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刘会勇 《集美大学学报(教育科学版》2008,9(2):35-39
福建省是海洋大省,福建省高等教育应大力发展海洋高等教育。基于福建省海洋经济和海洋高等教育的现状,福建高等教育应加强海洋学科专业调整,扩大办学规模;加快海洋人才培养模式改革,提高办学水平;改善办学条件,加强海洋科学研究,提高服务福建省海洋经济发展的能力。 相似文献
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国家海洋强国战略背景下海洋高等教育发展的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
党的"十八大"报告提出建设海洋强国的战略目标。海洋强国建设需要人才支撑,而人才培养又离不开海洋高等教育的发展。进入21世纪,我国海洋高等教育得到较快发展,但海洋人才总量不足、海洋高等教育区域发展不均衡、学科专业结构不合理等问题依然比较突出,为此需要从宏观角度加强对海洋高等教育的支持力度、推进现代海洋产业体系与海洋学科专业的有机衔接、推进海洋自然科学与人文科学的协同发展、推进海洋高等教育国际化发展等方面,提升海洋高等教育整体水平,为国家战略目标的实现提供智力支持与人力支撑。 相似文献
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党的“十八大”报告首次明确提出了建设海洋强国的发展目标,这为新时期我国海洋战略性新兴产业的培育工作指明了方向.对山东、浙江、广东、福建四个海洋经济试点省份海洋战略性新兴产业的培育实践进行比较分析,有助于探索海洋战略性新兴产业的有效培育路径. 相似文献
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张亿平 《广东广播电视大学学报》2012,21(5):25-28
发展海洋战略性新兴产业是广东省重要的经济策略,只有科学规划,妥善处理各种关系,从政府推动、科技创新、产业链条完善、财税金融支持、人才战略等方面采取对策,才能进一步发展海洋战略性新兴产业,实现建设海洋经济强省的战略目标。 相似文献
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海洋类高等院校在办学思想、目标定位与学科专业等方面存在趋同化的弊端。海洋高等教育目标定位应以海洋特色为立足根基,各海洋类高等院校办学特色应围绕海洋特色学科与专业建设、海洋科技前沿发展、国家战略需求及区域经济服务而进行凝练。 相似文献
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"十五"以来,浙江省海洋高等教育已达到一定规模,拥有相当数量的涉海学科,但是依然存在布局欠合理、人才培养层次较低、专业分布相对狭窄、学科带头人缺乏等短板.积极规划涉海类院校发展、优化布局,调整涉海学科专业设置,全面对接海洋产业,加大政策扶持力度将大大促进我省涉海学科更好、更快的发展,为我省海洋经济的发展提供科技支撑. 相似文献
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发展海洋新兴产业是世界各国经济发展战略的必然选择,已经成为沿海区域经济发展的新增长点和未来沿海地区经济发展的主导力量。目前,福建省海洋生物医药、邮轮游艇、海水综合利用、海洋可再生能源、海洋工程装备制造等五大海洋新兴产业已蓄势待发,但仍面临“海洋新兴产业意识”尚未牢固树立,发展规模小,所占比重少,产业偏弱,人才匮缺,科技水平相对落后,资金投入不足,产业化瓶颈等问题。福建应站在全局的高度,做出符合福建海洋新兴产业发展实际的战略和策略选择。 相似文献
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广西发展海洋高等教育,应确立科学的哲学观,实施服务广西海洋发展的以人为本的高等教育价值取向;政府要坚持发展海洋经济与海洋高等教育的辩证统一,以形成两者彼此制约、相互促进的动力机制,互为支撑、开放融通的协调发展态势;高教系统要充分发挥内因与外因的作用,既要充分发挥"内力"的主要作用,也要积极借助"外力"的作用;主管部门要坚持统筹兼顾、合理布局的"两点论"和重点扶持、重点建设的"重点论"相统一。 相似文献
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刘方 《福建教育学院学报》2013,14(1):28-32
21世纪是海洋经济世纪,海洋对各国的经济发展起着越来越重要的作用。现代物流是在海洋世纪中经济发展的应运产物。现代物流的理念、设施、人才、规范与战略性海洋经济发展达到超前的融合,才会产生前所未有的生产力,使区域经济产生巨大活力和空前发展,才能引领我国国民经济进入又一飞速发展的新时代。 相似文献
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广西海洋文化资源的类型、特点及开发利用 总被引：3，自引：0，他引：3
吴小玲 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,49(1):18-23
广西海洋文化资源可分为自然生态资源和人文历史资源两类。广西海洋文化积淀深厚,内涵丰富,特色文化元素明显。但由于各种原因,海洋文化资源还没有得到较好的开发利用。开发和利用广西海洋文化资源,可从以下方面入手:增强海洋文化意识,提升广西海洋文化精神;加强海洋文化研究,推动广西海洋文化发展;加强海洋文化遗产保护与传承,创新发展广西海洋文化;深度开发海洋文化资源,实现海洋文化的良性发展;集聚人才,加强海洋文化的人才队伍建设;构筑平台,充分展示海洋文化的魅力,大力促进广西海洋文化繁荣发展。 相似文献
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论海洋爱国主义教育的基础 总被引：1，自引：0，他引：1
尹伶俐 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(4):7-10
海洋爱国主义是建立在全面认识海洋历史,对海洋的现状深切的关注,对海洋的发展未来有着深远预测的基础上的深厚海洋情感,面对海洋的呼唤会毫不犹豫地选择自觉地爱国行为。对于为我们提供生存和发展乃至国家安全重要保障的海洋,高等教育有责任加强海洋爱国主义教育。 相似文献
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鉴于冷战后遗症的持续性作用、各国经济发展带来的能源资源需求与突发事件的综合作用,中国周边海洋主权争端已经进入了一个相对激化的多发时期,形成了对中国周边地区安全形势较为明显的负面影响。对此,需要在国家战略层面着手,坚持以和为贵的海洋发展战略与海洋战略威慑并重,积极应对这一局面。中国应对周边海洋主权争端的战略性措施及其相关的实施措施,对于中国未来国家海洋利益的维持与进一步发展有着至关重要与难以忽视的意义。 相似文献
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对海洋类专业人才培养的思考——以浙江省为例 总被引：2，自引：0，他引：2
开发海洋.向海洋要财富,变海洋优势为经济优势已成为全社会的共识.浙江省既是经济大省,又是海洋大省,为了把海洋资源优势转化为经济优势,必须大力发展海洋教育.尤其是海洋高等教育.以培养一大批具有创新精神和实践能力的海洋类专业人才.有鉴于此,海洋高等教育要树立创新的人才培养理念,提高海洋类专业人才的创新能力l以涉海类学科建设为龙头,加快海洋类专业人才培养的步伐;构建海洋类多样化的人才培养模式,增强海洋类专业人才的社会适应性;注重"基地、项目、人才"三位一体.为海洋类专业人才培养提供机制上的保证;整合海洋教育资源,尽早建成综合性海洋大学.使其成为海洋类专业人才培养的重要基地. 相似文献
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福建作为全国第四个海洋经济发展试点省后,确定了五个重点发展产业.这五个产业在三次产业分类、科技含量、项目规模以及行业生命周期等四个角度下可分析出它们的融资需求特点,可以针对中小型、中大型和大型等三类海洋高科技新兴产业分别提出“三主三补”、“二主二重三补”、“二主一重四补”等不同的融资模式设计,并从金融支持角度提出优化福建海洋战略新兴产业融资的相关对策. 相似文献
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海洋经济的发展需要大量的涉海专业人才,结构性人才则是要重点关注的.浙江省海洋经济发展示范区建设要求高职院校涉海人才的培养与现代海洋产业体系紧密衔接需要,优化专业设置,增加契合海洋新兴产业的专业,为深入推进浙江海洋经济发展提供高素质技能型人才. 相似文献
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蔚蓝的海水中两只海豚互相追逐嬉戏着,溅起晶莹的浪花;远处一艘帆船迎风起航;海鸥在海面盘旋……这一张以海洋为主题的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻阅起这本《走向海洋》。以前只知道我们的祖国有960万平方公里的国土面积,翻开这本书,我又知道了我们还有300万平方公里的蓝色海洋国土。海洋有丰富的资源,如:海洋鱼类资源、海洋植物资源、海洋矿产资源。海洋鱼类资源是海洋食物资源的主要来源之一。海洋油气在海洋矿产资源中独占鳌 相似文献