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1.
大学生诚信失范的校园因素及其对策思考 总被引：2，自引：0，他引：2
当代大学生的诚信失范问题已经受到社会的普遍关注.大学生诚信失范有社会、家庭、学校和学生自身等多方面的原因.就校园因素看,借鉴美国心理学家维纳的成败归因理论,可以把它们分为"内在-稳定"因素、"内在-不稳定"因素、"外在-稳定"因素和"外在-不稳定"因素等四大类原因.应对大学生诚信失范的对策,一是要坚持以人为本的管理原则,二是要改变诚信教育的方法,三是要防止教育者诚信失范问题的发生. 相似文献
2.
王征 《中国科教创新导刊》2012,(25):6-7
教育诚信,既是公民道德建设的基石,也是整个社会信用体系的重要组成部分.当前,我国教育系统诚信失范问题比较严重,本文在分析教育诚信失范的主要表现和原因的基础上,结合对明朝钱大科考舞弊案件的剖析,进而寻求正确的对策,加强教育诚信体系建设,促进诚信校园的构建. 相似文献
3.
自学考试是一种由政府主管机构、助考助学机构及其工作人员与考生等互动的社会活动。诚信是实现有效运作的基础。在近三十年的运行中,诚信失范行为频繁发生,偏离了自学考试的初衷,造成了社会的负面影响。文章分析了诚信失范的主要表现,并提出了控制诚信失范的对策,旨在化解诚信危机,提高公信力,以维护高等教育自学考试的严肃性和权威性,促进其健康与持续发展。 相似文献
4.
吕中元 《当代教育理论与实践》2021,13(3):104-109
随着互联网信息技术的快速发展,独具特色的新媒体应运而生,凸显了大学生的诚信危机问题,建设诚信档案是解决问题的关键.新媒体具有自身的特点:门槛低,传播信息广;即时性,传播内容微;互动强,传播方式特.具有如此自身特点的新媒体,利弊并存,对大学生的负面影响,集中体现在诚信的缺失上,它导致网络用语、学术诚信、网络社交、求职应聘等诸多方面失范问题的出现.针对如此的失范问题,就有必要建设诚信档案.论文提供了诚信档案建设由内到外的诸多路径,目的是倒逼规范语言、学术、交往、求职等. 相似文献
5.
李岚 《商情·科学教育家》2011,(4)
诚信是当今世界的发展趋势,也是现代文明的一项基本要求.社会诚信由个人诚信、企业诚信和政府诚信三部分组成,其中政府诚信是基石,在政府诚信失范现象日益严重的今天,诚信政府建设已经成为当代中国社会诚信建设的一项迫切需求. 相似文献
6.
正改革开放以来,随着中国特色社会主义经济飞速发展,我国审计理论和审计实践均取得了很大的成果。但是,在向市场经济转轨的过程中,审计失范行为相继暴露,审计诚信渐被践踏,整个行业出现了严重的诚信危机。审计人员素质特别是职业道德素质的高低,成为影响审计工作质量的关键。审计诚信危机是审计人员缺乏职业道德的最突出表现。审计道德失范,除了制度层面的原因外,很重要的原因是多年来审计教育界忽视审计职业道德教育或审计职业道德教育未能达到应有效 相似文献
7.
王万喜 《湖南第一师范学报》2004,4(2):86-88
诚信是市场机制运行的基础和灵魂。在中国社会主义市场经济发展中，诚信严重失范，主要是由于中国传统诚信的局限性、法律和经济制度的缺位和滞后及政府行为失范等原因造成的。诚信失范问题必须通过营造诚信的社会大环境，确立诚信的标尺和平台，建立信用体系和诚信制度，以及重树政府诚信形象等方式来解决。 相似文献
8.
论我国审计人员的职业道德建设 总被引：1，自引：0，他引：1
王习领 《商丘师范学院学报》2008,24(5)
职业道德是审计人员进行审计的先决条件。当前,审计失范行为相继暴露,审计诚信渐失人心,整个行业出现严重的诚信危机。在这样的情况下,必须重新思考审计人员职业道德。剖析相关现实社会问题,探讨成因及其后果,提出重建审计职业道德的一些构想,无疑对审计人员的职业道德建设具有重要意义。 相似文献
9.
面对当前比较普遍的大学生诚信失范现象,学校应当积极开展诚信教育。在网络教育中,课程教学环节是开展诚信教育的主要途径。文章详细分析了在网络教学过程中存在的诚信失范现象,提出了开展诚信教育的对策措施,包括:讲授有关学术诚信的知识,建立明确的学习活动规范,严格执行学习活动规范,定期发布学习情况总结,建立有效的抄袭检测方法,建立个人诚信档案等。教学实践表明,通过积极、持续的诚信教育可以明显改善学生的诚信失范行为。 相似文献
10.
"伪书事件"与"张悟本事件"是近几年影响较大的恶性出版事件。伪书现象折射出我国部分出版机构社会责任意识薄弱、缺乏出版诚信、编辑人员道德失范、出版管理部门监管不力等问题。本文从出版诚信机制的构建、出版法律法规的完善等角度探讨了该如何构建健康有序的出版物市场。 相似文献
11.
诚信是中华民族的传统美德,是高校德育教育的重要内容。近年来,大学生频繁出现诚信失范状况,表明大学生诚信教育刻不容缓。本文针对大学生存在的诚信问题,通过对大学生诚信失范的原因分析,提出加强大学生诚信教育的途径。 相似文献
12.
张英丽 《学位与研究生教育》2015,(6):40-45
采用问卷调查法了解个人因素、环境因素对研究生学术失范的影响及其相对重要性。对373名研究生的调查结果表明：第一,个人因素方面,学业成绩、学业成功期望、规范了解、规范有效性认知、失范接受程度、压力与学术失范显著相关,规范有效性认知对学术失范的影响最有力,学业成绩、学业成功期望、规范了解、失范接受程度、压力对学术失范的影响未得到印证。第二,环境因素方面,同学失范行为、规范教育、惩罚严厉程度、管理监督、学校容忍度、诚信氛围均与学术失范显著相关,同学失范行为、学校容忍度、规范教育的影响最有力,惩罚严厉程度、管理监督、诚信氛围对学术失范的影响未得到印证。第三,与个人因素相比,环境因素对学术失范的影响更大。 相似文献
13.
高校诚信环境建设探析 总被引：2，自引：0，他引：2
高校的诚信道德状况总体上是好的,但也不同程度地出现一些诚信失范现象。这些诚信失范现象,既有社会大环境的影响,也有学校教育与管理方面的原因。在创建社会诚信环境的同时,高校必须做好自身的教育、管理和服务工作,把诚信意识贯穿到学校的每一项具体工作中,创建重诚守信的校园环境。 相似文献
14.
信守合同、保持诚信是商业行为的基本准则,本文在此不另赘述。这里仅对教育装备政府采购过程中频繁出现的供货方诚信行为失范现象、造成诚信行为失范的原因以及有可能采取的对策进行分析,以供招标方、投标方、审标专家、评标专家和政府相关部门参考。 相似文献
15.
郭北昭 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):268-269
随着互联网的普及与迅猛发展,网络已成为大学生生活的一个重要组成部分.由于网络自身的虚拟特征、教育的不完善、大学生自身心理不成熟等因素造成了大学生网络诚信的问题,大学生网络诚信缺失表现为网络诚信行为失范、大学生网络诚信品质的降低等多方面,因此,大学生网络诚信教育刻不容缓.通过大学生自我诚信教育、营造网络诚信的氛围、健全网络诚信的相关的法律法规等方面强化诚信教育. 相似文献
16.
认为社会的迅速发展和思想的广泛解放,大学生道德失范现象时有发生.在多种道德失范现象中,其表现形式主要体现在诚信道德、社会公德及生活态度等方面.导致大学生道德失范现象的原因,主要包括社会环境的消极影响和大学生本身素质的低下等方面.因此,分析大学生道德失范的具体原因,及时制定相应对策,有效应对大学生道德的滑坡,在当代社会具有十分重要的意义. 相似文献
17.
采用问卷调查法了解个人因素、环境因素对大学教师学术失范的影响及其相对重要性。对62所本科院校3021名教师的调查结果表明:第一,个人因素方面,最高学位、所属学科、规范有效性认知、压力感、不公平感与失范显著相关,规范有效性认知、最高学位、所属学科、不公平感对失范的影响最有力;第二,环境因素方面,同事失范行为、被举报可能性、同事不赞同、惩罚严厉性、规范教育、诚信氛围、学校容忍度均与失范显著相关,同事失范行为、学校容忍度、规范教育、同事不赞同、诚信氛围的影响最有力;第三,与个人因素相比,环境因素对失范的影响更大。鉴于此,防治大学教师学术失范应加强规范教育并加大规范执行力度,创建道德共同体并营造诚信学术氛围,重视前期预防和后期补救而不能仅寄希望于加大处罚力度。 相似文献
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大学生诚信缺失具体表现在个人信用失常、弄虚作假、考试作弊、道德失范等几个方面;其形成的主要原因既有改革时期管理制度的疏漏和不健全的客观原因,也有大学生对诚信问题认识不高的主观原因.强化社会诚信管理机制、加强诚信教育是解决问题的主要方法和渠道. 相似文献
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在公民道德建设中,诚信道德建设是重点之一,也是我国广大人民群众高度关注的理论问题和实践问题.现实生活中存在着诚信缺失、欺骗欺诈现象.作为天之骄子的大学生,受现实生活的冲击,亦存在种种诚信失范现象,此当引起我们重视,并对其进行诚信教育,否则将贻害无穷. 相似文献
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党的十八大指出,我国目前在“一些领域道德失范、诚信缺失”,因而我们党提出要“深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设”.政务诚信是其他行业诚信、个人诚信的基础与前提.在2011年发生的“一元举报奖”事件中,政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信普遍都受到质疑,这损害了社会的和谐、稳定及发展,通过对该事件的法律分析,指出该事件的负面影响,并提出完善相关法律规定的建议,鼓励检举人举报税收违法行为. 相似文献