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刘爱华 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,34(6):65-69
国际环境是制约国家关系发展的重要因素，正确认识和把握时代基本特征是制定外交政策的重要依据，妥善处理意识形态在国家利益中的位置是国家对外关系发展的关键，建立平等互利的原则和机制是维持国家关系正常发展的保障，领导人的意志和判断直接影响国家外交关系的进程程度。 相似文献
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美国的学校与社区的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了美国学校与社区关系紧密的两个理由,即发展学校的特征以及争取获得对于学校的公共支持。文章还论述了学校与社区紧密关系的目的,即:改善学生学习与成长的质量;提出社区的目标以改善社区的生活质量;增进公众对学校的社区项目的理解和支持。 相似文献
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美国营利性教育机构研究 总被引：4，自引：1，他引：4
本从美国营利性教育机构的发展概况入手，提出以下观点：教育需求是营利性教育机构产生的直接动因，产权是营利性教育机构发展的制度保障，健全的法规和认证制度规范了营利性教育机构的发展。最后，提出了营利性教育机构在发展过程中面临的一些问题。 相似文献
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林红 《江西教育学院学报》2004,25(2):101-105
亨利·卢斯对于20世纪前半期中美关系的影响在主流的研究视角中没有得到应有的重视。他得以成为中美关系史上的重要人物确非偶然。这是一位典型的美国至上主义者,有着深刻的宗教背景,特殊的中国情结,控制着一个影响非凡的舆论王国。他坚信美国正面临着承担一个强国的使命,因此有义务在全球范围内展现它的政治、经济和文化影响,而中国则是一片理想的试验田,一个美国化中国的出现,将是美国完成其强国使命的有力证明,"中美相似论"正是为了实现这一"强国梦想"而精心设计出来的。在亨利·卢斯控制时代公司的20多年里,"中美相似论"帮助塑造了美国主流的中国印象与舆论,从而形成了一种对于政府决策的公众压力。 相似文献
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《International Journal of Educational Development》2005,25(3):352-354
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美苏两国在20世纪的崛起、强大和1991年苏联的解体与美国全球霸权主义的开始衰落,是世界现代史上影响深远的事件。探讨两国兴衰成败的经验教训并从中获得启示具有重要意义。本文运用历史比较方法,对两国发展的历程作某种梳理,力求从中获得一些带规律性的认识。 相似文献