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现在CAI已经深入课堂,成为教师课堂教学的必备辅助手段,伴随着CAI的广泛应用,制作工具也层出不穷,合适的制作工具往往是一件成功课件的关键.本文从PowerPoint软件的特点出发,分析了PowerPoint制作课件的优势,并阐述了其制作课件的原则. 相似文献
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关于CAI课件制作的几点原则 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对CAI课件制作过程中所碰到的问题，从课件制作模式的选择、课件制作界面选择、课件制作素材的选择、课件制作平台的选择四个方面提出制作原则，系统地分析了课件制作过程中所碰到的普遍性问题。 相似文献
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随着远程开放教育的发展,需要数量更多质量更好的 CAI 课件为其提供支持和服务。由于多种原因很多人对 CAI 课件不甚了解。为此笔者根据制作 CAI 课件的实践并参阅大量有关资料,特对 CAI 课件的含义、以及课件的种类、制作过程、评价标准等进行了基本的阐述介绍。 相似文献
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浅谈CAI在教学中应用的几点体会 总被引：1，自引：0，他引：1
鉴于计算机技术的迅猛发展和日益普及,利用CAI课件教学在全国已蔚然成风,通过教学实践,归纳了CAI课件教学的优点和制作中存在的一些问题,提出了CAI课件的三项一般使用原则,CAI课件制作的五个一般步骤,以及使用CAI课件进行授课时的三点注意的事项. 相似文献
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制作多媒体CAI课件时应注意的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
涂文佳 《江西电力职业技术学院学报》2007,20(3):54-54,56
根据多媒体CAI课件的制作实践,在概述多媒体CAI课件基本概念的前提下,就多媒体CAI课件制作过程中需注意的若干问题进行思考。 相似文献
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雷呈勇 《荆门职业技术学院学报》2003,18(6):28-31
对多媒体CAI课件的设计与制作进行了探讨，阐明了CAI课件制作过程主要分为需求分析、教学设计、脚本设计、课件制作、评价与修改等五个阶段，并详细论述了需求分析和教学设计的具体任务、指导原则和基本方法． 相似文献
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英语多媒体CAI课件的制作与教学 总被引：1，自引：0，他引：1
本文简要介绍了多媒体CAI课件制作的理论基础,初步探讨了英语多媒体CAI课件制作的一般流程、制作平台的选择以及在运用多媒体CAI课件进行英语教学时应当注意的两个问题。 相似文献
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介绍了制作优秀的课堂教学CAI课件的必要性及如何制作的三点建议：明确目的,理论指导实践;采用积件式思想,坚持以＂学＂为中心的设计原则;遵循课堂教学CAI课件制作的八大指标。 相似文献
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由于计算机技术的发展,现代教育技术进入课堂,各种多媒体教学课件大大地方便了教师的教学和学生的学习,促进了教育教学质量的提高.如何寻找制作课件的素材,制作出高质量的多媒体CAI课件,是初学多媒体课件制作的教师普遍遇到的问题,本文在这方面做了一定的探索. 相似文献
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虞凤英 《四川教育学院学报》2004,20(Z1):29-30
从大学物理CAI课件教学实践出发,分析CAI课件制作的合理性和CAI课件教学的有效性,阐述了切合学校教学实际的课件,是充分发挥课件优势的核心;讲究课件运用策略,是达到教学效果最优化的保证. 相似文献
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本文从多媒体CAI的基本含义出发,通过多媒体CAI的优势和应用效果,系统地阐述了多媒体CAI制作的流程、介绍了制作所需要的流行软件,提出了在制作中需要注意的问题,为多媒体CAI课件制作规范化、系统化提供参考,以提高多媒体CAI课件的制作水平和实际应用效果。 相似文献
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实现计算机辅助教学的关键是CAI课件。在众多的课件制作工具中，Powerpoint就是一个操作简单、好学易用的课件制作软件。 相似文献
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网络CAI课件是网络教育资源重要组成部分,需要制作高质量的课件用以丰富资源库,为广大师生提供便利的学习环境。本文重点探讨了网络CAI课件开发流程、制作前的准备、各类素材的处理及制作要求等。 相似文献
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“CAI课件制作“课程是高师教育技术学专业一门重要的专业主干课程,此课程内容也是高师教育技术公共课的重要内容,认真思考该课程相关问题具有十分重要的意义.结合作者“CAI课件制作“课程教学实践,文章着重讨论了“CAI课件制作“课程内容、课程特点、教学方法等方面的问题. 相似文献
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课件制作中应主要考虑的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
赵中枢 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(2):109-109,111
目前,国内CAI课件制作已相当普及,但除少数专业公司及师范院校相关专业外,绝大多数课件制作者并不真正懂得CAI课件制作。有相当数量的人把课件制作简单地理解成会使用AuthorWare一类的工具软件。甚至有些大学在媒体上作的课件培训班的招生广告,也把学习AuthorWare等工具软件作为培训的基本内容,根本不涉及教学设计及教育理论方面的内容。这是CAI课件制作中的一种错位。因为课件是一种用于教育的产品,所以如果不研究教育理论,不考虑教学设计,计算机使用技巧再高,也不可能制作出真正适合教学使用的课件。因此,在课件制作中必须重视学习理论的研究,必须以心理学为指导,必须重视教学设计。只有这样,才能制作出更好的课件。 相似文献
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本通过CAI课件制作的一般原理，并结合本人对多媒体课件制作的经验讲述了课件的设计、制作方法。 相似文献