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1.
近年来,高职教育在迅猛发展的同时开始注意到人文素质教育在大学生可持续发展中的重要作用。但是当前高职院校学生人文素质教育的状况却令人堪忧。本文分析了当前高职院校中人文素质教育的现状,并针对这些现状和原因,提出了加强高职学生人文素质教育的对策。 相似文献
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刘畅 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
人文素质教育是高职院校目前一个亟待解决的问题,通过思想政治教学是一个加强高职学生的人文素质教育的重要途径。高校开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在培养大学生思想政治素质和全面推进素质教育中发挥着十分重要的作用。这门课程,人文知识极其丰富。教师应该在教学中,积极挖掘人文因素,充分注重人文关怀,培育高职学生的人文素养。 相似文献
3.
高职院校人文素质教育缺失是一个比较普遍的现象,缺失的主要原因,一是人才培养目标的应用性使人文素质教育应有的地位受到排斥;二是办学指导思想的认识偏颇使人文素质教育的实施被忽略;三是高职教育教学的客观条件影响了人文素质教育的实施;四是师资队伍的水平限制了人文素质教育的进行。而利用思想政治理论课来加强学生的人文素质教育具有独特的优势。逐渐调整思想政治理论课教学目标、改革评价方法、提高教师人文素质教育能力与水平,可以使高职院校政治理论课的人文素质教育得到不断加强。 相似文献
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高职院校人文素质教育缺失是一个比较普遍的现象,缺失的主要原因,一是人才培养目标的应用性使人文素质教育应有的地位受到排斥;二是办学指导思想的认识偏颇使人文素质教育的实施被忽略;三是高职教育教学的客观条件影响了人文素质教育的实施;四是师资队伍的水平限制了人文素质教育的进行。而利用思想政治理论课来加强学生的人文素质教育具有独特的优势。逐渐调整思想政治理论课教学目标、改革评价方法、提高教师人文素质教育能力与水平,可以使高职院校政治理论课的人文素质教育得到不断加强。 相似文献
5.
新时代高职院校思想政治教育需要加强课内教学和课外教学的结合,在人文教育体系中纳入思想政治教育,不断扩充人文教学思想体系。对现阶段高职院校思想政治教育的开展情况进行分析,目的是探索高职院校思政教育有效创新的途径,增强高职院校思政教育的实效性和针对性,不断提高高职院校学生人文素养。 相似文献
6.
高职人文素质教育价值的新定位——新时期德育工作探索 总被引：1，自引：0，他引：1
薛怡 《河北广播电视大学学报》2010,15(1):98-99
加强高职院校学生人文素质教育,既是现阶段经济社会发展的迫切需要,又具有深远的重要意义。高校,特别是高职院校,在加强人文素质教育的同时要加强改进大学生的德育建设,以促进高校人文素质教育与思想道德教育的有效结合和各项事业的发展。 相似文献
7.
邹伟建 《河南广播电视大学学报》2008,21(3)
本文根据问卷调查的结果,对高职学生的思想政治状况进行了分析,调查结果反映了当前高职学生的墨想政治状况,为加强高职院校大学生思想政治教育工作找到了切入点,提出了进一步加强和改进高职院校大学生思想政治教育工作的对策。 相似文献
8.
高职院校学生党建工作在大学生思想政治教育中具有主导和统领的作用,抓好学生党建工作是加强大学生思想政治教育、促进校风学风建设的重要环节。文章就高职院校学生党建工作与加强大学生思想政治工作的要求不相适应的现状及原因进行了分析,提出了加强和改进高职院校学生党建工作的对策。 相似文献
9.
王瑞兰 《思想政治教育研究》2009,25(6)
在高职院校思想政治教育中渗透人文素质教育,应在思想政治理论课教学和日常思想政治教育中拓宽教育途径,创新教育方式,满足学生人文关怀和全面发展的需要。 相似文献
10.
浅论加强高职院校大学生思想政治教育 总被引：1，自引：1，他引：0
加强大学生思想政治教育,可以帮助大学生树立正确的政治方向,树立科学的世界观,形成良好的道德品质.高职院校学生的思想政治教育直接关系学生的全面发展.因此,研究探讨高职院校大学生思想政治教育是新时期加强大学生思想政治教育的重要工作. 相似文献
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高职院校大学生人文素质的培养,关系着高职教育的质量和国家劳动力素质的提高。文章分析了当前高职院校学生人文素质低下的原因．提出了加强人文素质教育的对策。 相似文献
12.
孙力 《佳木斯教育学院学报》2013,(9)
随着社会的飞速发展,教育改革步伐的加快,素质教育成为提升课堂效率完成教学内容最为有效的手段。在大学思政课教学中实行人文素质教育也必将真正达到课程安排的目的,提高大学生整体素质水平。尤其是在高职院校的思想政治理论课教学中加强对在校学生的人文素质关怀与教育显得尤为重要,本文以高职院校为终点研究对象,就思政教育教学中人文教育的缺失及重要性的培养为行文主旨,探讨了人文素质教育实施的必要性和有效的实施手段。 相似文献
13.
随着我国社会主义市场经济的不断完善和巨大的社会变迁,大学生的社会行为、生活方式和价值观念等也不同程度地受到了冲击。加强和改进高职院校大学生思想政治教育,注重人文关怀,是高职院校当前需要解决的重要课题。因此,必须转变传统落后的思想观念和工作方式;加强思想政治教育与学生现实生活的联系;提升学生的精神品位;丰富学生的心灵世界;采取双向互动式的教学模式;注重思想政治教育工作者人格魅力的影响。 相似文献
14.
在培养合格的高等技术应用型人才的过程中,高职院校思想政治教育工作者应注重将科技教育与人文教育有机结合起来,使学生既学会做事又学会做人。本文结合高职教育与高职学生自身的特点,分析了高职院校学生人文素质教育缺失的现状、原因、基本对策。 相似文献
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高职学生人文素质的现状与教育对策 总被引：7，自引：0，他引：7
大学生的人文素质,直接关系学生的成长与进步,长远影响祖国和民族的未来.加强大学生的人文素质教育已成为当前社会关注的热点之一.高职院校学生人文素质现状如何,怎样加强高职院校的人文素质教育,我们进行了专题研究. 相似文献
17.
谢丽娴 《广东轻工职业技术学院学报》2003,2(2):50-53
高职教育不但要重视学生专业知识的学习、强调实操能力的培养，同时还要重视学生的人文素质教育。高职院校的德育工作者，应该注意在思想道德教育过程中贯穿人文素质教育，将思想政治教育同人文教育结合起来，使人文素质教育与德育相互依存、相互补充。 相似文献
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19.
随着我国高等教育体制改革的深入,高职院校经济困难学生越来越受到社会的广泛关注。本文在剖析高职院校经济困难学生矛盾现状的基础上,把＂人文关怀＂理念引入到经济困难学生思想政治教育中来,强调＂人文关怀＂对经济困难学生思想教育的重要性,并对加强高职院校经济困难学生的思想政治教育提出建议。 相似文献