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相似文献
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1.
工科女大学生成才问题调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
工科院校女大学生的成才问题 ,已越来越受到人们的关注。笔者积累了一定的访谈资料 ,并组织了一次问卷调查 ,调查对象为我院不同年级段的男女生 ,共发放问卷 40 0份 ,男女生各半 ,问卷回收率 93%。现就访谈情况及问卷调查结果加以分析论述。一、工科女大学生成才有利因素分析近年来 ,工科女大学生明显感受到来自就业的压力及知识经济浪潮的冲击 ,比较关注自身的成才问题 ,思想进一步解放 ,观念在更新 ,主体意识明显加强 ,表现在 :1 .成才愿望强烈。调查显示 ,女生平时经常思考自己的个人发展与前途问题 ( 61 .3% ;以下未加说明的百分数均指…  相似文献   

2.
宁波高职院校大学生校内创业现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何化解大学生就业难题,已成为目前全社会共同关注的焦点。前不久,我们对宁波职业技术学院、宁波大红鹰职业技术学院、浙江工商职业技术学院、浙江医药高等专科学校、浙江纺织服装职业技术学院等5所高职院校的大学生校内创业状况进行了调查,共发放调查问卷900份,回收有效问卷855份,有效回收率为95%。  相似文献   

3.
知识经济的到来为女大学生的成才就业提供了巨大的空间,高校面对这种变化如何有针对性的对女大学生进行成才教育显得尤为重要。本文从加强社会性别意识教育、继续教育以及创新教育的培养三个方面进行了阐述和分析。  相似文献   

4.
采用《个人评价问卷量表》,对不同性别教育情境中的女大学生自信心状况进行调查,结果发现:女生普遍不如男生自信,但来自女子院校的学生明显比共学院校女生自信,并在不同年级、自信心的不同维度上存在显著性差异。造成差异的因素主要有以下几方面,即性别意识的自觉程度、课程体系的性别特色、优秀女性的榜样示范与实践活动的参与程度。  相似文献   

5.
一、广州市高职院校创业教育及大学生自主创业现状 为了解广州市高职高专院校创业教育及大学生自主创业的现状,我们选取广州航海高等专科学校、广东新安职业技术学院等5所院校的学生做自主创业调查,发放问卷1500份,收回有效问卷1376份。另选取上述5所院校及广东私立华联学院、广东民航职业技术学院等10所院校,发放创业教育工作开展情况调查问卷10份,收回有效问卷10份。综合分析两份调查问卷,得出以下基本结论:  相似文献   

6.
最近,我们在北京钢铁学院的学生中进行了一次“当代大学生成才意识”的调查活动。这次调查的范围是在校各年级的部分学生。共发放问卷300份,收回答卷265份。为消除心理压力等不必要因素对调查结果可信度的影响,我们采用了不署名填写方式,并注意了调查对象的年龄分布,性别构成,政治面貌的代表性。现将这次调查的主要情况及分析报告如下;  相似文献   

7.
女大学生是21世纪的女性人才,她们的性别意识如何,不仅影响到她们身心健康成长和成才,而且影响到中国妇女发展前景。因此,探讨女大学生的性别意识并对其进行适当的调适,具有很强的现实性和必要性。  相似文献   

8.
新形势下,社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的核心内容,对于培养大学生形成正确的理想信念和道德规范有着重要意义。为深入了解高职学生对核心价值观的理解、认同和落实情况,笔者选取了郑州旅游职业学院、郑州电力高等专科学校、郑州交通职业学院、济源职业技术学院、河南工业职业技术学院等5所高职院校进行了大学生对社会主义核心价值体系的认同的专项调研,共发放问卷389份,回收381份,有效问卷367份,有效问卷数占94.3%。结果发现,学生在学习和实践社会主义核心价值观的过程中,还存在对  相似文献   

9.
影响女大学生成才的心理因素及成因探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
相对于男大学生来说,女大学生在成才与发展的道路上面临更多的困难与障碍,文章从女大学生成才的心理角度出发,探讨影响女大学生成才的各种心理因素,并对其成因进行分析。  相似文献   

10.
当代女大学生的社会性别意识探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
当代女大学生是我国现代化建设事业的宝贵财富和重要的人力资源,社会性别意识作为现代意识之一,其强弱与深浅影响着她们的成长和发展,探讨女大学生社会性别意识的现状及其原因是很有必要的。  相似文献   

11.
提高女大学生思想政治素质是培养跨世纪的妇女人才的需要,有利于帮助女大学生克服自卑心理,强化成才,意识,有利于形成优良校风,应从四个方面来提高女大学生的思想政治素质。  相似文献   

12.
女大学生就业难引发的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、男女学生就业情况比较及分析 我们在2005年6月对某职业技术学院2005届毕业生进行了抽样调查,选择这个时间刚好是毕业生大多已经寻找过或者已经找到工作而尚未离校的期间。便于对其寻找工作过程中的体验进行回忆。本次调查毕业生共3400人,其中女生1150人,并按照不同专业各取30%抽样。调查共发放问卷1000份,回收问卷810份,回收率81%,其中有效问卷780份。另外,为了获得有关男女大学生求职期间更详细的信息,我们还进行了小组访谈,分别对毕业生进行了关于求职中性别公平问题的讨论。[第一段]  相似文献   

13.
新经济时代的女大学生成才教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从新经济的特点入手,分析了女大学生所面临的机遇与挑战,并针对新经济时代的女大学生成才教育提出了建议。  相似文献   

14.
本文通过对大学生就业成才的自我意识和社会评价状况的调查研究,明确了社会、家庭和学校对大学生人才的要求和定位,并针对大学生就业指导过程中存在的现实问题,提出了构建大学生就业成才导航体系的思路和对策。  相似文献   

15.
正为了能较全面地了解当前高职院校校企合作的现状,笔者选取了山东凯文科技职业学院、山东商业职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、浙江金融职业技术学院、福建交通职业技术学院、大连职业技术学院等六所高职院校作为调查样本,采用问卷调查法、个别访谈法等研究方法进行了深入调查、分析。此次调查共发放教师问卷500份,回收496份,回收率99.2%,其中有效问卷490份,有效问卷率98%;发放学生问卷1600份,回收1478份,回收率92.4%,其中有效问卷  相似文献   

16.
在高等学校的教育教学实践中,贯彻“因性施教”的原则,是培养和造就高质量、高素质女性人才的重要课题。文章结合高职院校的实际,论述了女性教育特色课程的结构及内容,探究了女性课程建设的途径和方法,并着重从五个方面评析了女性课程建设对女大学生成长成才及未来职业生涯的特殊意义。  相似文献   

17.
一、调研概况本次调查,我们以河北省会石家庄的不同类型高校为调查样本,调查学校从专业分布上包括师范类、财经类、理工科类;从学历层次上包括本科和高职高专类等,保证了样本一定程度的代表性。本次调查供发放出问卷2500份,收回有效问卷2300份,收回率为92%;其中,低年级收回问卷800份,中年级收回问卷700份,毕业年级收回问卷800份,分别占收回问卷总数的34.78%、30.43%和34.78%。调查学生中家庭条件一般的为1170人,占总人数的50.9%,家庭条件比较拮据的为1010人,占总人数的43.9%;家庭条件宽裕的120人,占总人数的5.2%。因此,样本分布较为合理,具有一定的代表性。  相似文献   

18.
近几年由于高职院校规模的迅速扩大、生源的多层次化以及师资队伍和学校基础设施建设的相对滞后,高职院校学风建设问题愈发凸现。为把握高职大学生的学风状况,了解高职大学生的学习目的、学习动机、学习追求和现实的学习状态,探求高职大学生的学习心理特点和学习规律,充分调动他们的学习积极性和主动性,提高教育教学质量,我们组织了一次学风调查。调查对象为大学一至三年级学生,专业范围涉及电气、机械工程、模具、信息、汽车等几大类专业;在样本选择上,采取分层抽样和随机抽样相结合的形式;在调查方法上,主要采取无记名问卷调查形式,辅之以小型座谈会和随机访谈的形式。此次调查共发放问卷350份,实际收回326份,有效问卷326份,有效率为100%。  相似文献   

19.
性别意识主张从社会文化视角正确看待两性差异,倡导消除两性成长中的文化障碍.针对当前女大学生培养中所存在的问题,应高度重视性别意识教育,充分认识性别意识教育在树立"四自"精神、强化主体意识、提高综合素质、提升认知、开发潜能、增强社会适应能力等方面对女大学生培养的重要性,并通过开设相关课程、将性别意识教育与思想政治教育有机结合等方式加强对女大学生的性别意识教育.  相似文献   

20.
感恩教育作为高校德育教育的重要组成部分,受到学校和社会的广泛关注.感恩教育能否顺利实施,直接关系到大学生健全人格的培养,对其一生的成长都会产生极为深远的影响.要做好大学生感恩教育工作,首先必须对当前高校大学生的感恩意识现状有一个准确而清晰的认知,在此基础上才能为更好地开展大学生感恩教育创造条件.因此,笔者对500名在校大学生进行了有关感恩意识现状的调查与研究,以为更好地开展高校大学生感恩教育提供必要的参考. 调查以随机抽取的方式对江苏省的南京大学(100名)、苏州大学(200名)、江苏技术师范学院(200名)的500名(250名男生、250名女生)在校大学生发放调查问卷,共发放问卷500份,实际收回500份,问卷回收率为100%.其中有效问卷500份,问卷有效率为100%.  相似文献   

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