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＂数据结构＂这门课程在计算机教学中占有重要的地位,从当前＂数据结构＂在授课中存在的问题出发,提出了＂案例式教学＂、＂问题式教学＂和＂第二课堂＂三种教学改革方法,为提高《数据结构》教学质量提供了重要途径。 相似文献
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“数据结构”是计算机专业的核心基础课,有着非常重要的地位。针对现有数据结构教学中所出现的学生缺乏兴趣,对所学知识无法应用于实际等现象,分析了主要原因,积极改进教学方法,提出了以案例化教学法为主的一系列措施,并在实际的教学中初步尝试,教学效果有显著提高。 相似文献
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依据课程与教学对象特点以及教学现状,分析了对数据结构课程进行教学改革的必要性。提出基于工学结合的教学改革,重点论述了任务驱动武教学法,并以实际教学案例说明。最后,指出了进一步的探讨方向。 相似文献
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《数据结构》是一门抽象、难度较大又极其重要的课程,为了提高教学效果,本文针对该课程的特点,结合案例教学法的长处,在课堂教学过程为各种逻辑结构设计了一些贴近生活的典型案例,引导学生去分析、思考、讨论并动手实践,取得一定的教学效果。对计算机类其它课程教学有一定借鉴意义。 相似文献
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大部分学生在教学课堂上无法实现对教师数据结构教学内容的有效掌握,因而需要在课后开展进一步的深化学习,所以建设一个数据结构教学网站显得尤为必要。文章通过分析数据结构教学网站建设需求,对数据结构教学网站总体设计、数据结构教学网站功能实现进行探讨,旨在为如何促进数据结构教学的顺利进行研究适用提供一些思路。 相似文献
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在“数据结构”教学中,如何更好得让学生掌握常用的数据结构,理解数据结构的内在逻辑关系,培养学生解决实际问题的程序设计能力,文章从教学过程中的教学方法、教学手段等方面进行了相关地探讨,用以提高数据结构课程的教学质量,以适应学科迅速发展和知识更新的需要。 相似文献
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本文从教学实践的角度出发,阐述了学生对“数据结构”课程教学中二叉树遍历这一知识点不易理解的问题,并提出了一种新的方法——搜索法来解决这一问题。通过对搜索法的分析、解决过程及案例的演示,使学生产生兴趣从而提高该知识点的课堂教学效果。 相似文献
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《数据结构》课程是计算机专业重要的基础课程。分析了《数据结构》课程教学中存在的问题,从教学实践出发,对《数据结构》课程教学方法和教学内容的改革提出了一些具体措施,以期加强《数据结构》课程的建设。 相似文献
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本文顺应信息社会对复合型人才需求不断增长的趋势,结合河南理工大学、中南大学等八所院校地球信息科学与技术专业数据结构课程的教学现状和困境,对地球信息科学与技术专业数据结构课程教学进行了探讨,提出了自己在数据结构课程教学改革中的一些看法。 相似文献
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数据结构课程是大学计算机专业教学的核心课程,分析了数据结构课程在教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出一些解决方法。 相似文献
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结合多年数据结构课程教学的实际经验,对数据结构课程的教学进行了总结和探讨,提出一种优化的教学模式,从课程脉络、课堂教学、教学过程、课外学习指导、实践教学及促教机制等方面探讨了数据结构课程的教学方法及措施。 相似文献