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相似文献
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1.
体育边缘科学门类很多,研究的面也很广,本文仅就发展较快的学科的研究范围和研究方向做一简单的介绍。体育哲学体育哲学把体育作为个人的和社会的现象来看待。它所涉及的哲学领域有哲学人类学、人生哲学、现象学、社会哲学及文化哲学等。它在体育中研究的方面包括:业余体育活动、竞赛、休息、卫生、行为、成绩、教育、身心问题、体育对形成个性的价值、体育运动中道德观等。体育哲学是从研究青少年的身心发育与体育的关系开始的。由于近年来大众体  相似文献   

2.
体育审美价值的哲学思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对体育审美价值特征的分析,探讨了体育审美价值与哲学价值的内在逻辑关系与外在区别,提出了体育审美价值对社会的实际效用。  相似文献   

3.
论建立体育哲学学科的必要性和可能性   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文的研究目的是在明确体育哲学含义的基础上,通过分析我国的体育现实对体育哲学的需求、体育哲学的学科特点及其关联学科的局限性,说明在我国建立体育哲学学科的必要性和可能性。本文认为,建立体育哲学这门新兴学科对于我国的体育事业来说,无论是在理论上还是在实践上都是必要的。体育哲学在国际上的发展为其在我国成为一门独立的学科提供了充分的可能性,通过我国体育学者们的共同努力,这种可能性就一定会变为现实。  相似文献   

4.
任何理论、学科、事业与活动,只有能够满足社会一定的需要时,才有其存在与发展的价值,满足社会需求的量越大,发展的规模也越大;体育哲学亦如此,体育哲学只有能满足人们体育和运动实践活动的哲理思惟的需要时,才会有存在和发展的价值。体育哲学产生于社会主义改革开放的大潮之中,也随了体育改革的大潮而发展。体育哲学在我国成为一门新兴的体育科学学科,已经十年。这十年中,体育  相似文献   

5.
着重从哲学的视角论述了体育发展的动力,从体育的联系与发展、社会的需要与需要的满足是体育发展的根本动力及在体育的发展中竞赛起着杠杆作用等方面进行了阐述,对探讨体育发展的成因具有一定的意义。  相似文献   

6.
杨韵 《体育科学》2011,31(7):92-97
在对当代体育哲学的价值反思的基础上,基于对美国新实用主义哲学家理查德.罗蒂思想的探究,沿袭其对于西方传统镜式哲学的批判,对真理观的颠覆与对哲学基础的瓦解,以及后哲学文化的构建这一内在思想逻辑,尝试在体育哲学领域内构建与之相一致的体育后哲学文化,在体育的自身属性、学科环境以及社会实践等主要方面进行剖析,提出新的体育哲学发展路径。  相似文献   

7.
体育价值刍议   总被引:3,自引:0,他引:3  
柳方祥 《体育与科学》2004,25(3):50-51,64
本文从哲学观点出发,探讨了体育价值的本质、体育价值活动的主客体关系,认为体育不仅是人的需要。也是人的权利,体育的价值在于促进社会主体的发展和完善。体育价值活动中的反价值问题也值得研究。  相似文献   

8.
论体育审美价值及其效用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文对体育审美价值的探讨与辩析,揭示了体育审美价值与其它哲学价值的内在逻辑关系和外在区别以及美学的意义,继而提出了体育审美价值对行为人对社会所具有的效用,即愉悦效用、渲泄效用、创造效用和解放效用。  相似文献   

9.
本文采用文献研究的方法,运用哲学、社会学理论,以社会体育发展的历史与现实为脉络,通过对社会体育与学校体育、社会体育与竞技体育的对比分析,对社会体育的本质进行探索,以期引起体育界对社会体育的理论问题进行更为深入的研究。  相似文献   

10.
学校体育的哲学认识   总被引:2,自引:0,他引:2  
体育的发展以人的发展作为逻辑起点,并为每个人的全面发展提供最大的可能性。从这个意义上说,在整个体育范围内,学校体育无疑具有重要的作用,它与体育哲学、体育行为、体育目标有着极为密切的关系。一、学校体育的运行机制及其本质社会体育不仅深刻地影响和制约人的体育活动方式,而且它对人的个性形成和发展的作用是通过一个个具体形式“折射”表现出来的。学校体育就是社会体育作用于学校主体的“中介”。这种作用在于把社会体育对人的要求——社会体育观念、体育原则、体育价值规范等,通过引导、启迪、熏陶,潜移默化地作用于个体,…  相似文献   

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