比较乖,性格内向,不大主动叫人。他有一个令我头痛的坏习惯——咬手指甲。1岁半就开始咬,挨我的训斥后会稍好一些,但也只是从咬十个手指甲改为两个手指甲。3岁进幼儿园后就咬得更厉害了,他不大爱玩,一空下来就咬指甲。去年基本就没剪过指甲。昨晚跟他约定:如果能改掉这个坏习惯,国庆节就带他去外地玩,否则就把他关在门外。他答应得很好:“妈妈,我一定不咬了!”(这样的保证也不知说了多少遍了!)可今天一看,又咬过了,我下了狠心把他关在门外。他在门外大哭求饶,后来惊动了邻居,他们来劝我,我才放他进门。听说有的孩子上初中甚至大学了都难改咬手指甲的习惯,我几乎要绝望了。我想请教专家,这是不是一种心理障碍?有办法矫正吗? 浙江杭州韩淑萍 相似文献
5.
6.
论教师文化与教师专业发展 总被引：1，自引：0，他引：1
学校文化是整个社会文化的亚文化,也是一种组织文化。教师文化是学校文化的重要组成部分,它与学校文化和教师的专业发展都有着密切的联系。只有建构起和谐教师文化,才能促进教师的专业发展。 相似文献
7.
从古至今,教师在人类文明发展和文化演进过程中扮演了非常重要的角色。“尊师重教”是我国一直都积极提倡的良好社会风尚,然而作为教育的主要承担者的教师本身,在社会上究竟处于什么样的地位,这是一个至关重要的问题。一、教师地位的历史检视教师,是人类社会一个古老而特殊的职业,担负着人类文化继承与发展的重任,是人类科学文化知识与精神文明的主要传播者。中唐的韩愈,在他的《师说》里对教师职业曾作了这样精确的概括。他说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”也就是说,从教师的职业性质来说,所谓教师,就是那些从事“传道”、“授业”、… 相似文献
8.
9.
常啸 《中小学作文教学(小学版)》2011,(1)
一名教师最重要的品质是什么?不是教师的智慧,也不是教师的爱心,而是教师的公平心。即教师能够一视同仁地对待他的每一个学生,在他的心目中,他的每一个学生都是他自己的孩子。 相似文献
10.
全面提高理工科大学教师的文化素养 总被引：2，自引：0，他引：2
提高大学生的文化素质,提高高等学校的文化品位与文化格调,教师起着关键的作用。高水平、高素质的教师不仅取决于教师的学历、学位、学术水平,而且也取决于他的文化素养。教师的文化素养如何,在一定程度上影响着他能否具有严谨治学、认真执教。乐于奉献、尽职尽责的精神和品格,影响他能否真正做到教书育人。一个文化素养很差的高校教师,在科学研究上也很难作出大的成绩,其教学也不可能受到学生的欢迎。科学研究需要有创新精神,而创新精神又离不开想象能力。研究自然科学、工程技术的人增长一点艺术修养,有助于提高他的想象能力,也… 相似文献
11.
教师,作为人类灵魂的工程师,与其他职业相比更需要学习。陶行知在他的各类著作中,始终把教师的学习作为重要内容给予强调。他的学习观对当前教师学习乃至创建教师学习文化都有重要的指导意义。 相似文献
12.
13.
教师,作为人类灵魂的工程师,与其他职业相比更需要学习。陶行知在他的各类著作中,始终把教师的学习作为重要内容给予强调。他的学习观对当前教师学习乃至创建教师学习文化都有重要的指导意义。 相似文献
14.
教师是社会行为规范的代表,一个教师任何一个微小的行为都可能影响学生的一生,他向成长中的青少年儿童展示成人的行为方式,是学生效仿的楷模。教师是知识的载体,智慧的化身。在整个教育过程中,不但要引导学生学习科学文化知识,更重要的是要教育学生学会做人。教师的师范作用,也构成一种不可缺少的“教育力”。 相似文献
15.
16.
学校组织文化是影响教师发展的重要文化之一,并不是什么学校组织文化都能有利于教师的专业发展。激发教师高层次的需求、体现人本特色的制度设计、发挥教师的群体效能是支持教师专业发展的学校组织文化的三个特征,而文化认同、心态调适和专业活动则构成了支持教师专业发展的学校组织文化的机制。教师个体行为对专业支持文化的形成也起着重要作用。 相似文献
17.
18.
19.
一提到罩建谋或者他的笔名辛古，一般人都知道他是作家和民间文艺家，可不一定知道他现在还当老师，更加不知道他全家四口人都当老师。罩建谋是瑶族，1958年开始发表文学作品．1965年大学毕业时已经小有名气。因此，有人建议他要求分配到文艺单位工作，以便发挥自己的专长。但他认为自己的家乡上林县是个贫穷的少数民族山区，文化教育也很落后。为了发展家乡教育事业，提高民族文化水平，他在毕业分配志愿栏内只填一个志愿——到家乡当教师Q参加工作32年来，他一直安心在山区当一名普通教师，从来没有要求改行过。七十年代末、八十年代初，… 相似文献
20.
高拉清 《中小学教育与管理》2007,(11):16-17
作为一名教师,他可能让一个孩子生活变得痛苦,也可能让一个孩子生活变得幸福;他可以是一个实施惩罚的刑具,也可以是一个给予鼓励的益友;他可以羞辱一个学生,也可以迁就一个学生;他可以伤害一个心灵,也可以治愈一个灵魂。孩子长大后是仁慈还是残忍,都与教师的言行有关。 相似文献