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目的：：通过研究青少年心理问题的原因,分析心理健康教育对青少年心理问题发生率的影响。方法：选取某城市1600名青少年,运用基本调查表、90项症状自评量表对其展开心理健康状况调查,根据青少年心理问题种类、发生率,观察心理健康干预前后对青少年心理问题发生率的影响,心理健康教育方法包括心理学习班、心理卫生课、心理咨询等,对青少年进行心理干预。结果：在对1600例青少年进行心理健康干预八个月后,400例青少年心理问题发生率由13.5%下降至5.75%（P=0.000）。400例观察组青少年在干预前心理问题发生率是15.5%,对照组是8%（P=0.002）,心理健康干预八个月后,观察组心理问题发生率是15.75%,对照组是15.5%（P=0.786）。结论：心理健康教育干预对青少年心理问题发生率起到一定的积极作用,是促进青少年健康成长的重要途径。 相似文献
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目的:通过研究青少年心理问题的原因,分析心理健康教育对青少年心理问题发生率的影响。方法:选取某城市1600名青少年,运用基本调查表、90项症状自评量表对其展开心理健康状况调查,根据青少年心理问题种类、发生率,观察心理健康干预前后对青少年心理问题发生率的影响,心理健康教育方法包括心理学习班、心理卫生课、心理咨询等,对青少年进行心理干预。结果:在对1600例青少年进行心理健康干预八个月后,400例青少年心理问题发生率由13.5%下降至5.75%(P=0.000)。400例观察组青少年在干预前心理问题发生率是15.5%,对照组是8%(P=0.002),心理健康干预八个月后,观察组心理问题发生率是15.75%,对照组是15.5%(P=0.786)。结论:心理健康教育干预对青少年心理问题发生率起到一定的积极作用,是促进青少年健康成长的重要途径。 相似文献
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现阶段,青少年心理健康问题已经成为家庭、学校和社会各界普遍关注的问题之一,受多种因素的影响,青少年的心理健康状况并不容乐观。基于此现状,通过对青少年心理问题及其产生的原因进行分析,进而提出实施青少年心理健康教育应遵循的原则和有利途径。 相似文献
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影响青少年心理健康的因素是错综复杂的,要改变这种现状不是一朝一夕之功,要学校、家庭、社会和学生本人密切配合,综合治理,才能收到好的效果,从而促进青少年心理健康,推动社会和谐发展。尝试从青少年心理健康的原因等几方面思考,提出一些粗浅意见。 相似文献
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中国农村留守青少年学生SCL-90测试结果分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
了解农村留守青少年的心理健康状况,为我国开展对农村留守青少年的心理健康教育体供依据,采取症状自评表(SCL-90)[1]对我国农村留守青少年进行评定.结果显示由于农村留守青少年缺少亲情的爱护,在身体发育、心理素质的等方面都低于我国青少年的平均水平. 相似文献
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社区青少年心理健康状况及家庭影响因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从社区青少年成长过程中的心理健康状况入手,对影响社区青少年心理健康状况的家庭因素进行实证分析,探讨如何优化家庭环境,预防和减少社区青少年心理问题的产生。 相似文献
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为了解青少年篮球球运动员的心理健康状况,提高运动成绩,采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16PF人格因素问卷,评定5名青少年篮球运动员心理健康状况和个性特征。结果:青少年篮球运动员总体心理健康水平与一般青少年组相近,但躯体症状分、焦虑分、敌对性高于普通青年组,人际关系分、偏执分低于普通青年组。卡特尔16PF人格因素问卷中没有共同趋势,但心理健康(Y1)分5名运动员基本在均值21之间。 相似文献
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培养21世纪的合格人才,就是要培养身心健康,全面发展的青少年一代。心理问题已成为影响青少年健康成长的突出因素。针对青少年心理健康方面存在的主要问题,提出解决心理疾病的体育调节方法,从而为解决青少年的心理健康问题提供理论依据和实践方法。 相似文献
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青少年心理健康一直是教育学、心理学重要的研究领域,受到社会的普遍关注。与此同时,足球运动作为现代最受欢迎的体育运动,以其独特的魅力和时代性,对青少年心理健康的维护和发展有着积极的促进作用。 相似文献
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农村青少年是农村发展的主力军,直接影响到农村未来社会的全貌,近年来,农村青少年犯罪率不断增长,调查发现,大部分农村青少年犯罪者普遍存在着不同程度的心理问题,成为国家和社会日益关注的焦点,农村青少年的身心健康成为当前农村亟待解决的问题之一,需要广大学者提出有效的解决措施,笔者对农村青少年心理健康问题进行问卷调查,并针对农村青少年存在的心理问题究其根源,提出加强农村青少年心理健康教育的有效对策,引导农村青少年健康成长,为国家的发展培养栋梁之才. 相似文献
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由中学生轻生事件反思心理健康教育的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,随着社会的飞速发展,青少年心理健康问题日益凸显。本文简单介绍了当前社会背景下青少年心理问题频发的根源,在列举了近年来中学生屡屡轻生的现象后分析并阐释了其原因,进而阐述了完善教育体制,建立全面的心理健康辅导体系,特别是中学教育中增设心理学课程以促进中学生心理健康发展,杜绝中学生轻生等恶性极端事件发生的必要性和紧迫性。最后简要说明了如何从学校、教师和家长等几方面更好地开展中学生心理健康教育。 相似文献
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从各地频发的青少年暴力事件来看,教育的缺失是其重要原因,家庭教育对孩子心理健康的重视程度尤其不足,重视家庭心理健康教育刻不容缓。相应的心理健康培养,应成为家庭教育的重要一环。 相似文献
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就灾难性事件对青少年心理可能带来的负面影响及相关辅导与教育对策进行了探讨。研究表明：灾难性事件能引发青少年的诸多负面情绪和心理障碍;相关的辅导与教育对于培育他们的心理健康非常重要,其具体的内容包括社会的支持、心理健康知识普及与教育和相关科普知识教育。 相似文献
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初中生心理健康问题是教育界讨论甚多、由来已久的问题,良好的心理素质在人才的成长发展中意义重大。因此,关注初中生的心理健康问题是全面提高青少年素质的重要保证。 相似文献