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《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2005,28(6):I0001-I0004
(作者后面括号内圆点前是期数,圆点后是页码)马克思主义理论研究中国共产党战略思想起源……………………王真(1·1)民主革命时期毛泽东的资本主义观…………李洪河(1·6)邓小平社会主义本质论研究热点述评…………………………………周志强,艾丹(2·1)理论指南与实践理念的高度统一———论《共产党宣言》对理论教育的当代昭示……………………………………………程伟(2·5)中国共产党执政能力建设问题研究述评……刘景伟(3·1)党内民主制度化是政治文明的首要任务……江海燕(3·5)毛泽东与中国的“四个现代化”…张彩玲,杨俊福(4·1)加强… 相似文献
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《江西教育学院学报》1992,(4)
政治、经济、哲学关于德育工作管理的几个问题二潘源探(1·1)商品经济与学校德育辩证析……邓云洲(1·5)浅谈货币政策对经济调节的作用 ‘”’‘””’.‘’·‘’·”·’…”····……卢美娟(1 01。)邮票的价值与价格决定······……裘友信(1·15)论形式逻辑与数理的共性与联系 一一与杜抽石先生商榷……赵传栋(2,1)论全民所有制企业产权制度的改革 ””””’‘”’‘’‘’.”’‘”’二”·……徐佩华(3·l)关于总量平衡与结构调整的思考 ’‘”“”“‘”“‘””“·.…’二,’’…周健慧(.? .7) 人口研究江西省家庭人口规模… 相似文献
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《河北师范大学学报(教育科学版)》2004,(6)
教育理论“全人生指导”———中国特色的素质教育理论与实践宋恩荣 ( 1·5 )………………………………………“德育原理”问对陈桂生 ( 1·1 2 )………………………………………………………………………………关于教师研究及其方法论问题陈振华 ( 1·1 5 )………………………………………………………………知识经济、知识传统与教育抉择宋兵波 ( 1·2 0 )………………………………………………………………论教育制度公正李江源 ( 3·5 )…………………………………………………………………………………终身教育 :概念分析与本质探寻田… 相似文献
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《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,(6)
关于“教育目的”问题的再认识陈桂生(2·5)论教育制度的结构李江源(3·5)地方政府与社会教育———理学教育的视角张学强(3·17)教育质量监控系统构建申论王毓,吴仁英(5·5)培养什么样的教育研究者以及如何培养———对我国教育学教育的思考庄西真(5·9)我国的应试教育传统与当代教育的歧路———乙巳百年祭高谦民(6·5)“教育宗旨”考辨陈桂生(6·15)百年来中国教育现代化历程中理性的缺失苏静(6·10)“自由与秩序”是现代大学制度的主线———中国现代大学制度研究和实践综述彭江(6·62)教育的道德意蕴李兴洲(6·19)从文学书到图画书:… 相似文献
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《教育与经济》1987,(4)
教育经济学科研究的新课题 ...........................··.……张健(2教育投资与经济效益、.声、.矛、.了、,19 25 299普及义务教育论坛1)试论教育投资与教育事业的发展 ‘”‘”““’“”’‘’“’‘········……游正伦(3多种渠道,合理负担·········……陈德华(3城市中小学教育投资经济效益分析 “’“.‘””””““‘’‘’··..····……张春茹(3也谈学校教育投资分配问题……王丽(4 一一兼与卢宝琏同志商榷 教育事业费附加与教育税关于农村征收教育事业费附加几个问题 的研究··············… 相似文献
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《中国高教研究》1988,(4)
国家教委李铁映主任在“当代高等教育改革政策‘:、‘一国际学术讨论会”上的裤话挤一‘一‘·。。。二‘:,.二小·,·’,价护(2,令;;3,一5) ·息想政洽教育研究·以+-三大精神为指导二改进和加强高等学校思想政洽工份,二·协;:·二·蔡次明转变观念坚持改革‘抓好学生工作陈敏恒地方高校学生思想政治工作应该突出一地方特色二‘········……王安俊(2一3·.:一,、),,厂···.·一一’-·.·.,:·:‘’几、、(1,‘玉二5); (1一6一9)120一124):社会主义初级阶段与高等教育:关于深化广东高等教育改革的若干政策问题的设想······… 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》1990,(6)
i.政..治学试论‘0国两制”下我国的国家结构形式及其特点……………………………赵明俊(1·1)r ‘ ‘ ’ ’ 。。。对马克思恩格斯“两个必然”理论的探讨..··!···…………………-,--·程思进 王洪楚(5 71)‘‘ 。 ’ 。 ‘ ’ b ●‘ ,, 、t ‘·t、～ 、一 ’ 宣传学 。。‘’ 、。。j‘ . u加强和改善矗传工作刍议…………………………………………………………曾福田(2·加。)哲 学论亚里斯多德本体论哲学的逻辑思维………··:…………………………………姚定一(1。11)当代中国哲学研究趋向的反思……………………………………--… 相似文献
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(1):230-232
刊首语 中国队..........…… 诊释教师·······…… 职称外语考试的尴尬 学术“大跃进?”·… 李建军(1一1) 李建军(2一1) 李建军(3一1) 李建军(4一z) “三个代表’.专厄研究 “三个代表”重要思想与人的全面发展 ‘”‘”““’‘.’‘·…“‘”’·‘二“················,·····……王瑛(1一5) “三个代表’r重要思想是对马克思主义历史观的创造性运用与发展 ‘’‘”‘”’‘”‘””’.‘”“’“”‘”’‘········……蒋新卫,周清霖(1一10) 论“三个代表”发展观的新特点···········… 相似文献
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《宁夏师范学院学报》2000,(5)
邓小平理论研究走出马克思主义哲学认识和教育的误区 ‘’“”’‘’“’‘”‘”“’‘’“’“’··········……王建全(2)邓小平对马克思主义科技思想的重要贡献 ’‘’“‘”““”‘’““’‘”‘·,···········……杨兴林(5)试论邓小平的知识分子观··············,…徐鹏堂(5) 文学美学隐逸文化与中国山水田园诗的生发勃兴 ’‘”‘’‘”’“‘”“”‘”“““·········……徐清泉(l)汉代美学的过渡性·················4···……胡健(l)道教与古人生命意识情结··… 相似文献
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《华东师范大学学报(教育科学版)》1995,(4)
第一期(总第盯.期)第三期(总第声9期)“元教育学,时论’·“元魏育学,.’讨论‘元理论与元教育学引论”,.····一。“二房劳征德奎(l)元教育理论研究纲略一“教掣意义的探寮二月浩菠(45)教育研究体系的重构:三对范畴与三类研究二雷呜强(25) 一一一一-~—一长‘--一,,一一~一-节‘,一,一,一沉痛悼念杜殿坤教授···················...L.··········……;(3召)断形势下对“三个面向”的再认识与深化教育改 革·········“··················..······.!..····...··一贫… 相似文献
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《民族教育研究》1992,(4)
天力发展和改革民族教育促进民族的共同繁荣 ..…,.............·.....·..……”:.李铁映(2·3)闭咭奋斗.继续努刀,实现少数段族和全国教育 的协调发展“·“·”,…司马义·艾买提(2·8)、,户、冲产J吸口U礴1 J.1·民珍教育宏观研究· 内健古自政阿民族教育要为迎接新世绝的挑战 奠定基砒····”···”·”一乌兰图克(1 我国少数民放教育必须先行一牛·一黄飞(1 劫启女童人学是时代发展的需要”一 ...‘..‘”‘..’“‘一~..…”·“·..一苏伟森(1 从少数民簇入Ft状况著民簇教育发展战略 …’“’·’二”‘”一…”·…“二”… 相似文献