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国外教育实验研究动态考察——国外特色实验学校钩玄 总被引：1，自引：0，他引：1
我作为中国教育部公派1999—2000年度赴乌克兰比较教育高级访问学者,先后在乌克兰基辅大学人文学院国际教育交流中心、乌克兰教科院比较教育实验室、乌克兰基辅苏霍姆林斯基格列日学院、乌克兰基辅师大教育系进行了为期半年多的教育考察及合作研究学访工作。学访期间,先后应邀参加乌 相似文献
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作为1999—2000年度国家留学基金委派遣的高访学者,我有幸在基辅师范大学做合作研究工作,并有机会参加各地的学术活动,接触各级各类学校的实际教学活动。在学访中,给我感受最深的就是乌克兰的教育创新。它一改前苏联的大一统教育模式,强化了民族教育史教学,确立了乌克兰语的国语法定地位,推动了乌克兰教育的持续改革。乌克兰自1992年独立以来,教育改革呈现出教育独立与教育创新两大鲜明的特点,并与 相似文献
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国外实验学校可谓五花八门,别出心裁,如非洲丛林学校,美国少年军校,管家学校,菲律宾的马路学校,拉美的马路教师等等,国内已有些介绍。与我们对实验学校的理解不尽相同,国际教育实验界认为,教育实验个性化办学是当代教育发展的一大特点。现归纳介绍一些典型特色实验学校,以飨读者。乌克兰的主体实验学校乌克兰基辅市现在正兴办主体实验学校,所谓主体学校是特指以校长办学思想为主体 相似文献
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韩杨 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(9):170-171
应试教育中的师生关系正越来越成为教育发展的障碍.此障碍如果不克服就难以为培养合格人才提供基础.特别是对新课程而言,建立和谐的师生关系就显得更加重要和迫切.曾经有这样一篇报道:乌克兰苏霍姆林斯基研究会学术访问团团长、乌克兰教育科学院剐院长萨大琴卡在江苏省张家港市高级中学访问并作学术报告. 相似文献
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欧琳娜·科瓦莲科 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,11(6)
把教育过程作为一个系统,并对其核心、组成和发展的基本规则以及教育活动的核心作一个深度的理论分析.本文主要论述乌克兰教育学在高等教育中对工程教师的职业培训. 相似文献
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分析乌克兰来华留学教育发展与中乌经贸合作相关性,有助于加深中乌经贸交流与合作,推进实现"一带一路"倡议.文章利用斯皮尔曼相关系数分析方法,对乌克兰政治危机爆发前后的乌克兰来华留学数据与中乌经贸合作数据开展相关性分析,得出乌克兰政治危机爆发前,即2009—2013年乌克兰来华留学数据与中乌经贸合作状况相关;乌克兰爆发危机后,即2014—2018年,乌克兰来华留学数据与中乌经贸合作状况之间无相关关系.最后,根据分析结果提出了发展乌克兰来华留学教育的启示. 相似文献
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当学生和家长对留学的态度趋于理性和实际，当越来越多的人放眼看世界、并把教育质量和留学花费放在天平的两边称一称时，乌克兰的高等教育开始由冷变热了。对此，乌克兰驻华使馆教育官员、三等秘书夏光博士直言不讳：既然能受到一样高水准的教育，为什么要多花钱? 相似文献
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正近3个月来,所有在乌克兰境内的人都目睹了乌克兰一场重大的政治变革,经历了被法新社描述为乌克兰国内示威活动持续近3个月来最血腥的一天。是谁让乌克兰失却了必要的呵护乌克兰地理条件优越,物藏丰富,气候宜人,乌克兰人民智慧勤劳善良。然而,每当我们感叹乌克兰人漂亮的时候,却又不禁抱怨上帝如此的恩宠,却忘了必要的呵护。 相似文献
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石运金 《阅读与作文(高中版)》2022,(4)
最近,俄罗斯和乌克兰牵动着全球资本市场的神经,美国总统拜登频繁警告俄罗斯将入侵乌克兰,甚至明确抛出2月16日就入侵的言论,七国集团财长本周宣布准备对俄罗斯实施经济和金融制裁.但俄罗斯总统普京则在2月15日明确表态称,俄方不希望发生战争且已从乌克兰边境撤出部分军队,对谈判持开放态度.乌克兰总统泽连斯基表示,乌克兰已准备好... 相似文献