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为使高校教师教学发展培训设计更加科学合理,本文运用调查研究法,对浙江省部分高校教师进行了教学培训需求调查。调查主要包括高校教师对培训专题需求、培训模式与学习环境需求、培训时间与管理方式需求、教学咨询需求以及希望获得的教学研究专题报告需求等五个方面。根据调查结果,本文提出了高校教师教学发展培训需求特点,找到了高校教师培训设计时所应遵守的基本原则。 相似文献
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本文通过对参加2007年广东省高校教师岗前培训的新教师进行关于课程体系的调查,从课程设置、培训教材、教学模式等几方面对当前高校教师岗前培训课程体系进行分析和反思,并从教师专业化视角出发,提出新型高校教师岗前培训课程体系的构建的可能。 相似文献
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如何有效地进行高校教师英语培训 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,社会、学校以及教师岗位对高校教师的英语水平的要求越来越高,因此,教师对英语培训的要求也比以往更迫切。本文在对高校教师自身的特点和英语培训的现状模式做出初步探讨的基础上,论述了如何有效地进行高校教师英语培训。 相似文献
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中美高校教师培训制度的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从高校教师培训组织机构与功能、培训内容与形式、培训理念与程序、培训保障机制等四个方面对中关高校教师培训情况进行比较分析,探索和借鉴美国高校教师培训的成功经验,以进一步建立健全我国高校教师培训体系。 相似文献
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通过对黑龙江省38所普通本科高校教师发展中心的情况进行调查,发现已建有教师发展中心的高校共18所。文章对18所高校教师发展中心进行问卷调查,从功能定位、中心职责、培训活动内容和人员配置等方面来分析教师发展中心建设过程中存在的问题及原因,提出相应的建议,旨在为普通本科高校教师发展中心的建设提供一定的参考。 相似文献
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强化高校教师培训,能有效提高教师整体队伍素质。本文从高校教师培训的角度出发,介绍了教师培训工作的现状及存在问题,分析了基于企业的高校教师培训的作用,并阐述了如何强化基于企业的高校教师培训。 相似文献
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从国际化角度审视高校教师培训中出现的问题 总被引：1，自引：1，他引：0
高校师资培训是教师不断获得新知识的源泉,如何在新时期对高校教师进行培训,是摆在时代面前的问题和挑战。文章从国际化的角度对当前高校教师培训工作中存在的弊端进行了简要地分析,阐述了国内外几种最佳培训模式,并就加强高校教师培训工作提出了切实可行的对策途径。 相似文献
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新时期高校教师培训中存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高等教育事业的快速发展,高校教师培训需求迅速扩大.培训既是满足教师个体自我实现需要的内在动力,又是实现高校人力资源开发、提高教师整体素质的有效途径.教师培训对推动学校全面、协调、可持续发展具有重要而深远的意义.文章就高校教师培训中存在的一些问题以及如何做好教师培训工作进行了探讨. 相似文献
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高校教师岗前培训作为高等学校教师任教前的职前培训,对于加强高等学校教师队伍建设和提高教师整体素质做出了一定的贡献。但是,近年来,随着高等教育发展出现的新趋势,高校教师岗前培训工作也随之出现一些新问题、新情况、新困难。如何更好地开展这项工作,已经引起越来越多的关 相似文献
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高校教师培训对提高教师教学质量有着重要影响。目前我国高校教师培训正处于逐步深入和完善的阶段,但在培训内容和培训模式等方面还存在着很多问题。本文根据美国高校教师培训的基本情况,通过借鉴其有益的经验,从而对我国高校教师培训提出了对策性建议。 相似文献
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高校是培养人才的基地,高校教师是决定高校教学水平的关键。近年来,我国高校大力开展素质教育,转变原有管理体制、教育体制和人才培养体制,打造高素质的高校教师队伍。为了更好地提高高校教师,特别是新任教师的授课水平和理论能力,高校普遍设立了教师岗前培训制度。本文结合高校教师岗前培训工作的开展情况,对岗前培训的重要意义和存在问题进行了深入分析。 相似文献
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我国高校教师培训在高等教育发展中起着至关重要的作用,高校教师对培训有着巨大的潜在需求,但是现阶段我国教师培训发展道路上还存在着一些制约因素,文章就这些问题进行了调查研究,并分析了解决这些问题的途径。 相似文献
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“为人师表”、“身正为范”是对教师的职业要求,高校教师应当具备更高的礼仪素养。但根据调查显示,还有四成的老师对教师礼仪还没有充分的重视;大多是的高校教师出现过不同程度的礼仪缺失的情况;大多数的高校教师由于各种原因从没有进行过任何礼仪知识的学习和培训。各部门、各学校应当将教师礼仪重视起来,开展各种形式的礼仪知识培训,加强对教师的日常礼仪管理,学校在物力和财力上也要大力支持,才能提高教师的礼仪素养,让教师真正起到为人师表、行为世范的作用。 相似文献
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本文通过对国内外教师教学满意度相关文献的梳理,以"理性经济人"假设为前提建立起投入-产出两大体系的教师教学满意度分析框架,结合NSOPF最新一期调查数据,从多个维度对高校教师投入-产出相关情况、影响高校教师教学满意度的若干因素进行了统计分析,最后根据研究结果就如何提高我国高校教师教学工作作了几点探讨。 相似文献
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提升高校教师的教育技术能力是提高高校教学质量的重要抓手.调查研究表明,依托高校自身优势,开展校本培训,是当前提高教师教育技术能力最有效的途径.文章在对高校教师教育技术能力的调查分析基础上,阐述了高校开展教师教育技术能力培训的必要性,并结合当前对教育信息化人才培养的要求,提出了高校教师教育技术能力培训的目标和具体策略. 相似文献
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辽宁省高等学校教师培训工作专题调研报告 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在调查的基础上 ,客观地分析了我省高等学校教师队伍和培训工作的现状 ,反映了教师对当前培训工作的认识及其评价 ,指出了高校教师培训工作存在的主要问题及原因 ,提出了今后加强高校教师培训工作的意见和建议。 相似文献