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这是一所百年老校,其历史可以追溯到原靖江市实验小学的前身——创办 于清光绪三十一年(公元1905年)的靖江县高等小学堂。2004年,原靖江市实验小 学和创办于2003年的原靖江外国语学校合并,组建成一所包含幼儿园部、小学 部、初中部的规模学校,并南迁至新校区办学,学校仍沿用“靖江外国语学校”的 校名。 相似文献
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靖江市马桥镇中心小学创办于1948年,先后三次异地搬迁,现位于马桥镇振兴南路。近年来,学校坚持让社会满意,让家长放心,让学生成才的办学理念,积极开展实实在在的教育教学活动、 相似文献
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江苏省靖江市职业培训指导中心主任张月初,为基层服务三十年如一日。在开展的职业培训工作中,大胆探索职业技能培训"三部曲",谱写了靖江市职业技能培训工作的新篇章,为靖江市经济转型升级作出了突出贡献。张月初先后被江苏省、泰州市、靖江市授予优秀共产党员、 相似文献
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倪金芬,1966年2月出生,大学本科毕业,中学高级教师。1997年被评为靖江市优秀教师,2004年该同志被命名为靖江市高中“教学能手”。2004年获江苏省青少年科技教育先进个人称号,2005年被靖江市政府嘉奖。她所带的班级曾被评为泰州市先进学生集体。现为靖江市刘国钧中学高中化学教研组组长,靖江市高中化学学科指导组成员。倪金芬老师忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,坚持全面贯彻党的教育方针,严格遵守教师职业道德规范,始终坚持教书育人,为人师表。多年担任高中班主任工作,特别是担任高三毕业班班主任,班级管理能力较强。全面关心全体学生,坚… 相似文献
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靖江市城北小学创办于1906年,百年的磨砺与发展,学校已成为省、市基础教育窗口学校。近年来,在索质教育思想的指引下,学校确立了"法规治校、科研兴校、素质立校"的办学指导思想,立足学科、活动、环境三大课程改革,制订了学校规范有特色、教师达标有特艺、学生合格有特长的"三特"工作总目标,突也"把 相似文献
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靖江市城北小学创办于1906年,百年的磨砺与发展,学校已成为省、市基础教育窗口学校。近年来,在素质教育思想的指引下,学校确立了“法规治校、科研兴校、素质立校”的办学指导思想,立足学科、活动、环境三大课程改革,制订了学校规范有特色、教师达标有特艺、学生合格有特长的“三特”工作总目标,突出“把孩子培养成为财富”的教育主题, 相似文献
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朱剑楠 《语文世界(高中版)》2023,(7):56-57
<正>初中语文教学中本土文化资源的运用对构建高效课堂有重要作用。人文、地理、历史等为课堂中渗透本土文化带来强有力的素材支撑。靖江市历史悠久,文化源远流长,可供教师语文课堂中渗透的文化资源有很多,但是现在关于靖江市本土文化资源在语文课堂中运用的研究较少,内容不够丰富。基于此,本文主要讲解靖江市本土文化在初中语文教学中的运用策略,旨在通过此为提升初中生的语文核心素养提供强有力的支撑。 相似文献
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