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1.
张幼芳 《中国科教创新导刊》2010,(32):130-131
学生自主学习能力的培养,是提高大学生学习能力,培养创新型人才的前提。本文从学校政策的制定、大学生对自主学习能力的培养以及大学老师对学生自主能力的培养三方面对大学生自主学习能力培养进行了阐述。 相似文献
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文章对高职院校学生自主学习能力的现状与需求进行分析,着重探讨了培养高职院校学生自主学习能力的策略,并通过有效的评价手段对自主学习过程进行监控,以提高学生的自主学习能力,从而更好地适应当代知识经济飞速发展对人才的需求。 相似文献
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素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点,本文探讨构建自主合作学习的教学模式,培养学生自主学习、合作研究的学习和创造能力,以适应知识经济时代的人才要求。 相似文献
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曾志敏 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
自主学习能力,顾名思义,就是让学生不受任何外界其他因素干扰,自己支配自己的学习行为。自主学习方法区别与传统学习方法,它更注重培养学生的探究精神、分析解决问题的能力及创新能力等。俗话说:“授之以鱼,不如授之以渔。”自主学习能力是学生学习活动的重要依据和保障,也是新课改实现培养新型人才的基本要求。本文对高中生物课堂教学学生自主学习能力培养进行了简单的研究和分析。 相似文献
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高职教育培养的人才是能够适应生产第一线高新技术岗位群全面需要的优秀型人才。要把学生培养成创新人才,就必须重视培养学生的自主学习能力。笔者结合多年从事高等数学的教学实践,就学生自主学习能力的培养做了几点探讨。 相似文献
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当今世界是一个信息化的社会,信息产业的发展突飞猛进,社会对于人才的培养和选拔工作提出了新的更高的要求。要求从基础教育抓起,全面推进素质教育,重视学生自主学习能力和创新能力的培养,由此可见学生的自主学习能力和创新能力已被摆到十分重要的位置。传统教育中的实践教学,是以增强学生的感性认识和以培养学生迅速适应未来工作岗位为目标的,往往忽视了将培养学生自主学习能力与自主创新能力作为实践教学的重点目标加以强调,这已不适应目前经济发展对职业人才的要求。笔者作为一名计算机理论教师,就计算机的教学中,如何在计算机课堂中培养学生的自主学习和创新能力进行了一些探索与实践。 相似文献
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当今社会需要具备独立学习能力与创新能力的人才,因此,培养学生的自主学习有很重要的作用,它是形成终身学习能力的基础.本文主要从培养学生自主学习能力的意义,培养学生自主学习能力的教学策略等方面展开论述,从而实现在初中物理教学中培养学生的自主学习能力. 相似文献
9.
孔祥梅 《吉林广播电视大学学报》2011,(6):39-40
自主学习是适应时代发展要求课程改革倡导的学习方式之一。发展学生自主学习的能力,着力培养学生自主学习的习惯,培养其终身学习的能力,成为当前学科教学关注的焦点。高等职业教育课程的教学目标是以培养合格的职业人才为中心,本文着重探讨在《中国旅游地理》教学活动中,如何发展学生的自主学习能力,提高学习质量,培养他们终身学习的观念,养成终身学习的习惯,同时有效地促进了中国旅游地理科学素质的提高。 相似文献
10.
杨彩萍 《中国科教创新导刊》2013,(9)
随着新课改不断的深入,新课程标准在考虑到各方面因素的情况下,大力推进以生为本的教学理念,坚持以体现学生的学习主体性为教学的本质,培养学生的自主学习能力,从而加强学生的综合素质,为社会培养出更多的新型人才.本文笔者以多年小学语文教学经验为基础,尝试性提出培养学生自主学习能力的措施,从而提升学生的自主学习能力,并保障教学目标的实现. 相似文献
11.
曹喜梅 《和田师范专科学校学报》2009,28(2):172-173
自主学习作为一种全新的学习摸式,对我国大学英语教学具有重要的指导意义．培养大学生外语自主学习的能力,是将大学生培养成为适应时代发展的高素质人才的必然需求。本文阐述了自主学习的含义,探讨了以“学生为中心”的外语教学模式,并对如何培养学生的外语自主学习策略提出建议。 相似文献
12.
确立学生主体地位培养学生自主学习能力 总被引：3，自引：0，他引：3
在以知识为主要特征的知识经济时代,培养具有创新意识、创新精神与创造能力的高素质人才,是素质教育的核心。确立学生主体地位,培养学生自主学习能力,是培养创造能力的重要途径;自主学习可以使学生个性、特长充分发展;自主学习是保证学生终身持续发展的基本能力;有了自主学习能力,就能在千变万化的形势下,调整自己的知识结构,使之适应市场经济的需求,扩大自己的生存和发展的空间;自主学习对教师提出了更高的要求,需要学校、教师创造必要的条件。 相似文献
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培养大量的一线创新人才,是当代中国高等教育最重要的历史使命,是实现创新型国家的基本要素.对于学生而言,创新的基础是具有较强的自主学习能力,在化学领域,良好的自主学习能力可以极大地提高学习成绩,培养尖端人才的基础亦是培养学生形成良好的化学自主学习能力,因而为我国成为技术创新型国家提供源源不断的化学尖端人才.培养学生自主学习的教程主要包括以下几个方面： 相似文献
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授之以鱼,不如授之以渔,为了适应社会的发展,为了培养高素质创新人才,培养学生学会学习,终生学习成了教育的重要目标之一,《英语课程标准》将"激发和培养学生学习英语的兴趣",帮助学生"养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略"以及"发展学生自主学习的能力,培养学生终身学习的愿望和能力"作为英语教学的基本任务。英语教师必须在教学中激发学生兴趣,培养其自主学习能力,进行学法指导,以养成良好的学习习惯。 相似文献
15.
21世纪是知识经济时代,随着知识经济和信息社会的到来,培养学生自主学习能力成了高校素质教育及培养创新人才的重要内容。为了解澳门本地大学生英语自主学习现状,该文进行了一次问卷调查并对调查结果进行统计分析,在分析原因的基础上提出了相应的对策,以培养澳门本地大学生英语自主学习意识,鼓励和促进学生自主学习能力的发展。 相似文献
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景生永 《数学学习与研究(教研版)》2023,(2):128-130
自主学习能力是当前时代背景下社会对人才提出的更高要求，对学生综合能力的提升及全面发展都有着重要意义．小学是培养学生自主学习能力的重要阶段，为了切实提升小学高年级学生自主学习的成效，文章简略阐述了培养小学生自主学习能力的重要性，并从培养学生自主学习意识及创新自主学习教学方法两方面内容着手，提出了构建小学高年级数学自主学习能力培养模式的策略，旨在为小学阶段的数学教师提供参考． 相似文献
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如何在初中英语课堂教学中培养学生自主学习能力？笔者作了一些尝试。一、提供思考空间,增强学生自主学习意识为了改变以往教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,以培养具有综合能力的人才,英语教学就必须在设计和指导学生自主活动方面多下功夫,在教给学生基本知识,培养学生基本技能的同时,发展学生的智力,培养学生自主学习的能力。学生是学习的主体,要让学生准确掌握基础知识,并熟练运用相关知识解决实际问题,就必须激发其学习英语的积极性和主动性。 相似文献
18.
陈秀荣 《中国校外教育(理论)》2009,(10)
自主学习能力是当代大学生应具备的基本能力.在目前大学英语大班教学趋势不可逆转的情况下,培养学生的自主学习能力尤其重要.为探索在这一环境下,如何培养学生的自主学习能力,提高大学英语的教学效果,培养优秀的英语人才,笔者做了一些尝试和分析,并提出了培养自主学习能力的相关策略.结果分析表明,自主学习策略的培训能有效地促进大学生英语学习的自主性. 相似文献
19.
缪以珍 《科普童话·新课堂（中）》2021,(3)
现代化教育教学背景下,越来越注重对人才的培养,英语学科的教学也不例外,也需要将人才的培养作为重要的教学目标.自主学习能力是高素质人才必须要具备的能力之一,老师要加强对学生自主学习能力的培养.本文先对自主学习能力的内涵及价值进行了分析,然后介绍了具体的培养策略. 相似文献
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利用网络提升高职学生自主学习能力的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在这个飞速发展的时代,培养高职学生自主学习能力已经成为高职院校培养合格人才的紧要任务。通过阐述提升高职学生自主学习能力的意义以及网络在该过程中的作用,给出了利用网络提升高职学生自主学习能力的策略方法和在该过程中需要注意的问题。 相似文献