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3月20日下午,国家新闻出版总署新闻报刊司朱伟峰副司长一行3人来江苏教育报刊社视察。江苏教育报刊社社长张策华主持汇报会,总编辑顾冠华代表江苏教育报刊社向朱司长一行汇报工作。朱伟峰副司长对江苏教育报刊社的工作给予了充分肯定． 相似文献
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5月23日-25日．由江苏教育报刊社《江苏教育》编辑部牵头的“江苏省中小学‘杏坛杯’优质课评比”活动在宜兴市举行，《江苏教育》55家理事单位都派出了代表本校最高水平的教师参赛。这次优质课评比的学科主要为语文、数学、外语3门学科．活动分别在宜兴中学、 相似文献
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江苏教育报刊社作为全省教育宣传的主导力量和重要载体，推出的《江苏教育》、《成才导报》、《早期教育》、《阅读》等优秀教育报刊．在推进教育发展、引领教师成长、指导学生成才等方面发挥了重要作用，成为广大教育工作者和学生不可或缺的优质精神食粮。尤其是，我们句容作为革命老区．在教育跨越发展、迈向现代化的历程中，得到了江苏教育报刊社的大力支持和无私帮助．我市教育通联站的历任领导都极其珍惜与报刊社建立起的业务和感情上的密切关系．自觉把我市各类学校作为江苏教育报刊社的阵地．通过实实在在的工作．扩大优秀教育报刊的覆盖面．放大《江苏教育》等品牌报刊的影响力。我接手《江苏教育》通讯员工作已3年多时间．主要工作是巩固已有阵地．拓展宣传纵深．开掘潜在份额．为搞好发行思与行、创与争．确保订量稳中有升。主要做法是： 相似文献
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教育报刊宣传工作历来是党的宣传工作和教育事业不可或缺的重要组成部分，市级通联站作为江苏教育报刊社在地方教育部门的工作机构，具体承担着江苏教育报刊在本地的通联宣传和发行任务。多年来，我们在江苏教育报刊社的领导和指导下．在无锡市教育局的关心支持下，认真按照江苏教育报刊社的要求，不断适应教育发展的新形势，面对教育宣传中新的机遇和严峻挑战．积极发挥市级通联站的工作职能．使江苏有关教育报刊在我市的发行工作能基本保持在一个相对较好的状态。 相似文献
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2013年教师节前后．江苏教育报刊总社所属《江苏教育报》集中报道了一批优秀教师的先进事迹。省长李学勇阅后作出重要批示,号召全省广大教育工作者学习优秀教师事迹,播种江苏美好未来。省教育厅沈健厅长要求报刊总社认真学习李省长重要批示．立足教育、服务教育、宣传教育,把教育宣传工作提升到更高的水平, 相似文献
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江苏教育的30年是改革开放的30年,是打造教育强省、发展最快的30年。作为30年江苏教育改革、发展的见证者和亲历者,我们越来越深刻地体会到,江苏基础教育之所以能实现持续、快速、健康发展．始终走在全国的前列,重要原因之一,江苏始终把基础教育当作江苏教育的重中之重来抓,始终注重夯实基础教育的基础。 相似文献
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<正>1.江苏开放大学揭牌成立,终身教育体系进一步完善。2.江苏在全国率先发布教育现代化指标体系,突出教育公平与办人民满意教育。3."2011计划"首批名单公布,江苏3所牵头高校入选。4.教育部省政府签署共建协议,合力打造教育现代化建设"升级版"。5.江苏职教军团再创辉煌,全国技能大赛实现"五连冠"。 相似文献
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教育报刊具有阐释政策、宣传法规、引导舆论、释疑解惑等重要职能。特别是江苏教育报刊社主办的《江苏教育》等报刊,在总结宣传教育教学改革发展的成功经验、积极引导社会正确认识不同时期教育的热点和难点,指导教育教学、实施素质教育工作中发挥了积极作用。多年来,丰县教育局始终将教育报刊作为教育宣传的主阵地． 相似文献
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我是一名《江苏教育》（小学教育）的老读者，多少年来与《江苏教育》结下了不解之缘。随着年龄的增长和人生阅历的不断丰富．我对《江苏教育》的认识也不断深化，可以说从“老相识”变成了“真相知”。由于对它的钟爱，我从学校的办公经费中拿出一部分为全校一百五十多名教师每人订了一份《江苏教育》。 相似文献
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为教育引导全省广大未成年人进一步体验民俗,热爱传统．江苏省文明办主办、江苏教育报刊社承办的全省“缤纷的冬日·我爱我们的节日”主题征文活动,在短短两个月时间里．征文大赛组委会共收到应征稿件32725篇,最终972篇优秀作品脱颖而出。3月29日下午．获奖师生代表和有关单位在江苏省教育厅受到表彰,由江苏教育报刊社主办的江苏教育新闻网开通周年庆典也同期举行。江苏省教育厅副巡视员洪流、江苏省文明办副主任韩松林出席仪式并为获奖师生代表颁奖。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2010,(6):76-80
一、课程改革
1．曹树,邬春芹：《教学目标设计中的“异化现象”探析》,《江苏教育研究》,2010年第3期。2．王小红：《代际之维：学校课程改革的文化论观照》,《思想理论教育》,2010年第2期。 相似文献
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从江苏经济发展转型升级需要大批高素质技能型人才的支撑,江苏高等职业教育体系不尽合理需要加强政策的调控引导,江苏高考生源逐年下降需要重视高职院校的可持续发展的现状与分析入手,根据经济社会发展的要求确立试点项目,根据现代产业发展的要求强化内涵建设,根据人才全面发展的要求拓展学习空间,在先试与先行的基础上提出思考与建议：推进招生改革,确定苓专科生的合理比例;调整院校政策,实现教育公平和提高质量;创新发展方式．完善高等职业教育“层次”,并预测江苏高等职业教育未来与展望。 相似文献
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在我的心目中,或者说,在常熟教育的印象里,《江苏教育》是“三好”刊物。
一是好刊物。《江苏教育》的奋斗目标和现实写照是“教育行政的思想库、教育民生的代言人、教育教学的大参考”。确实,从独家策划到管理智慧,从师资培养到名校风景线,每一期,每一篇．都洋溢着教育的激情, 相似文献
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“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。在令人眼花缭乱的教育报刊中，每逢拿到新来的《江苏教育》，闻着油墨的芬芳．我倍感亲切和温暖。因为，《江苏教育》与我一路相伴，走过了13年的成长之路。 相似文献
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教育报刊是一种以服务教育、服务师生为主要使命的教育专业传媒，它是教育行政部门引领指导教育工作的重要手段。是校园文化建设的主流阵地．也是广大师生日常工作学习生活的精神家园。多年来．我校一直十分重视教育报刊特别是江苏教育报刊社出版的系列优秀读物的征订和使用工作，不断提高它们的教育和社会效益。 相似文献
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2009年3月6日至7日．由江苏教育报刊社、句容市教育局联合主办,句容实小承办的江苏省首届“教海领航·句容”教学研讨活动隆重举行。江苏教育报刊社社长张策华,《江苏教育》主编张俊平、副主编王伟,句容市副市长王琴、教育局局长刘志鹏等出席了开幕式。 相似文献
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2006年12月12日下午，南京地区新闻资料协会常务理事会和各单位资料部门负责人会议在江苏教育报刊社召开。《新华日报》原副总编、现新闻资料协会名誉会长赵绍龙主持会议。江苏教育报刊社副总编辑、《中国教育报》驻江苏记者站副站长赵建春和《中国教育报》驻江苏记者站原站长、江苏教育报刊社原副书记戴松松一起看望大家并作了热情洋溢的讲话。会上，大家交流了2006年6月新闻资料协会泰州会议精神落实情况，总结了新闻资料协会2006年度工作．并讨论了协会2007年度的工作计划。 相似文献