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相似文献
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1.
<正>南京市百家湖小学坐落于风景秀丽的百家湖畔。学校现有68个教学班,3300余名学生,200余名教职工,拥有南京市学科带头人3名,市优秀青年教师7名。学校先后荣获江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省绿色学校、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省教育科学研究基地等40多项称号。2010年始学校启动"本真"教育建设工程。"本真"课程是对"本真"教  相似文献   

2.
<正>江苏省淮阴师范学院第一附属小学是坐落在淮安市大地上的一所"真"学校。求真是学校近60年的办学实践总结和文化追求,学校紧紧围绕"本真教育"的办学主张,努力实现"让儿童成为儿童、让教师自主创造、让学校生态发展",整合校内外资源,构建符合地域特点和时代特征的学生文化、教师自觉发展文化和指向学生全面发展的本真课程系列。以创建鸾娃品牌为抓手,构建学生主动成  相似文献   

3.
<正>江苏省常州市武进区星韵学校现有56个教学班,2600多名学生,100多名专任教师,包括江苏省特级教师以及区、市级以上五级梯队成员、优秀教师共80多名,全国科研型校长1名。学校以"博雅教育"为育人理念,以"博雅课程"建设为抓手,深化"本真课堂"的研究,推进"学生素质综合性评价"实施,培育学生成为有着阳光心态、善良之心、探究精神、良好习惯的全面发展的现代小公民,努力使校  相似文献   

4.
《江苏教育研究》2014,(1):F0002-F0002,F0003
正学校篇南京师范大学附属扬子中学地处南京化学工业园区,是公办高中,江苏省国家级示范高中,江苏省首批四星级高中。学校连续十年获得南京市高中办学绩效评估最高奖,获得过"江苏省文明单位"、"江苏省和谐校园"、"江苏省基础教育课程改革先进集体"、"南京市师德先进群体"、"南京市园林校园"和"南京市青奥示范学校"等多项荣誉。教师篇学校现有专任教师174名,其中特级教师3名,博士2名,硕士47名;中学高级教师65人。特级教师德艺双馨:  相似文献   

5.
《基础教育参考》2014,(4):81-81
正江苏省扬州市邗江区公道中学创建于1956年,是江苏省示范初中、省重点高中、省三星级普通高中。学校以"实施公道的教育,追求教育的公道"为办学理念,以"面向农村、质量上乘、充满关爱、人人成才"为办学目标,形成了"民主、务实、和谐、进取"的学校精神。经多年的实践与探索,"让学生主动发展"已成为学校特色,严谨规范已成为学校亮点。学校校风正、学风浓,充满生机与活力,是扬州市德育工作先进单位。学校根据自身情况,积极推进"文化、艺术并进"的发展战略,走出了一条扬州农村高中的成功之路,被群众誉为"公中"现象。学校高考质量连年攀升,位居扬州市同类高中前列,有多名学生被清华大学、南京大学、东南大学、中央美术学院、中国美术学院等全国知名院校录取。学校的办学经验多次在省、市教育工作会上推介;2013年,学校荣获省三星级高中特殊贡献奖。学校有一支实力雄厚的教师队伍,现有专任教师203人,其中中高级教师141名,有17人拥有硕士学位、7人硕士在读。学校拥有扬州市名校长1人、学科带头5人、教学骨干15人、教学能手25人、市级名师46人、  相似文献   

6.
<正>江苏省张家港外国语学校创办于1997年,目前,已成为拥有小学、初中、高中、国际部等4个学部,90个教学班,3600多名学生,300多位教师的十二年一贯制股份制学校,正在向涵盖小学教育、初中教育、高中教育、国际教育、幼儿教育和校外培训服务在内的、包含四个校区的集团化学校迈进。学校以"和"为核心价值观,以"特色为根、质量为本、文化为魂"为立校之本,以"我行动,我是未来"为校训,以"培育具有民族灵魂和国际视野的、健康进取的现代学子"为育人目标,践行"永远让学生站在舞台中央"的育人理念,努力让学生立天  相似文献   

7.
文化是学校的灵魂,也是学校发展的强大精神支撑。初中校园要积极探索本真文化建设,牢牢把握学校教育教学立德树人的本质,树立"归本求真、止于至善"的校园文化理念,明确本真文化在学校教育教学中的统领地位,优化"以文化人、以文育人"的育人环境。在打造"书香校园"建设方面狠下功夫,在增强师生文化自信方面狠下功夫,在切实改进学校德育工作方面狠下功夫,在弘扬中华优秀传统文化方面狠下功夫,在有效提升班级文化建设方面狠下功夫,让校园文化真正成为学校发展的核心竞争力。  相似文献   

8.
【学校名片】湖塘桥实验小学创建于1906年,始名私立时敏初级小学,1928年改名为湖塘桥小学。学校以"创造适合教师发展的管理、创造适合学生发展的教育,创造适合学校发展的文化"为办学理念,追求本真,注重内涵发展,创建和谐校园,坚持实施"三自一创"  相似文献   

9.
<正>南京市银城小学创建于2001年,学校环境优美、信息技术装备一流,是江苏省绿色学校、江苏省教育装备现代化建设实验校。目前,学校共有95个教学班,4700余名学生,240多名教师。银城小学以办具有国际品位、现代品质的学校为目标,坚持"对话世界"的办学理念,坚守"对话教育"的发展主题,坚定"用行动告诉未来"的信念。学校先后荣获"江苏省实验小学""江苏省文明单位""江苏省教育先进集体"称号和"江  相似文献   

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<正>2014年12月2日-3日,"江苏省初中教育科研协作联盟"2014年度综合活动在南京市漂水区东庐中学举行,活动主题为"课程变革成就每一个学生"。"江苏省初中教育科研协作联盟"学校的领导和一线教师代表约计280人参加了活动。当前,教育呼唤回归本真,而教育回归的核心就是凸显学生的主体地位,优化学生的学习过程,减负增效,构建高效课堂,从而促进学生的成长,促进教师的发展。规范办学的"教育新政"为教育回归本真提供了政策法规保障。如何针对不同学校的办学基础和发展现  相似文献   

11.
人生的橱窗     
1995年8月,南京市百家湖小学在南京江宁经济开发区内正式挂牌成立,十多年过去了,这所办学时间不长的学校已经发展成为有32个教学班,1580名学生的省级实验小学。从"儿童文化"走到"本真教育",百家湖小学的价值追求日渐明晰。  相似文献   

12.
昆山市裕元实验学校是一所花园式的学校。十年来,学校以"为全体学生的成功奠定基础"为办学宗旨,打造了一支高素质的教师队伍,以法制教育、科技教育为特色,建设了三十多个专业队,每年举办校园文化艺术节、科技节,丰富学生的校园生活,发现和培养学生的特长。学校先后荣获江苏省法制文化建设"示范"点、江苏省健康促进学校铜奖、江苏省绿色学校、江苏省平安校园、全国新教育实验学  相似文献   

13.
江苏省姜堰中学创办于1939年,1980年经江苏省人民政府批准为重点中学,1999年通过国家级示范性高中验收,2003年首把转评为江苏省四星级高中。现有高中教学班58个,学生3000多人。教职工260多人,特级教、师省市名校长、名教师、学科带头人30多人,先后有六批10多名外籍教师来校任教。校园占地130亩,建筑面积近5万平方米。教育教学设施齐全,教育现代化水平步入全省先进行列。改革开放以来,姜堰中学以淳正的校风,规范的管理、一流的质量名闻遐迩,吸引了省内外众多学子前来就读。学校积极适应现代社会和学生自身发展需要,坚定“为学生终身发展奠基…  相似文献   

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<正>江苏省南通市王晓东名师工作室,是由江苏省正高级教师、江苏省特级教师、江苏省有突出贡献的中青年专家、启东市教师发展中心王晓东老师领衔的中青年名师工作室。工作室的12名成员主要来自启东市各高中学校。工作室以"培育名师、造就名家、树立名品"为主旨,以团队和个人三年发展规划为依托,致力于教师发展路径的建设与优化。近年来,工作室以"本真教学"为主张,不断收获研究硕果,工作室成员相继获得国家级教学成果二等  相似文献   

15.
办学历史逾半个世纪,亲历教育改革三十年,江苏省金湖中学从建校之初仅有100多名师生的初级中学已发展成为如今拥有6000多名师生员工的省四星级高中。学校先后获得“全国教育网络系统示范单位”.“江苏省教育科研先进集体”等30余项省级以上荣誉,连续10年获得“淮安市高中教育教学质量一等奖”。近几年来,学校更是实现了跨越式发展。  相似文献   

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<正>江苏省涟水县外国语小学始建于2000年9月,原名为江苏省涟水县圣特外国语学校,是一所民办学校,于2011年改制为公办,小学部开始使用现名。学校现有90个教学班,4300名学生,247名教职工。学校秉承"文化立校、全面教育、服务学生、成就教师"的办学理念,以"为走向世界做准备"为校训,不断深化拓展,挖掘"墨韵文化"的教育内涵,  相似文献   

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邓惠 《天津教育》2012,(3):18-20
静海县第一中学是坐落在天津市静海县县城的市级示范性高中,随着学校规模的扩大,由过去拥有1000多名学生、30个教学班,发展到拥有4000多名学生、近70个教学班。2007年,学校被教育部命名为"全国教育系统先进单位"、"全国和谐校园示范校"。  相似文献   

18.
[学校名片]吴江市盛泽实验小学创建于乾隆八年,迄今已有267年的历史。2000年学校被认定为江苏省实验小学。2004年9月,由江苏省小学语文特级教师薛法根任校长。目前学校拥有四个校区,学生5000多名,教职员工291人。学校以传承丝绸文化精神为办学理念,以"培养秀外慧中的阳光儿童"为办学目标,用有效教学方法提升学生综合素质,以精致化管理思想提高办学品位,依托丝绸文化地域文化,凭借教育科研传统,潜心于教师队伍培养,紧紧抓住课程改革的契机,不断打造学校特色内涵,经过多年的  相似文献   

19.
一、"地球学习村"苏州中学园区校以"融合东方文化与西方文化,融合现代文化与传统文化"为理念,实施"地球学习村"计划。2007年"苏州德威国际学校"入驻,创设了多元文化碰撞的国际化环境。现已有来自35个国家和地区的700多名外籍学生和1300多名中国学生同校学习交流。园区校还是江苏省唯一的一所中学"国家级汉语推广基地"。与国外20多所学校建立了良好的合作关系,与美国华美协  相似文献   

20.
<正>丹阳市第六中学创建于1996年,建校三年,学校跨入江苏省重点高中行列,建校十年,学校跻身于江苏省四星级高中行列,成为全省最年轻的四星级高中之一。近年来,学校坚持渗透"独特的办学思想——觉悟文化",坚持探索"独特的教育模式——自主教育",坚持发扬"独特的教育风格——自主发展",促进了办学水平和教育质量的同步提升。觉悟文化——凝聚六中精神。坚持"觉悟"核心办学理念,通过"自觉自悟",建立学校原创性价值,走内涵发展道路,培植了以"觉悟文化"为引领的  相似文献   

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