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要解决“三农”问题，增加农牧民收入，中央财政必须增加科技投入，把农牧业发展转移到依靠科技进步，提高农牧业产品的科技含量和附加值，实现农牧业增产、增效和农牧民增收。 相似文献
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我校位于拉萨市西区,以服务"三农"(农牧区、农牧业、农牧民)和"二市"(市民、市场)为目标,以中间技术教育为实体,以科学技术教育为蓝本,以科学理念为先导。实施的是双基教育(基础文化知识、基本就业技能), 相似文献
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新疆地域辽阔,面积166万平方公里,是一个半农半牧的地区。1984年,全区已有农牧业人口1029万,其中少数民族人口占67.4％。农牧区人口中,16-40岁的青壮年农牧民有350多万人,是新疆农牧业建设的主要力量。显然,加强农牧区的成人教育,提高科学文化素质,直接关系到我区经济建设的发展速度和各族农牧民生活的不断改善。一、新疆农牧区成人教育发展的简要回顾长期以来,由于历史的原因,新疆的成人教育十分落后。建国前的新疆文盲充斥,全疆农牧民青壮年文盲人数高达90％以上,各类成人学校教育几乎是空白。建国后党和政 相似文献
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当前,"三农"问题已经严重影响到我国国民经济的进一步发展,成为我国经济可持续发展的羁绊.因此解决"三农"问题是我国经济发展的重中之重.而"三农"问题的核心就是农民增收,只有大幅度地增加农民收入,才能促进农业进一步发展,才能不断提高农民生活水平,才能让农村长治久安. 相似文献
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青海省发展现代农牧业,加快新农牧区建设,增加农牧民收入,就要对龙头企业进行科学规划,重点布局,强化政府服务,创造良好环境,做大做强龙头企业,推动优势农牧业产业化经营.龙头企业要增强社会责任,与农牧民结成更紧密的利益共同体,让农牧民更多的分享产业化经营的成果. 相似文献
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我国少数民族大多分布在西部边疆地区,主要从事农牧业生产等活动,把他们培养成有文化、觉悟高、懂科技、会经营、有健康的生活和劳动思想的新型农牧民,是建设社会主义和谐新农村的关键因素和必备条件。 相似文献
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奈曼旗农牧民对草场进行不合理的开垦、开发,使草原生态环境严重恶化,许多农牧民因之而贫困.游牧生活不能使人们聚落而居,更不能将草场分割为大小不同的条块占为己有.随着移民的大量流入和农田范围的不断扩大,奈曼旗经历了游牧→牧农并存→半农半牧→农业的变迁过程.奈曼旗属于国家级贫困旗县,所以加快奈曼旗经济发展,造福于一方人民显得尤为迫切.本论文主要研究解决农牧民收入的增长比较缓慢,畜产品的销售由于农牧民素质低,对市场及信息掌握不精确或滞后等因素畜产品的销售不合理之处等问题的几点对策和建议. 相似文献
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孙旭 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(1)
农村金融问题不仅是我国三农领域的重点问题,也是未来金融业的蓝海,中央一号文件一直在鼓励发展农村金融,但是由于在实际的执行过程中,农村金融还存在着金融缺口大、信用建设差、风险控制难等问题,使得农村金融的服务没有得到根本改善.本文通过对内蒙古自治区农村金融发展情况的实地调研,提出依托互联网金融整合资源的手段,以促进我区农牧业产业化为目的,实现互联网金融与农村金融的深度融合即农村互联网金融,通过农牧业产业链全链条的农村互联网金融创新模式的推广来破解农村金融这一难题. 相似文献
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"三农"问题,在我国一直是一个沉重的政治话题,也一直是一个沉重的教育话题.历史上无数有识之士为之矻矻探索,以求所解.20世纪30年代,晏阳初在河北定县推行"乡村教育实验";新中国成立后,在国家主席刘少奇的亲自倡导下,农业中学,尤其是"半农半读学校"得到空前发展;20世纪80年代末国家实施"燎原计划",在"农科教结合""三教统筹"方面进行了积极的实践.尽管由于历史原因,一些思路与尝试遇到了种种问题与困境,但无疑都为今天我们探讨"三农"问题积累了宝贵的经验,提供了更加开阔的视野. 相似文献
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本文对党中央三代领导人毛泽东、邓小平和江泽民"三农"思想作了较深入、全面的探析.他们深刻认识到"三农"的重要性、"三农"问题解决的必要性和紧迫性,并为解决"三农"问题在发展农业、富裕农民、繁荣农村三方面进行了卓有成效的探索. 相似文献
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章其炎 《教学月刊(中学下旬版)》2004,(5):7-9
"三农"问题,一直是近年来社会热点问题,每年党和国家都有新的方针政策出台.今年高考"三农"问题无疑仍是一个热点、重点.今年2月中央"一号文件"的公布,使"三农"问题的复习"大有文章可做".笔者认为在今年的复习中,"三农"问题应引起高度关注. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(12)
在目前城乡"二元"发展格局下,如何帮助农牧民增收,形成农牧民收入增长的长效机制是当前内蒙古农牧区经济发展的核心问题.近年来,内蒙古农牧民人均纯收入增长趋势明显,但城乡收入差距不断扩大.本文从内蒙古农牧民人均纯收入增长现状和变化趋势分析入手,探讨推动农牧民人均收入增加的原因,分析制约农牧民人均纯收入持续增长的因素.最后,结合内蒙古经济发展现状,提出了促进农牧民收入持续增加的建议. 相似文献
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关于中国农村职业教育的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
众所周知,农民、农业、农村这"三农"问题,一直是困扰我国整体经济社会进一步发展的"瓶颈",是我国社会经济发展和社会主义现代化建设现实中面临的根本问题.基于此,一些学者纷纷提出了解决"三农"问题的方法,其中最受推崇的是大力发展农村职业教育(主要由农业中等专业技术学校、农村职业学校和农民技术教育这三大块组成),对农村职业教育服务于农村社会经济的现状及其对策提出了诸多见解. 相似文献
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青海省都兰县一直把“阳光工程”当作实现农牧业增效、农牧民增收的重要一环来抓,全县共有814名青壮年农牧民掌握了出门挣钱的“金刚钻”,他们中已有80％以上的人通过在当地职校接受技能培训,现在已走出家门凭技术挣钱。其中,有140人掌握了电焊技术,390名青年农牧民学会了当建筑工人的两、三门手艺,284名掌握了驾驶汽车和拖拉机。 相似文献
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我校位于拉萨市西区，以服务“三农”（农牧区、农牧业、农牧民）和“二市”（市民、市场）为目标。以中间技术教育为实体，以科学技术教育为蓝本，以科学理念为先导。实施的是双基教育（基础文化知识、基本就业技能）。 相似文献
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辜贞洁 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(1)
调整农村经济结构,增加农牧民收入是甘孜州农业和农村工作的重要任务.由于地理、气候、交通等方面的原因,甘孜州的农村经济比较落后.要促进农村经济发展,一是处理好退耕还林与发展种植业的关系;二是培育良种,建好农业示范基地;三是改善农牧业生产条件,提高农牧业综合生产能力;四是积极迎接加入WTO给我州农业带来的挑战. 相似文献
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刘云海 《中国职业技术教育》2004,(24):22-24
农业、农村、农民(以下简称"三农")问题是我国经济发展的首要问题,多年来一直是各级党委、政府工作的重中之重.最近10多年来,从中央到基层都把农村发展、农业增效、农民增收问题放在经济工作的首要位置,但自1984年以来,农业经济基本处于徘徊发展的局面,以1997-2001年为例,除2001年农民收入有所增长之外,前4年农民增收都处于停滞状态.对此大家非常希望找到解决"三农"问题的"济世良方",问题出在哪里?要想找到答案还必须从生产力和生产关系的相互关系入手. 相似文献
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"三农"问题国际化与群体性事件新特征 总被引：1，自引：0，他引：1
慕良泽 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2009,48(6)
在经济全球化的大背景下,我国的"三农"问题也受到国际金融危机这一时代发展片刻的冲击,这就要求我们从时代变迁的"大历史"出发,在国际化的"大视野"中认识"三农"问题."大历史"、"大视野"中的"三农"经历了区域性"三农"到工业化中一国的"三农问题"再到"三农"问题的国际化这一演变过程.作为"三农"问题回应国际金融危机的一种方式——农村群体性事件在经济利益失衡、制度渠道缺乏、生活方式巨变、现代传媒普及等因素的作用下呈现多发的趋势,并且呈现出群体性事件本身和"作为武器的群体性事件"两张面孔,群体性事件有演化为"作为武器的群体性事件"的诱因.为此需要采取相应措施加以应对. 相似文献
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解决三农问题的关键是降低农民的风险 总被引：4，自引：0，他引：4
王晓毅 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2004,43(6):35-37
农民收入增长缓慢已经成为一个热门话题,但是强调提高农民收入能否解决"三农"问题,甚至能不能真正提高农民的收入?我个人以为结果很难预料,甚至可能是南辕北辙.
"三农"问题出现的原因是多方面、综合性的,但不能否认,"三农"问题是在国家经济快速增长的过程中凸现出来的.在这个过程中,急剧的市场化,以及同时出现的政策不配套是"三农"问题出现的一个重要原因.在过去的几年中,当我们大家都在关注农民收入增长缓慢问题的时候,实际上还有一个并行的现象,就是农民支出增加的问题.农民支出的增加并没有改善农民的生活,甚至在很多时候导致了农民生活的不稳定. 相似文献