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相似文献
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1.
古今中外,纪录人类知识的图书浩如烟海。在书籍的海洋中,有一类图书是专供人们当工具使用的,例如字典、辞典、年鉴、年表、年谱、手册、文摘、目录、索引、类书、百科全书、人名录、地图集等,这类图书人们称之为工具书。工具书的门类很多,除综合性的工具书外,各个学科、各种专业都有为数众多的工具书。  相似文献   

2.
<正> 工具书是书山的向导,学海的舟楫。学习中有了它,犹如治学有良师;工作中使用它,好比做事有帮手,充分利用好工具书,就能起到事半功倍的效果,因此,工具书在我们的工作和学习中发挥着不可取代的积极作用。加强对工具书的管理,充分利用工具书的特点和自身作用,这对于提高人们的工作效力和工作质量,都有着非常重要的意义。  相似文献   

3.
正工具书是读书的工具,是我们教师和学生们共同的向导,没有了工具书的指引,不善检索,我们将在学术上寸步难行。善用工具书,不但能开阔教师的思维空间,开辟新的教学境界,而且  相似文献   

4.
工具书是每个大学生学习必不可少的书籍,特别对一个参加自学考试的大学生来说,学会熟练的使用工具书尤为重要。因为工具书可以帮助我们解决在自学过程中遇到的各种疑难问题,不断丰富我们的知识宝库,因此有人说工具书是大学生自学成才的良师益友,是人们用来打开知识宝库的钥匙,是走向科学研究的向导。作为一个自学的大学生,学会熟练地掌握使用各类工具书,掌握正确的查检方法,不但会帮助你圆满地完成学业,顺利通过各门考试,获得满意的成绩,而且还会不断提高你的自学能力,扩大知识视野,为继续深造打下坚实的基础。  相似文献   

5.
教学,按它的本意,应包括教和学两个方面。因此,教学改革就应当包括教和学两方面的改革。但是长期以来,教学多研究教,少研究学。实践证明,忽视了学,教也就失去了针对性,减弱其实效性。可喜的是,我国学习科学研究会筹委会已经成立,并举行了两届学术讨论会,拉开了国内有组织地研究学习学的序幕。学习学的建立,有助于将教学论从教育学中独立出来,将学习论从教学论中独立出来,这是一个突破。在我国已有不少人开始研究学科教育学,笔者认为,作为学习学的一个重要内容,也是深化教育改革的一个重要内容,就是亟待建立一门与学科教育学平行的重要的学科——学科学习学。一、学科学习学的研究内容学习学是一门新兴学科。它是从人类的学习、学习活动、学习过程、学习规律、学习原则、学习环境以及学习过程中人类学习能力和实践经验为研  相似文献   

6.
实行教产结合是贯彻马列主义教育思想的体现,也是各国高等教育发展的共同趋势。企业发展需要是教产结合的基石。在人类知识的总量急剧增长,知识陈旧周期和新技术应用周期日益缩短,新学科、新领域不断产生情况下,劳动力认识自然、改造自然能力主要靠教育,教育是劳动力再生产的主要手段,而教产结合正是企业寻求教育的捷径。成人教育改革的核心和实质在于成人教育能否把  相似文献   

7.
襄樊市教研室自1985年始,在本地区开展小学语文学法指导实验,试图探索一条旨在提高学生素质、让学生自能读书之路。十二年来,我们始终坚持“实践——认识——实践”的原则,以科学的世界观、方法论指导实验,观念不断转变,认识不断深化,信心不断增强,路也越走越宽。 一、摸底调研,了解基本学情 从调查中我们发现教与学的根本症结在:1.学生不善于使用工具书,更未养成借工具书自学课文的习惯;2.课堂上教师不重视学生的参与,学生也无参与意识;3.教结论、背结论的现象普遍存在,师生都忽视了知识的形成过程;4.师生都习惯于平推式的问与答,学生不会提出问题、自主解决问题。  相似文献   

8.
随着素质教育的不断推进,将核心素养作为向导的课堂教学模式已经延伸到我国教育的各个阶段。在初中物理课堂上,以核心素养作为教学向导,可以充分体现物理学科的课程价值。想要使课堂教学效率得到提升,教师要以初中物理学科的核心素养为基础,对其构成进行分析,并结合实际教学,应用多元化的教学方式开展教学活动,针对如何将核心素养作为教学向导开展初中物理课堂教学进行重点探究,使学生的核心素质得到培养,并且具备能够不断发展的品格和能力。  相似文献   

9.
<正> 工具书,源远流长,从产生至今已逾三千年。它与其它学科一样,在漫长的岁月中,经历了萌芽、发展和繁荣时期。现在,工具书典籍已汇成淼然大海。随着社会科学文化的发展,对各种工具书的总结、使用和改造、创新,已成为今后工具书研究者的重要任务。 一 社会政治、经济、科学和文化生活的发展变革,文献资料的增多,促进了治学求知的钥匙——工具书的发展,同时,也产生了社会对工具书有效利用的迫切需要。这种需要,又促  相似文献   

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<正>思想政治学科是一门积极引导学生健康生活、形成与发展生活智慧的学科。生活智慧是智慧生活的向导。教育的本质就是要为学生素养而教、为学生成长而教,引领学生走出狭隘的固定思维模式,树立正确的世界观、人生观和价值观,运用智慧创造美好生活。人们的生活智慧不是凭空产生的,离不开后天培育。在思想政治课教学中,学生通过知识与情感的相互交融,经历体验、感悟、升华等过程,逐渐  相似文献   

11.
文指出,教师要作为一个课堂的“教学向导”来教学生“学什么”和“怎么学”.课堂里有许多教学向导,教师是向导,课本是向导,图象是向导,同学之间可以互为向导,但所有的教学向导中的主角是教师.  相似文献   

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历史是人类的成长画卷.历史是民族的发展记录,历史是人类的导师。西班牙哲学家桑塔亚说:“不尊重历史的人,注定要重犯历史的错误。”以至于英国历史学家阿克顿说:“历史是彷徨者的向导。”从这一段话可以看出,历史是多么的重要,历史在人类社会中的作用是不言而喻的。那么。怎样教好历史。做好教学工作呢?下面笔者谈一谈教学多年的实际体会。  相似文献   

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工具书指南主要是比较系统地介绍已经出版的重要工具书,堪称工具书的工具书.它们的基本目的在于向读者介绍各种类型的工具书.主要体现在二个方面:(1)有助于查阅对所有学科领域进行研究的综合性工具书;(2)有助于查阅对特定学科范畴进行研究的专科性工具书.现在能够向图书馆员提供所有学科领域内的基本工具书的指南主要有两种,即由希伊(Sheehy)和沃尔福德(Walford)编纂的《工具书指南》和《参考资料指南》.大多数馆员都称它们为“Sheehy”和“Walford’.这两部指南是目前国外编制的收录工具书种  相似文献   

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再鲜活的学科课程如果通过死板的教学教出来也是枯燥的,而再枯燥的学科课程如果通过情景教学教出来也是生动活泼的。新课程改革从开始到现在已经推行了很多年,在这个过程中教师都在努力结合学生的特点及自身的优势进行教学思路和方法的创新,主要对新课改背景下如何提升初中语文阅读教学的效果进行分析和思考。  相似文献   

15.
社会的发展与进步不断推动了科学技术的革命,也不断促进了医学科学的发展,医学发展过程中作为不同学科体系的中医学和西医学均对人类的健康做出了巨大贡献,这一点永远不容置疑.医学发展、人们期望值剧增、疾病谱不断拓展、医学进一步发展是否会形成一个难以超越的怪圈,将把人类引向何种境地,是超越还是毁灭,可谓众说纷纭,探究中西医学自身发展的局限性以及与人类的未来发展的关联性,无论从医学哲学、生命科学角度还是医学人文、医学伦理角度都具有前瞻性的社会意义.  相似文献   

16.
小学数学作为一门重要的学科,对于学生的个人 发展有重要的影响。随着素质教育不断推进,对小学学生的教 育重点和方式也在不断改变。在新课标的要求下,小学数学教 学需要在内容和手段上进行不断改革,以提升学生的学习能力 和核心素养为中心打造生动的课堂。本文主要从小学数学教 学的有效性策略上进行了分析。  相似文献   

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我尊敬老师,包括教过我的老师和没有教过我的老师,我尊敬各种学科的老师,尤其尊敬语文老师。在庆贺第一个教师节的日子里,作为一个中学生,我的心情是十分激动的,我从心底里说出一声:我尊敬老师,我尊敬语文老师。老师,当然也包括语文老师,他们都是人类灵魂的工程师,是文化知识的传播者,是培养人才的辛勤园丁。他们呕心沥血,用心血哺育了一代又一代的新人;他们象蜡烛一样,  相似文献   

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关于语言教育的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
语言在人类的形成和人类社会发展的过程中所起的作用是十分巨大的。每个人的教育、成长也和他的语言能力的获得和发展有密切的关系。一个人生下来之后,当他刚刚有一点学习能力的时候,他上的第一课就是语言课——“呀呀学语”。任何一个作父、母的,对下一代的教育,第一件事就是教幼儿学话。只是,这种教和学的活动都是自发的,不是自觉的。尽管每个人从一岁左右就开始学语言,并且一直不断地学下去,尽管每个成年男、女,只要他(她)生儿育女,就当上了语言教师,尽管这种教、学活动在  相似文献   

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历史学是研究人和人类社会发展演变过程的一门人文学科。因其人文学科色彩浓郁,所以一般人都懂得一些历史,都读过一些历史。因此,在许多人的眼里,历史有趣,历史好学好教。但是,经过多年的教学实践,笔者发现历史作为一门学科要真正教好却是相当难的。  相似文献   

20.
胡钢 《新课程研究》2009,(12):134-136
思想政治学科与其他学科有着密切的联系,如果忽视了这种联系,单纯就思想政治教思想政治,必然导致教学的孤立和片面。随着新课程改革的不断深化,学科的整合度越来越高,各学科也正向着不断交流、软化和融通进化。本文试从思想政治教学中引进语文元素的视域出发,谈一己之见。  相似文献   

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