首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 985 毫秒
1.
论集体主义价值观   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中国社会主义市场经济的发展过程中,人们的价值取向呈现出多元化的态势,我们必须以集体主义作为一种根本的社会价值导向,为社会的发展提供良好的思想基础和精神保障,从而推动社会的全面进步。  相似文献   

2.
企业的经济价值取向、社会价值取向、道德价值取向、政治价值取向、文化价值取向等五个方面构成了现代企业伦理的原则,重视从企业伦理的视角中透视和分析企业的价值取向,将有助于社会主义企业的健康发展。  相似文献   

3.
通过对明清时期徽商经商文化的剖析,从徽州风俗、徽商商业信念和商业伦理道德三个维度去探究徽商的商业文化对经济行为的影响.徽商"勤、义、仁、和、信、诚"的商业精神和文化对"新时代"下完善社会信用体系,提升企业家精神,践行"企业履行社会责任",进而实现经济的可持续健康发展具有很好的实践价值.  相似文献   

4.
在社会主义市场经济的发展与价值取向的互动中 ,建构一种新的价值取向 ,形成社会发展的合力 ,以推动社会的发展。个人利益、集体利益和国家利益三者的科学的统一体 ,即集体主义的价值取向 ,就成了一种必然的选择。  相似文献   

5.
社会主义市场经济的发展,强烈地冲击着我国千百年来的传统思想,也打破了建国以来单一的所有制形式和分配方式,使社会生活出现了多元化的利益格局,人们的利益关系发生了深刻变化,人们的思想观念和价值取向也随之发生变化。社会主义道德建设中一个迫切需要解决的问题就是要形成科学的合理的价值导向。这就是我党提出的社会主义利益观:在发展社会主义市场经济的过程中,反对见利忘义,唯利是图,逐步形成把国家和人民利益放在首位,而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义的利益观,逐步形成健康有序的经济和社会生活。这是我党第一次用…  相似文献   

6.
道德能力是直接影响人们解决道德问题与从事道德活动的速度、质量、难易等方面的品德心理特征.培养中学生道德能力是全面推进素质教育的基础和前提,是应对社会多元化价值取向的现实需要,是走出信息多样化困扰和道德困惑的内在支持力量,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是建设社会主义核心价值体系的重要基础.中学教育应该加强对中学生道德能力的培养.  相似文献   

7.
习近平总书记指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。在社会深刻转型,多元文化剧烈碰撞的时代背景下,深入分析当前大学生价值取向,是高校加强和改进大学生思想政治教育,培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。本文从政治价值取向、道德价值取向、人生价值取向、文化价值取向、职业价值取向、婚恋价值取向,六个维度对大学生价值取向状况进行了深入分析,并提出了教育引导的对策建议。  相似文献   

8.
我国经济及各方面体制的转型,社会主义市场经济的发展,拓宽了道德研究的领域,为新时期道德建设注入了活力。建立和发展社会主义市场经济,也需要与之相适应的社会主义道德为其服务。社会主义道德,以为人民服务为核心,其主要内容是规范文明的社会公德、职业道德和家庭美德。当前,我们要按照党的十五大报告的精神,大力推进社会主义道德建设  相似文献   

9.
社会主义市场经济体制的建立,是我国社会主义道路的伟大创举.在经济体制由计划经济向社会主义市场经济的变革中,人们的价值观随之发生了深刻的变革,适应社会化大生产和社会主义市场经济的价值观念正在取代自然经济、计划经济体制下的价值观念.在社会经济体制转变中,当代大学生应确立什么样的价值观,是摆在每个大学生面前的人生重要课题,怎样适应市场经济,加强大学生价值观教育,是摆在学校教育工作者面前的又一新课题.一、确立正确的人生价值观,是社会主义市场经济对大学生提出的客观要求马克思主义认为,价值观是世界观的一个方面,是关于价值及价值关系的根本观点.在一个人价值观念体系形成的过程中,人生价值的取向是最为重要的和核心的问题.人生价值是什么?人的一生价值何在?人的一生的价值主要表现在人生对社会的价值,即社会价值,人生的社会价值就在于对社会的贡献.人生价值也包含自我价值,即人的一生对自我生存、享受、发展、完善的价值.人生的自我价值,要以对社会的价值为基础,以对社会的贡献为基础.爱因斯坦认为“一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么.一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想  相似文献   

10.
发展社会主义市场经济必须加强职业道德建设,这是社会主义市场经济的内在要求。在社会主义市场经济条件下,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原則的职业道德建设,是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。加强职业道德建设,不仅为物质文明建设提供了巨大的精神动力,而且对促进社会主义市场经济建设健康发展具有重要意义。  相似文献   

11.
道德调节的集体主义原则符合人类的类生存和发展.在社会主义市场经济的内在属性和运行机制中,蕴涵着集体主义道德原则相同或相通的伦理精神.集体主义原则是内涵丰富、完整统一的体系.  相似文献   

12.
构建和谐社会既需要物质基础,又需要精神基础,加强社会主义思想道德建设是构建社会主义和谐社会的精神基础和重要保障。当前我国社会正处于转型时期,原有的道德价值体系不断受到冲击,新的适应市场经济需要的道德价值体系又没有完全形成,出现了道德真空。因此,我们必须以全新的视角,努力拓展道德建设的广度和深度,为构建社会主义和谐社会开展卓有成效的社会主义思想道德建设。  相似文献   

13.
毛泽东的社会价值论包括人民群众主体观、社会平等观、政治优先原则和崇尚道德的价值取向。以人民群众作为社会价值主体,由政治和道德来维系人际关系,推进革命和建设,以达到社会平等和共产主义的理想境界。这一理论是马克思主义价值论的中国化和中国传统价值论的马克思主义化。在邓小平建设有中国特色社会主义理论中,毛泽东的社会价值论发展到了新的高度。  相似文献   

14.
市场经济基础上的现代社会,价值取向越来越多元。但对教师的要求,很多人还是像以前一样,要求教师是个"完人",要求教师像春蚕一样默默地奉献自己。这种道德要求已经成为教师身上的道德枷锁,道德包括自由,包括平等,不是简单的自我牺牲,也不应该排斥个性发展。  相似文献   

15.
法律道德是维系社会存在和法律的底线,失去它就失去人们守法的心理基础,从而导致法律乃至整个社会价值系统的崩溃。法律道德的价值取向在法律教育中居重要地位,成为维系社会主义法制建设之根基。  相似文献   

16.
涂莹莹 《职大学报》2001,(1):103-105
指出市场经济的发展是青年价值取向变化的动因.青年价值取向变化的主要表现是注重能力培养而淡化政治修养;过分强调自我的发展而忽视社会的需求;商品意识强化而同时又滋长了拜金主义的思想.最后提出青年价值取向变化的对策.  相似文献   

17.
针对以社会主义核心价值观引领大学精神,作者就引领的原因,从核心价值观与大学精神之间的内在关系深入分析,指出以社会主义核心价值观引领大学精神的必要性,以及我国的大学教育遭受市场经济与社会多元文化负面效应的冲击引起大学精神的道德滑坡与失范,迫切需要给以正确的引领,找出切合实际具有应用价值的引领对策。  相似文献   

18.
通过对市场经济条件下的三种错误价值取向的分析,指出在社会主义市场经济的发展和完善过程中,加强社会主义精神文明建设,加强价值观念的建设,是十分重要的。  相似文献   

19.
随着我国社会主义市场经济的逐步完善,行政管理体制的改革和社会生活的发展,体育体制也正在进行体制转轨,作为规范体育社会生活的体育法应该具有现代价值取向。它们是体育秩序、体育公平、体育民主、体育和谐和体育整体效益。  相似文献   

20.
建立社会主义市场经济体制是以更科学合理和更先进有效的经济运行机制,为实现人类社会理想开辟现实的道路。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,“三个有利于”是其价值取向,也是评价人的价值的根本标准和原则,它决定着人的价值的内容和本质。在建立社会主义市场经济体制的过程中,正确认识和把握各层面人的价值关系,具有重要的意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号