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《中学生阅读(初中版)》2010,(12):2-2
17年前,我上初二时,我的语文老师把他订阅的《中学生阅读》初中版杂志给了我,让原本喜欢语文的我更加喜欢阅读。17年过去了,原来的语文老师已离开了学校,而我站在讲台上成了一名语文教师! 相似文献
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王用林 《中学生阅读(高中版)》2004,(8)
《中学生阅读》高中版已陪我度过近十年的教学生涯了。作为一名现在仍承受着应试教育之重的中学语文教师,我对《中学生阅读》高中版的阅读体验真是一言难尽。还在师范大学读书的时候,我就在图书馆的期刊阅览室里领略了《中学生阅读》高中版的风采。毕业后的第一年,在征订期刊时,我就毫不犹 相似文献
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从1992年踏上讲台,至今17年了。17年里,我从一个初出茅庐的小伙子,成长为宿迁市名教师;从一名普通的小学教师,成长为宿迁市优秀班主任、江苏省先进个人;从一个不喜欢语文的年轻教师,成长为每年在省级报刊发表不少文章、深深爱上语文的小学教师。是谁伴我一路走来,不断指引我,帮助我？是《小学教学》!细细想来,我之所以在教学上有点收获．是因有幸结识了《小学教学》. 相似文献
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洪晓兰 《时事(时事报告高中版)》2003,(4)
我从2000年开始订阅《时事》杂志,一转眼,我已经成为了一名高三学生,《时事》是我成长历程的见证。每当拿到一期新的《时事》杂志,我都像是与亲密朋友再度重逢。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2012,(4):73
如果你是一名中学生,热爱阅读,热爱写作;如果你是一位老师,了解中学生心理,对《小溪流·成长校园》选文有独到见解;如果你是一位作者,想写稿想投稿却苦于不清楚《小溪流·成长校园》整体风格。 相似文献
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成锡锋 《中学生阅读(高中版)》2004,(1)
像我这样的年龄和职业的人还继续对《中学生阅读》情有独钟也许有人会不理解。的确,我已经年近四十,并且离开高中语文教师岗位已经十多年了。最初与《中学生阅读》结识,是在20世纪80年代。1984年我大学毕业后成了一名高中语文老师,而这一年正是《中学生阅读》“呱呱坠地”与读者见面之时。老实说,当时的《中学生阅读》犹如养在深闺人未识的少女,并没有引起我特别的关注,我一直忙着围绕高考给学生找试题。可是后来,情况在不知不觉中有了变化。经过教学实践的磨炼,大家渐渐地感觉到语文教学固然需要在方法和技巧上做到“善假于物”,但是急功近… 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2011,(4):2
如果你是一名中学生,热爱阅读、热爱写作;如果你是一位老师,了解中学生心理,对《小溪流·成长校园》选文有独到见解;如果你是一位作者,想写稿想投稿却苦于不清楚《小溪流·成长校园》整体风格;没有更多如果了.因为现在机会来了。 相似文献
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作为一名改革开放以后成长起来的小学语文教师,我是一个幸运者。我有幸见证了小学语文教学从几枝鲜花怒放, 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2011,(11):2
如果你是一名中学生,热爱阅读、热爱写作;如果你是一位老师,了解中学生心理,对《小溪流·成长校园》选文有独到见解;如果你是一位作者,想写稿想投稿却苦于不清楚《小溪流·成长校园》整体风格;没有更多如果了,因为现在机会来了。无论你是学生、老师还是作者, 相似文献
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苗清 《中学生阅读(初中版)》2012,(10):44
我是一名"90后"女大学生,却依然喜欢泡在古香古色的图书馆翻看新来的《中学生阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》。看着周围同学疑惑的目光,我总是微微一笑,这是多年来养成的读书习惯,没有《中学生阅读·初中版》相伴的日子我会觉得心里很失落。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2011,(3):73
如果你是一名中学生,热爱阅读、热爱写作;如果你是一位老师,了解中学生心理,对《小溪流·成长校园》选文有独到见解;如果你是一位作者,想写稿想投稿却苦于不清楚《小溪流·成长校园》整体风格;没有更多如果了,因为现在机会来了。无论你是学生、老师还 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(24)
在阅读了兰晓龙写的《士兵突击》之后,我被小说钢七连三班班长史今所深深感动。他挽救了成绩不佳、不被人看好的孬兵许三多,帮助他成长为一名优秀的特种兵。许三多也凭借自身的顽强努力,脱胎换骨,后来居上。我从他们身上知道了自己该如何做一名职业学校的教师。 相似文献
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阅读江苏省小学语文特级教师陈萍的教学专著《教师专业发展之道》时,我的大脑中长久盘旋着一个毫无感情色彩的词：理由。我总是边读边琢磨着这挥之不去的“理由”,渴望着从陈萍的成长案例中找寻到一名中师生迅速成长为一名特级教师的成功秘诀。 相似文献
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