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广东省部产学研战略联盟合作机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
开展广东省教育部产学研战略联盟试点工作是探索省部产学研结合的新模式、深化和提升产学研合作水平的新途径.为健全和完善省部产学研战略联盟合作机制,本文深入分析了联盟合作机制的特点,发现了联盟合作机制的主要存在或面临的突出问题,从而针对性地提出了完善联盟合作机制的建议,努力促进省部产学研战略联盟高效运行. 相似文献
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2007年6月,广东省人民政府与教育部、科技部以“两部一省”的名义联合组织实施省部产学研结合工作。主要是一些部属和重点高校与广东的企业进行的产学研合作,确实产生了巨大的经济效益和社会效益。由于经费和政策等多方面原因,地方院校在其中发挥的作用不是很大,但是作为我们地方院校,也应该积极探索适合自己学校产学研合作模式的特色,采取抓重点、抓特色、创新管理等方法和措施来进行产学研合作,从而在为地方经济和社会服务的同时使自己学校的科研水平得到一定的提升。 相似文献
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中国省部科技合作的现状与发展趋势 总被引：5，自引：0，他引：5
省部科技合作是中央政府与地方政府共同促进区域科技经济发展的有益探索。省部科技合作主要采取了“多省多部”、“多省一部”和“一省多部”的3种合作形式。合作内容包括省部科教工程共建、省部科技会商和省部产学研合作。 相似文献
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大力推进省部产学研合作是建立我国自主创新体系、推进创新型国家建设,加快我国经济转变发展方式的重大举措,论文以广东省部产学研为例,研究高校与企业产学研结合若干机制的具体实施,从合作运行框架、动力、协调、利益分配等层面进行分析。 相似文献
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我国省部产学研合作平台建设的现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
省部产学研合作平台是我国省部科技合作的重要组成部分,是中央政府与地方政府通过协同合作所搭建的实现科技、教育和产业资源高度整合的有效载体.省部产学研舍作平台分为虚拟平台与实体平台两种类型,平台数量增长呈上升趋势并具有阶段性特征,其增长态势与我国科技政策密切相关;中央各部委在平台建设过程中,为不同产业部门提供、配置相应的科技资源,高新技术产业成为平台服务的主要产业;受经济、社会发展等因素影响,平台分布具有明显的区域特征;在平台建设主体、平台特性以及建设导向等方面呈现4个特点. 相似文献
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地理距离阻碍跨区域产学研合作创新绩效了吗？ 《科学学研究》2015,33(1):76-82
以广东省省部产学研合作研发项目为例,实证检验了地理距离对跨区域产学研合作创新绩效的影响。结果显示：地理距离对专利产出有显著的正向影响,地理距离对新产品产出有显著的负向影响。产学研合作促进政策应根据不同创新目标而有所差别。 相似文献
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以广东省省部产学研合作研发项目为例,采用三阶段DEA方法,在剔除了企业规模、企业年龄、外部知识获取、政府资助强度和地理距离等外部因素的基础上,分析了由不同所有制形式的企业主导的产学研合作研发项目的研发效率.研究结果表明： 产学研合作研发项目的平均效率较投入变量调整之前有所提升,由国有企业主导的产学研合作研发效率最低,由港澳台企业主导的产学研合作研发效率最高,内资企业中由混合所有制企业主导的产学研合作研发效率高于国有企业和私营企业. 相似文献
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产学研结合的创新模式探析 总被引：17，自引：0，他引：17
针对目前产学研合作模式的界定、选择中存在的问题，分析了产学研合作创新模式的结构。以产学研合作过程的5个阶段为线索，对产学研合作的模式进行了界定与分析，提出了产学研合作的5种模式与12种类型，对不同阶段产学研合作模式选择提供了新的研究思路。 相似文献
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高校产学研合作教育及其运行机制研究 总被引：14，自引：1，他引：14
产学研合作教育，是高校提高教育水平、加强学生素质的教育，是实现科研成果商业化的一种重要途径。主要探讨了我国高校产学研合作教育的历程和特征，在分析了高校产学研合作教育的三种模式基础上，提出了高校产学研合作教育的运行机制。 相似文献
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偏向性政府科研资助与产学融合:经验证据与作用机制 《科学学研究》2021,39(11):2024-2034
产学融合是高校与企业间的一种合作共赢模式,是企业乃至地区经济发展的助推器。文章以2007～2017年111所“211”及省部共建高校为研究对象。研究表明,偏向性政府科研资助有助于产学融合。竞争性经费对产学融合具有显著正向促进作用,尤其是“985”高校、“双一流”建设高校以及位于东部地区高校的正向促进作用更大;非竞争性经费对产学融合的抑制作用明显。作用机制分析表明,一方面竞争性经费以其直接的信号作用促进产学融合,另一方面经由公开发表的学术论文间接促进产学融合;非竞争性经费对高校科研产出作用不显著。文章基于此提出相应的政策建议。 相似文献
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江苏产学研合作水平影响因素的灰色关联分析及对策 总被引：2，自引：1，他引：1
以高新技术产业产值和专利授予数量作为衡量产学研合作水平的指标,运用灰色关联分析方法,对于影响江苏省产学研合作水平的因素进行分析.得出结论显示,按照对于产学研合作水平的影响程度,由高到低的顺序分别是:科技经费投入水平、GDP总量、科研机构数量、万人中大学生数量、科技人才总量、人口总数.因此,必须大力加大科技投入力度,保持经济持续快速发展,加大科技基础设施建设力度,加快人才培养步伐,这样才能促进江苏产学研合作水平的快速提高. 相似文献
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产学研合作共建研发（R＆D）实体的博弈分析 总被引：6，自引：0，他引：6
共建研发实体是产学研合作的重要方式.合理的R＆D投入不仅与企业发展息息相关,而且也是大学和科研机构取得研发成果的重要保障.运用博弈论分析了产学研合作过程中共建研发实体的模式,论证了产方投向学研方的研发投入补贴对学研方总体研发费用的影响,建立了相应的博弈模型. 相似文献
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政产学三螺旋对创业型人才培养绩效的影响 《科学学研究》2017,35(8):1198-1211
加强高校与政府、产业之间的多重联动与资源协同,对于加快培养高校创业型人才具有重要的促进作用。基于三螺旋理论,构建了政产学参与度、师生创业相关能力、创业型人才培养绩效以及政产学协同情境影响的概念模型,提出了师生创业相关能力作为中介变量、政产学协同度作为调节变量的假设,并通过大规模问卷调查的数据进行了验证。结果显示：政产学参与度对创业型人才培养绩效有显著的正向影响;师生创业相关能力在“政产学参与度 – 创业型人才培养绩效”的关系中起部分中介作用;政产学协同度对“政府/高校参与度 – 创业型人才培养绩效”的关系有显著的正向调节作用。论文的理论探讨和实证研究拓展了三螺旋理论的研究范围,深化了高校创业型人才培养的理论研究。 相似文献
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产学研合作创新网络组织模式及其运作机制研究 总被引：39，自引：1，他引：39
本文将产学研合作、创新与网络组织的含义整合,提出了产学研合作创新网络组织的定义,并介绍了它的特点和优势,总结出它的组织模式和运作机制,最后引用加拿大机器人与智能系统网络中心的案例介绍了它的成功经验。 相似文献