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王颖俊 《中国小学语文教学论坛》2007,(2)
《爸爸的花儿落了》一文展现的是一个小学刚毕业的女孩子成长中的困惑、感慨、无奈,最后变得成熟、坚强。成长的问题正是七年级学生将要或正在面对的。我对此做了精心的备课。第一堂课是在6班。这是一个很沉默的班级,平时上课学生大多是被动地听和记,不愿意主动参与。虽然课前我预设了一个环节:让学生从作者身上找到感情的共鸣点,但我并不指望学生会积极参与。然而,当我问文中哪些句子或情节让你感动和你从中想到了自己哪些相似的经历或感受时,一个意想不到的情景出现了,学生们的手雨后春笋般地举了起来,一名寄宿学生说“身上曾经被父亲打过… 相似文献
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下午第一节课的上课铃响后,语文老师走进来,笑容满面地对我们说:“同学们,这节课我们先来做一个游戏。”同学们你看看我,我看看你,都很惊讶,不知老师的葫芦里卖的什么药。 只见老师首先在黑板上画了一根粉笔长的竖线,看我们能想象成哪些物体?过了一会儿,同学 相似文献
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马琴 《教学月刊(小学版)》2013,(Z1):82
"为什么要骂我?是她先骂我的呀!""不是我的错!""你为什么不骂她?"男孩哭着喊道,他觉得很不公平。男孩小冯是班里最让人头疼的男孩。他只要上课就不停地找其他男生讲话,等老师叫他的名字想让他有所收敛的时候,他有时会不理睬,有时会继续讲话,有时会是一副你得罪我了、都是你的错的表情。真真让老师很无奈!有一次,他上课不认真,老师让他上课认真些,没想到这时候他忽然站了起来,指着后面的一个女生,比了一个中指。这让老师很生气,但也无可奈何, 相似文献
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前段时间在一次教学交流中,有位老师问我一个问题:你是否能总结下为什么学生这么喜欢上你的音乐课?说实话当时脑子里的第一反应就是这个题目——亲其师,信其道。一直认为学生喜欢你这个老师了,自然就会喜欢你的课。这一点,我自己有太深的切身体会。先来说正面的例子吧,到现在想来它都是一种甜蜜的回忆。是在上初中时,我特别喜欢英语老师,这位老师在上课时举手投足间散发出的那种魅力,让我深深折服,我就觉得听她上课是一种极大的享受。这就形成了一个良性循环:因为喜欢她,所以上课很认真,因为上课认真,所以英语成绩很好。而接下来要说的反 相似文献
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每一个成长中的孩子都渴望得到肯定,老师的一句“你能行!”、“你真棒!”是孩子生命中的阳光。久而久之,孩子就自觉不自觉地将老师“你能行”、“你真棒”信息,内化成“我能行”的自我意识。因此,我们要经常肯定孩子——你能行。记得上一学年,我班有个叫任萌的孩子,我发现她上课老走神,作业写得很潦草,单元测试不及格。我很纳闷,一个很聪明 相似文献
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张宇帆 《第二课堂(小学)》2012,(8):17-18
唐晟:你好!你知道吗?自从班上实行小组学习制度以来,我心里一直很苦恼。也许你会惊讶地问:"你每天学习那么快乐,那么积极,为我们小组加了不少分,为什么你还会有苦恼?"是啊,我是在努力为小组加分,可是你呢?课堂上,你总是不积极发言,我就是为此苦恼啊!我、张梦媛和你是一个小组的,既然是一个小组的成员,我们就应该一起学习,一起进步,可是你到我们小组后,上课却总不爱发言。刚来时你不发言我们理解,可你到我们小组差不多有一个多学期了,上课不爱发言这个毛病还是没改。刚开始我们以为你本来就不爱说话,可你下课后是那么快乐活泼,爱说爱笑,这是为什么啊?我一直苦恼着。 相似文献
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李忠敏 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3)
早晨上班,桌子上的一封信吸引了我。“老师,我又失败了,又一次让你失望了。”噢!这是班里的小丽,一个平时不很活泼,但很用功的女孩子。“老师,我真不明白,同样坐在一个教室里,同样是一个老师在上课,但为什么别人的学习在逐步进步,而我无论怎样努力,都没有一个让人满意的成绩呢?我就不服气我的同桌小红,她平时上课的注意力也没有我集中,她的用功程度也没有我大,但 相似文献
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这样的评语,我们欢迎天津市汉沽区高庄中学刘宗星学期未,我的孩子领回了评语,让我读给他听。“人美在心灵而不在外表。你是一个很可爱的小男孩。可爱的刘林上课总是认真听讲,作业也很认真,虽然在语文方面曾出现过一点退步,但你却及时地在老师帮助下赶上了队伍。你对... 相似文献
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也许你很羡慕我 ,因为我有一个不大不小的头衔———班长。在大人们眼里 ,我是一个稳重听话的孩子 ,在老师那里 ,我是她得力的助手 ,可在同学们心中我却是———“哼 ,是哪个拍马屁的 ,又向老师打小报告了。”一位同学叫嚷着 :“不就是上课说说话而已 ,哪位班干部也太积极了 !”刹那间 ,同学们的目光闪电般的射向了我。那天早晨 ,班主任把我叫到办公室。我心想 :“有什么好消息 ?”不料 ,陈老师是询问上课时的纪律情况。我吞吞吐吐地欲言又止。老师说 :“你作为一个班干部 ,有情况应向老师反映。”在她那严肃的目光下 ,我不得不坦白交待 ,班… 相似文献
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前面男生:虫子 后面女生:李芳 上课!请坐!现在开始上课……乱七八糟,糊里糊涂……周公微笑天堂……□水欲流……停! 纸条:芳妹,我今天看起来是不是很寂寞,很孤独? 回:虫弟,其实你看起来不是寂寞,只是非常寂寞,哈哈哈!给你一个澄清的机会,你寂寞吗? 相似文献
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我只是一个孩子的母亲,而我的孩子,正是你的学生。 我的孩子今年初中二年级,是一个很聪明的孩子,也是个很淘气的孩子。可以说所有聪明又淘气的孩子身上的优点和弱点在他身上都有体现:反应快,好提问,上课好说好动,好接话,好提出不同观点,成绩也太不理想。于是,他成了你眼里的个别生、“差生”。那次,他在课堂上对你提出了几个你无法回答的问题。据孩子回家说,你当时脸红红 相似文献