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现代远程教育与图书馆关系探微 总被引：3，自引：0，他引：3
吴彩凤 《大学图书情报学刊》2002,20(2):25-26
现代远程教育是网络时代教育发展的方向，图书馆具有远程教育的独特优势，探讨和认识两之间的关系，将有利于图书馆社会教育职能的开展。 相似文献
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现代远程教育与图书馆社会教育职能的拓展 总被引：10，自引：0，他引：10
现代远程教育是一种新的社会教育形式 ,与图书馆的社会教育职能契合 ,两者具有共同的服务领域和协同发展空间。图书馆可以参与现代远程教育资源建设和社会环境营造 ,远程教育则是图书馆员专业学习与职业培训的重要工具 ,同时也是图书馆拓展社会教育职能的桥梁 相似文献
3.
现代教育的发展与高校图书馆教育职能的深化 总被引：2，自引：0，他引：2
何琳 《大学图书情报学刊》2004,22(3):56-57
文章论述现代教育发展的4个特点及其对图书馆的影响,并对深化高校图书馆教育职能的途径进行了探讨. 相似文献
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教育职能仍是现代图书馆的主要职能：与雷树德同志商榷 总被引：4，自引：0，他引：4
教育职能仍是现代图书馆的主要职能──与雷树德同志商榷彭俊婷（首都师范大学图书馆）学习了《图书馆论坛》，１９９３（６）中雷树德同志的《现代图书馆主要职能试探》（下称雷文）后，对其中“教育职能不能作为图书馆的主要职能”的观点，有些想法，愿与雷树德同志商榷... 相似文献
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网络时代图书馆教育职能的传承与创新 总被引：11，自引：2，他引：9
国际图联（ＩＦＬＡ）１９７５年在法国里昂举行的关于图书馆职能的理论研讨会上将开展社会教育确定为现代图书馆四大职能之一。这一定位明确了图书馆的基本特质和社会价值,成为网络时代图书馆传承社会教育职能并将之创新发展的依据。１网络时代教育发展的新趋势２１世纪是互联网经济时代,这种以知识为基础的新的技术———经济范式,不仅带来全新的传媒方式、生活方式、消费方式、服务方式,也带来了全新的教育方式。在知识成为关键的生存与发展资本的社会,教育将是知识经济社会最具有战略意义的基础产业。从全球发达国家的经验看,教育的发展… 相似文献
6.
新世纪高校图书馆的教育职能浅议 总被引：4，自引：0，他引：4
本文简要分析了随着现代信息技术的发展，高校图书馆在实施教育职能方面发生巨大变化，指出在新世纪重视高校馆教育职能的发挥将是其根本所在。 相似文献
7.
在教育体制改革深入开展过程中，图书馆的社会教育职能越发突显出来，其隐性社会教育功能引起人们越来越多的关注，主要有内隐在物质（建筑环境、馆藏文献、现代设备）和精神（馆员自身、规章制度）两方面。 相似文献
8.
论新世纪高校图书馆的教育职能 总被引：5，自引：0，他引：5
文章分析了高校图书馆教育职能的历史地位与特征，阐述了新世纪高校图书馆教育职能的特点，同时提出了实现高校图书馆教育职能转变的措施。 相似文献
9.
社会教育是公共图书馆的社会职能之一,如何把公共图书馆的社会教育职能发挥到极致,一直是图书馆人的奋斗目标。本文就图书馆应当肩负的社会教育责任尤其是对青少年的教育进行了探讨,并对怎样开展这方面的教育活动提出了自己的观点。 相似文献
10.
近代中国对图书馆社会教育职能的认识历经了一个循序渐进的过程,甲午战争以前,初步认识到图书馆的社会教育功能;甲午战争以后至20世纪头10年,明确认识到图书馆的社会教育的巨大作用,中国图书馆开始从单一的文献收藏机构向民众教育机构转化;民国初期,图书馆作为普及和提高科学文化水平的重要社会教育设施,是一种根本的、永远的教育机关,已经成为全社会的共识.中国近代图书馆教育职能的形成与演进,对后世图书馆的发展有着深远的影响. 相似文献