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1.
高职校内实训基地评估指标体系的设置研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职校内实训基地是以高职校内场地、设备、师资等为主体的学生职业技术培养"练兵场",是高职教育教学基本建设的重要组成部分。围绕高职人才培养规格的要求,对高职校内实训基地评估指标体系的内涵进行分析研究,在分析高职校内实训基地评估指标体系的原则、方法的基础上,建立了高职院校校内实训基地评估指标体系。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2017,(8):123-126
校内生产性实训基地建设是高职教育实践体系构建的核心内容,本文详细阐述了校内生产性实训基地建设模式选择的基本原则,以南京信息职业技术学院中认南信实验室为研究案例,探索建立了多元主体投入共建下实训基地的混合所有制运行模式和管理体制,实现了实训基地经济效益和办学效益的双向共赢,为高职院校高水平校内生产性实训基地建设提供了新路径。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2019,(1):72-73
校内实训基地属于校内的教学资源,能够为学生提供功能更加完善的实践空间。本文以产教融合教学模式作为背景,首先分析了高职旅游类专业当前实践教学存在的问题,而后根据问题深入研究了校内实训基地建设的基本思路。希望文中内容能够为从业者提供一些校内实践教学以及实训基地建设的参考思路。 相似文献
4.
高职院校实训基地文化对接企业文化的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
陈静静 《泸州职业技术学院学报》2011,(2)
校内实训基地是高职院校培养学生专业技能和动手能力的重要环节,实训基地文化是师生在长期实训实践过程中形成的共有的价值观念和行为规范,实训基地文化对接企业文化具有重要的现实意义。本文从高职院校实训基地文化的概念和层次入手,在分析基地文化与企业文化联系的基础上,探索了实训基地文化对接企业文化的现实意义,从而试着从实训基地文化的三个层次探索其与企业文化对接的途径。 相似文献
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电子商务实践教学平台的设计目标主要是构建一个电子商城。其中,电子商城是一个已经投入生产运营的项目,作为参考在教学中使用,更能配合课程改革的需要,同时实现教学与校内实习、实训基地一体化建设。通过电子商务实践教学平台更容易让学生了解其中的运作原理,电子商务实践教学平台在指导学生实习的同时,不但能够让学生亲自参与到该平台的开发中,而且能让学生更深地理解电子商务在实际生产中的作用,培养学生网上营销的实际应用能力,最终达到促进学生就业的目的。 相似文献
6.
吉利梅 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(15):119-121
以南通纺织职业技术学院校内生产性实训基地建设的现状为例进行分析,明确校内生产性实训基地建设对高职院校学生的培养和发展发挥着重要作用.分析了运行过程中存在的一些问题,如生产与教学的有机融合还不够,接轨市场的能力有待提高等.在全面分析示范建设的过程中充分发挥校内生产性实训基地的实训、培训、生产和社会服务等功能的前提下,进一... 相似文献
7.
韦胜东 《湖北函授大学学报》2012,(10):9-10
本文通过对欠发达地区校内实训基地的分析,及对校内实训基地建设模式的探索,阐述了如何在欠发达地区建立校内实训基地．并以此促进高职院校人才培养水平的提高。 相似文献
8.
董宏伟 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(6):105-107
结合江苏省连云港中等专业学校机电专业校内生产性实训基地建设的具体案例,从中职学校校内实训基地建设现状入手,理论融合实践进行分析,对以教育功能为主体、校办企业为基础的主导式校内生产性实训基地的建设开展实践性研究,并从管理体系、运行体系、评价体系三个方面进行了阐述. 相似文献
9.
苏有良 《滁州职业技术学院学报》2013,(3):21-23
分析高职校内生产性实训基地建设研究现状,指出高职校内生产性实训基地以多种方式参与市场经营活动,其实质就是企业化运行.文中对生产性实训基地企业化运行的现实意义进行了剖析,同时指出生产性实训基地企化运行应处理好四个基本问题. 相似文献
10.
关于旅游管理专业教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
戴金枝 《保定职业技术学院》2006,(1)
阐述了保定职业技术学院旅游管理专业的指导思想、教学经验、教训,提出了实践教学中校内实训基地、校外实习基地、课程认识实习、一体化实践教学等四种模块,并对此实践教学模式在教学中运用进行探讨。 相似文献
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高职院校专业建设是高职院校工作的核心，也是一项探索性的工作。高职院校机电一体化专业建设问题，可以从培养目标确立、课程设置及课程实施、创新教育和实践教学基地建设等方面着手予以解决。 相似文献
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建设特色鲜明、设施先进、功能齐全、管理科学的高水平区域共享型实训基地,是实现资源有效共享、促进地区高等职业教育发展、为本地区培养职业型、技术性人才的有效措施.区域共享型基地的建设,是提高职业教育质量和解决职业教育发展中诸多问题的突破口. 相似文献
13.
李欢 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(2)
高等职业技术学院职训基地建设是促进高等职业教育迅速发展的关键,职训基地的建设必须有明确的指导思想并探寻实训基地的功能特征,研究出科学的较为理想的构建方法,目前我院职训基地形成了以综合职业技术应用能力培养为主线的产学、研、业共同运作的模拟真实岗位职训平台,职训基地成为高职教育教学与产业的结合点。 相似文献
14.
姚彩利 《安徽职业技术学院学报》2013,(1):48-50,70
阐述在一般发展模式中,金融职业教育应立足服务地方经济、引导就业观念、鼓励金融创新、支持学生创业,同时强调了地方政府对人才培养政策支持的重要性,并以厦门海洋职业技术学院实证研究为例,从课程设置、师资队伍建设、实习基地建设、引导学生就业等方面入手,探讨金融职业教育发展模式。 相似文献
15.
加强实践教学改革 促进农业职业教育发展 总被引：2，自引：0，他引：2
农业高职教育的根本任务是培养生产第一线的高等技术应用性专门人才。要实现这一培养目标,必须加强实践教学,切实培养学生的职业技能,以促进职业教育改革发展。本文分析了实践教学的涵义、任务及当前高职实践教学的现状,提出了加强高职教育实践教学的对策。 相似文献
16.
梁秀秀 《襄阳职业技术学院学报》2021,(1):45-48
高职院校学生组织是高职学生自治的重要载体与抓手,也是高职学生思想政治教育的重要阵地和途径.高职院校对学生组织思想政治教育十分重视且付诸了实践,但是学生组织思想政治教育依然面临着现实困境.从提升高职院校学生思想政治教育水平和质量角度出发,立足高职院校人才培养质量提升;从高职院校学生组织思想政治主体意识、教育理念、教育过程... 相似文献
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对残疾学生进行职业教育,有助于残疾人充分发挥自己的能力与特长,让他们有尊严地生活和工作,充分而平等地参与社会,对改善他们的生活质量具有重要意义。特教职业教育与高职教育有很多的互通之处。本文对在特教职业教育中引入高职教育的理念,就校企合作构建教学做一体化的人才培养模式进行探讨研究,以期促进特教职业教育的发展。 相似文献
18.
高职院校市场营销专业校园跳蚤市场实训模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
杜淑琳 《安徽职业技术学院学报》2013,(1):51-53
培养应用型、技能型人才是高职教育的基本目标。实训教学是培养应用型人才的行之有效的教学方法。校园跳蚤市场实训是市场营销专业实训教学的一大突破与创新。文章从分析跳蚤市场入手,全面探讨了校园跳蚤市场实训模式的构建思路、实训体系和实施策略,对高职院校教育教学改革有一定的借鉴价值。 相似文献
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提高高职院校英语类专业实践教学水平的方法与手段探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
干映锋 《扬州教育学院学报》2008,26(4):81-83
实践教学在高职教育体系中占有非常重要的地位,如何提高英语类专业的实践教学水平是我们要探讨的问题。本文从如何改变英语类专业实践教学的现状出发,给出一些方法和手段作为参考,以期对英语专业的实践教学起了一定促进的作用。 相似文献
20.
苏皑 《安徽职业技术学院学报》2014,(3):44-47
顶岗实习作为学生修完在校学分后将校内所学理论知识转化为实际工作能力的重要过程,各高职院校对此都非常重视并做了大量工作,但对于顶岗实习过程的监督和实习效果的考核,对于学校和企业来说依然是一个难点。文章从高职院校学生顶岗实习多元化监控体系建设角度入手探讨顶岗实习过程的监督和效果的评价问题。 相似文献