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《中国教育国际期刊》于2010年创刊,每年两期,由清华大学教育研究院与荷兰博睿学术出版社共同出版,主编是清华大学谢维和教授,执行主编是清华大学史静寰教授,香港大学白杰瑞(Gerard A.Postiglione)教授担任国际顾问。在采访中,清华大学教育研究院院长、教授史静寰认为,刊物文章反映的不仅是中国教育,更多的是国际上教育理论与实践的共同问题与趋势;期刊的发展不能急功近利,必须有好的学术水准。 相似文献
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《现代教育技术》杂志由教育部主管,清华大学主办,是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和中文核心期刊,为中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。《现代教育技术》杂志刊名由清华大学胡东成教授题字。2001年获正式刊号,对外公开发行之际,我国著名教育家顾明远教授率先为本刊题词:“开展教育技术研究,促进教育现代化”。秉承“立足教育技术、推动学术研究、促进工作交流、服务行业发展”的办刊宗旨,本刊面向现代教育技术与教育信息化的诸多领域,为理论研究提供学术园地,为实践探索提供交流平台。 相似文献
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CSSCI来源期刊全国中文核心期刊中国人文社会科学核心期刊《中国教育学刊》是面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。其办刊定位为应用研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。《中国教育学刊》面向基础教育的理论与实际工作者。其主要读者对象是:中小幼教师、教育科研人员和行政管理干部,师范学院、教育学院、教师进修院校的师生,教育学会及其分 相似文献
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《教育探索》是黑龙江教师发展学院主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。它旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。创刊三十几年来,本刊一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一,多次进入全国中文核心期刊行列。 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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《学科教育》杂志旨在宣传教育部有关基础教育改革与发展的方针、政策 ;交流各地的教学改革成果 ;研究中小学学科教育的规律 ,为指导全国基础教育改革 ,提高各学科教学质量服务。本刊具有权威性、创新性和实效性的特点 ,面向全国中小学校长和教务主任、各级教研人员、教育行政管理干部以及中小学教师。主要栏目如下 :●基础教育改革与发展的方针、政策。●课程研究与实践———介绍学科课程、选修课程、综合课程等新课程的开发及研究成果。●教学改革园地———交流各地优化教学过程、开展教学改革实验的成果。●学科教育理论研究———针对… 相似文献
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通才教育思想是梅贻琦教育思想的核心,也是对清华大学产生深远影响的指导思想之一。在担任清华大学校长的十七年间,梅贻琦以通才教育思想为指导,对清华大学实施了一系列富有成效的改革,开创了清华大学校史上的"黄金时代"。梅贻琦的通才教育思想至今对我国大学教育改革与发展仍有着重要的借鉴价值。 相似文献
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<正>《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。杂志现为CSSCI扩展版来源期刊、《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊,也是"复印报刊资料"重要转载来源期刊。《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。 相似文献
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近代教育期刊同中国近代教育改革与发展紧密联系,它以区域分布广、创刊时间长、内容丰富、办刊质量高、影响大等特点,成为中国近代教育史研究的宝贵资料库.研究近代教育期刊,探讨它自身的发展脉络,揭示它与中国近代教育发展的关系,对于当前教育史研究与当代教育的发展都具有重要的理论和实践价值. 相似文献
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《现代教育技术》杂志由教育部主管,清华大学主办,是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和中文核心期刊,为中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。2020年,杂志在保留本期专题、理论观点、教学研究、教师专业发展、语言教学与技术、教育技术工作、网络与开放教育、技术应用与开发、基础教育信息化、创新实践教学、教育技术资讯这11个原有栏目的基础上,新设F0701(教育信息科学与技术)、智能+教育、教育技术学专业、职业教育信息化4个栏目。 相似文献
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《清华大学教育研究》、清华大学教育研究院与国际著名学术出版机构博睿学术出版社(Brill Academic Press)合作,编辑出版英文教育期刊International Journal of Chinese Education(IJCE),现向海内外征稿,欢迎中外学者惠赐美文佳作。International Journal of Chinese Education力图办成有影响的国际学术期刊,为中国教育研究和教育发展做贡献,办刊宗旨为:增进中外学术交流与合作,提升中国教育研究,推进中国教育发展。 相似文献
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正全国中文核心期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。 相似文献
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正全国中文核心期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。《教育科学研究》栏目设置如下:专题(专题研究、专稿、特别关注)、理论探索、决策参考、热点与冰点、管理与评价、调查与实验、课程与教学、德育与心理、 相似文献
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