共查询到20条相似文献，搜索用时 29 毫秒
1.
请看某市 2 0 0 2年高考模拟试题 :有人认为中国民族资本主义的产生是“先天不足 ,后天畸形” ,“后天畸形”是指Ａ .民族资产阶级的软弱性和妥协性Ｂ .缺乏资金、技术、人才和管理经验Ｃ .中国处于半殖民地半封建社会Ｄ .投资者主要来源于官僚、地主和商人可以说“先天不足 ,后天畸形”非常恰当地描绘了中国民族资本主义从产生到发展的阶段特征。本题以这个形象的比喻作为切口 ,考查学生对中国民族资本主义发展特点的掌握和理解程度。引入点选择得十分巧妙 ,内容选取合理 ,有一定的思维深度。什么是中国民族资本主义的“先天不足” ?所谓“… 相似文献
2.
徐云庆 《中学历史教学参考》2002,(12):25-26
学习中国近代史时 ,教师都会用“先天不足 ,后天畸形”这句话来概括民族资本主义的特点 ,以帮助学生理解。而事实上由于学习该内容时受时间限制 ,教师不可能在课堂上将此问题展开加以详细论述 ,因此学生对中国近代民族资本主义“先天不足 ,后天畸形”这一特点的认识基本是停留在识记这一肤浅层面上 ,而无法深入领会。怎样较全面准确地理解这一论断呢 ?笔者就此谈谈自己对该问题的看法。“先天不足 ,后天畸形”本是生物学使用的说法。据《新华字典》解释 ,“先天”是指“人或某些动物的胚胎时期” ,那么“先天不足”显然就是指人或某些动物在… 相似文献
3.
所谓豆包长期以来,辛亥革命史,在中国近现代史的研究和阅读视野中始终处于一个比较尴尬的地位。可以说重要,因为没人敢说它不重要:封建帝制从此断子绝孙的事实在那儿摆着;高中教科书上那一大段历史意义年年都在考纲里面写着;先天不足后天畸形的中国民族资产阶 相似文献
4.
基础教育现状思考二题常小鸣“先天不足”怎么办？在我国，一般中小学生的家长很少有懂得先进的教育理论的，不可能对孩子进行正确的早期教育。因此，许多孩子的基本素质较差，可谓“先天不足”。他们的文化水平和各种能力，必然要靠教师“后天”的培养。“先天不足后天补... 相似文献
5.
6.
7.
8.
他和她结婚三年,感觉激情失去,麻木代替了激情。
他说,你怎么越来越邋遢？而她说。你多少天没和我说过十句以上的话了,你多少天没说过我爱你这三个字了？把我骗到手就这样啊？ 相似文献
9.
10.
一个春夜,马老师坐在教师宿舍的庭院中,凝神地望着他八岁的女见小玲专心地给盆花洒水。“爸爸,你喜欢那盆花?”小玲转过苹果似的小脸望着爸爸说。马老师只顺口应了一句:“喜欢,你好好浇吧。”马老师在想心事。自从谭老师因工作需要调往别校以后,他担任了高二十班的数学教师;临别时谭老师向他交代了班级的情况,并且特别加强语气地对他说:“最伤脑筋的是学生何之。”谭老师皱起眉头,接着说:“老马,这个学生先天不足……教起来可刺手呀!”,“总之是先天不足,哎!”说完谭老师又是一阵摇头。马老师对谭老师的“高论”没有兴趣,他内心激起了一番思索,他想:“什么先天后天,反正园丁应该爱护每一株花 相似文献
11.
高师应重视中学语文师资素质的培养沈阳师范学院中文系李振华所谓素质，从狭义的角度说是指生理学上人的神经系统和感觉器官的先天特点；从广义的角度说，包括人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等心理品质，以及后天的修养。一般讲，做为人的素质由三方面组成的，即政治素... 相似文献
12.
章剑和 《第二课堂(小学)》2009,(Z1)
【典型案例】小海今年才上初三,但是他却不想继续读书了。他爸爸妈妈经常说他脑子笨,搞得他也觉得自己可能有些先天不足,不是读书的料。每次考试的时候,他的成绩都在班里的后十名。 相似文献
13.
14.
<正>“青年教师”这个称呼,让我想到了曾经的自己,想到了我开始的十年。叶圣陶先生谈为师之道,强调“肯负责,有本钱”。“肯负责”是师德修养,而所谓“有本钱”,则是指有厚实的业务功底。青年教师开始的十年就是“打底子”“攒本钱”的十年。“打底子”自然需要多读书。海德格尔曾说,“教师必须能够比他的学生更可教。”王尚文认为,所谓“更可教”就是教师的那个圆比学生的那个圆更大,圆周外面的世界也更大,他的未知比学生更大, 相似文献
15.
[典型案例]
小海今年才上初三．但是他却不想继续读书了。他爸爸妈妈经常说他脑子笨．搞得他也觉得自己可能有些先天不足．不是读书的料.每次考试的时候．他的成绩都在班里的后十名。 相似文献
16.
李勇 《全国优秀作文选(高中)》2002,(3)
同志们，啊！同志们，啊，在中国嘛……说“先生小姐”还不太习惯嘛！我们还是说“同志们”比较亲切嘛！啊，90年代已经过去了吗？啊！我说一般十年就是一个年代，是吧？现在没有多少人能活十个年代的，也就是一个世纪了。我们将跨入新世纪，所谓跨世纪就是我们从20世纪跨入21世纪。其实2000年是21世纪，并不是20世纪。但随着生活水平的提高，人们一定能活一个世纪的。那么如何提高生活水平呢？就是分三步走。第一步，解决人们的温饱问题，这个问题已基本解决。所谓基本解决就是还未完全解决，也就是要继续下去、解决下去嘛，就是……啊……… 相似文献
17.
18.
所谓理想人格，是指各个时代塑造的，让人们学习、追求的最完美的人格模型，是人格所要达到的最高境界。每个历史时代都有它特定的理想人格形象，反映该时代的文化主题和价值取向。所谓道德修养，是指思想品质、思想意识方面的“自我锻炼”和“自我改造”以及经过长期努力所应达到的境界。我们利用儒家理想人格施之于大学生的道德修养，首先要确立道德修养的理论前提即人性问题。马克思主义认为，人的本性或人的道德品质上的善恶，不是先天的，而是后天的。马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”（《马克思恩格斯选集… 相似文献
19.
1．关于“素质”和“素质教育”的概念问题。所谓“素质”，是指人在后天通过环境影响和教育、训练所获得的稳定的长期发挥作用的基本品质结构，包括人的思想、知识、身体、心理品质等。所谓“素质教育”是以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能 相似文献
20.
基地附中有一条经验是以制度为基础的人性化管理,反映了一所学校如何逐步走向越来越优质的进程。上海市师资培训中心实验基地附属中学自1996年创办以来,经历了从初中到完中再到初中的变迁,办学道路可谓曲折坎坷。学校自身"先天不足",办学条件、师资和生源基础薄弱;又处于"后天失调",几度被托管,十年换了五任校长。 相似文献