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1.
吴玮 《黑龙江教育学院学报》2012,(12):42-43
近年来苏州作为中国服务外包示范城市,服务外包产业发展迅猛,但服务外包人才培养却相对滞后。鉴于此,在阐述苏州服务外包发展现状,特别是IT服务外包产业发展现状的基础上,分析苏州高职院校IT服务外包人才培养存在的问题,并提出创新苏州高职院校IT服务外包人才培养模式的思路和建议,以期推动人才培养教育和产业的协同发展。 相似文献
2.
文章从服务外包产业的发展历程、内涵阐释入手,探讨了服务外包产业在当前经济格局下迅猛发展的内在动因,及其对地方经济不可替代的助推作用.在此基础上,着重分析了高等职业教育与成都服务外包产业发展之间的互动关系与相互影响. 相似文献
3.
天津服务外包发展对高职教育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
范蕾 《天津职业院校联合学报》2009,11(5):154-155
研究了天津服务外包发展对高等职业教育的影响,提出了适合天津服务外包业发展的高职院校人才培养的对策. 相似文献
4.
李岩 《青岛职业技术学院学报》2010,23(5)
中国会计服务外包市场发展迅速,急缺高质量的会计服务外包人才,这使得高等职业院校会计人才的培养工作机遇与挑战并存.高职院校应顺应服务外包市场人才需求,改革会计专业教学体系,注重技能及素质培养,探索培养会计服务外包人才的新模式,推动中国服务外包产业的发展. 相似文献
5.
《中国职业技术教育》2011,(24)
苏州工业园区服务外包职业学院是一所经江苏省人民政府部门批准的公办全日制普通高等职业院校。学院坐落于名校云集、产业集聚的苏州独墅湖科教创新区,校园占地424亩,建筑面积22 相似文献
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宁波市服务外包从2008年开始起步,市政府先后出台了一系列扶植服务外包发展的政策,有效地促进了宁波服务外包产业的后发崛起。宁波在服务外包业务量、认证企业数量、人力资本成本和供给等方面相比杭州、苏州等示范城市尚存在一定差距。应继续加大政府支持力度、实施大中小企业并重发展、建立多元立体的服务外包人才培训体系等提升宁波服务外包的承接能力。 相似文献
7.
宁波市服务外包从2008年开始起步,市政府先后出台了一系列扶植服务外包发展的政策,有效地促进了宁波服务外包产业的后发崛起。宁波在服务外包业务量、认证企业数量、人力资本成本和供给等方面相比杭州、苏州等示范城市尚存在一定差距。应继续加大政府支持力度、实施大中小企业并重发展、建立多元立体的服务外包人才培训体系等提升宁波服务外包的承接能力。 相似文献
8.
季琰 《青岛职业技术学院学报》2011,24(1):68-72
近年来我国服务外包产业取得了蓬勃发展,承接日本的信息技术外包(ITO)项目已经成为我国这一新兴产业的重要组成部分。通过对日本软件服务外包的历史、一般开发流程、开发的分类、软件外包的目的、现状与前景的介绍,旨在给出日本软件服务外包的概观,归纳日本软件服务外包所急需的技能,为高等职业教育中信息技术外包方向的专业设置提供借鉴。 相似文献
9.
杨正校 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(6):32-35
未来十二五期间,苏州将重点发展服务外包业,“以产业集中、特色鲜明的服务外包集聚载体建设为关键,以软件开发、研发设计、动漫创意、物流／供应链管理、金融后台服务、生物医药研发等外包业态为重点,以专业人才队伍建设为支撑”。面向服务外包行业,顺应软件服务外包产业链人才需求,探索计算机应用技术专业群建设架构和人才培养方案。 相似文献
10.
杨正校 《十堰职业技术学院学报》2011,24(2):13-16
十二五期间,苏州将重点发展服务外包业,"以产业集中、特色鲜明的服务外包集聚载体建设为关键,以软件开发、研发设计、动漫创意、物流/供应链管理、金融后台服务、生物医药研发等外包业态为重点,以专业人才队伍建设为支撑"。面向服务外包行业,顺应软件服务外包产业链人才需求,探索计算机应用技术专业群建设架构和人才培养方案。 相似文献
11.
高等职业教育的属性之一是服务地方经济,确定高职专业人才的培养目标时应考虑地方特色。近年来随着全球制造产业群在苏州的进一步集聚,和加工制造业联系紧密的物流产业也获得极大推动,苏州各层次的物流人才需求大增。本文从苏州地区物流经济发展特点出发,思考高职院校物流人才培养如何与地区经济发展相结合,确定培养目标,以满足苏州地方物流发展的人才需求。 相似文献
12.
美国是全球第一大软件服务外包市场,针对我国服务外包产业的迅速发展,对美服务外包产业人才培养成为顺利实施我国服务外包产业发展的的推动力量.鉴于黑龙江省高校英语专业多开设文秘专业,商务英语方向,有很大的局限性,不能满足服务外包产业对英语人才的需求,因此对欧美服务外包产业应用型软件人才培养模式进行研究,以黑龙江八一农垦大学为例,以大庆市服务外包产业为依托,构建软件服务外包英语专业方向,阐述其开设的可行性及其课程体系变革,提出＂英语专业＋服务外包产业＂的高素质应用型人才培养模式. 相似文献
13.
高等职业教育有效服务地方产业,对推进高等职业院校与企业互利共赢,共同发展,发挥高等职业院校和企业双方积极性,提高职工和学生素质,加快培养高素质应用型、技能型人才具有重要作用。本文通过对浙江省宁波市高等职业教育服务地方产业的成效以及尚存在的问题进行分析,探索我国高等职业教育如何有效服务地方产业发展的启示。 相似文献
14.
如何提高高等职业教育水平,服务地方产业经济和社会发展具有重大的现实意义.在皖江城市带承接产业转移视角下,基于集约化和规模化发展要求,高等职业教育集团化发展是重要的发展路径,以安庆地区为例,探索皖江城市带承接产业转移视角下职业教育联盟发展的路径、模式和配套政策方案. 相似文献
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高职服务外包专业人才培养模式探索 总被引：1，自引：0，他引：1
杨冬 《中国职业技术教育》2011,(20)
本文通过对服务外包这一新兴行业的岗位需求特点分析,指出服务外包专业人员应具备的基本技能和素质要求,并探讨通过高等职业教育实现服务外包人才培养目标的方法。 相似文献
17.
国际服务外包发展对我国高职教育的影响研究 总被引：4，自引：1，他引：3
目前我国正在大力发展国际服务外包产业,并作为转变我国经济发展方式的重要途径。服务外包的发展需要高技能人才的支撑,这对以应用型职业人才培养为目标的我国高职教育既带来了机遇,又带来了挑战。我国高职教育应该积极调整专业设置,形成符合国际服务外包产业发展的人才培养结构;产学结合,校企合作,创新服务外包人才培养机制;以能力为本位,调整课程体系,培养服务外包的复合型人才;提高办学层次,适应服务外包的高端化转移要求。 相似文献
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19.
高等职业教育与软件服务外包产业存在着严重的人才错位现象,学校和企业呼唤双方实现无缝连接。从产业和高职院校两方面分析供需错位现象和原因,提出高职院校要把握产业脉搏,与产业同行;教师要“走出去、请进来”;要开展实实在在的实训。 相似文献