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相似文献
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1.
王锦辉 《亚太教育》2020,(1):101-101
小学是学生数学学习的基础阶段,这一阶段学生良好学习习惯的培养对学生的发展至关重要,能够帮助学生更好地开展数学知识的学习。本文结合目前小学生数学学习的状况,对学习习惯的培养进行了研究,提出了一些针对性的教学策略,以期培养学生良好的数学学习习惯。  相似文献   

2.
对小学生而言良好的阅读习惯对他们未来的学习是非常重要的。小学低年级是学习阅读的起步阶段,在这一阶段培养学生的阅读习惯是至关重要的。因此小学语文教师在教学中要重视学生阅读习惯的培养,采取有效措施激发学生阅读兴趣,引导学生形成良好的阅读习惯。分析了小学低年级学生阅读习惯培养的重要性,提出了培养小学低年级学生阅读习惯的策略。  相似文献   

3.
学习的过程就是养成习惯的过程。小学阶段是学生养成良好学习习惯的关键时期和最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。为了培养学生的良好学习习惯,就应努力培养学生良好的学习习惯,并将这一目标贯穿于教学的全过程。  相似文献   

4.
蔡碧蓉 《教师》2013,(36):66-66
“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。”这是教育家叶圣陶先生的经典之语。小学一年级学生正处于学习起步阶段,如何让他们在进入小学的这一年中有效养成良好的学习习惯,为小学阶段甚至一生的学习打好基础呢?以下谈谈笔者对一年级学生朗读和写字习惯培养的点滴做法。  相似文献   

5.
著名教育家叶圣陶先生说过,“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。”小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯.不仅直接影响学生的学习成绩,还会在一定程度上影响其能力、性格的发展。那么,在小学一年级阶段,应培养学生哪些良好的学习习惯呢?  相似文献   

6.
<正>小学阶段的教学是对学生的启蒙教育,此阶段的学生刚开始系统学习语文知识,是培养学生良好的语文学习习惯的最佳时期。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格。可见,良好的习惯在学生的个人成长以及语文学习过程中都起到了非常重要的作用。现阶段,很多老师以及小学生的家长都还比较关注学生的学习成绩,却没有对学生的学习习惯的培养给予充分的重视,这对学生日后更深入地学习是非常不利的。本文中简要分析如何在小学阶段培养学生的语文学习习惯。1.小学阶段学生语文学习过程中的不良习惯小学阶段学生的特点比较明显,认知  相似文献   

7.
佘长平 《时代教育》2010,(4):219-219
良好的学习习惯是学生踏实学习的稳定基石。小学生学习数学处于刚起步阶段,在这一阶段培养他们良好的数学学习习惯对他们今后学习数学具有十分重要的作用。笔者在教学中针对小学生数学学习习惯的养成进行了经验性总结。  相似文献   

8.
小学教育大纲把"培养学生良好的学习习惯"作为素质教育的一个重要方面.我国教育家叶圣陶说:"教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯."这足以说明小学数学教学不仅要让学生学习更多的知识,最重要的是培养学生良好的学习习惯.良好的学习习惯对学生的发展起着重要的作用,良好的习惯养成了,学生将受用终生,而良好的习惯要从小培养.因此,在小学阶段培养学生良好的数学习惯,是每一位数学教师的职责.那么如何培养学生良好的习惯呢?  相似文献   

9.
小学阶段是学生形成良好行为的最佳时期,也是良好学习习惯培养的关键阶段。在小学阶段的学习过程中,注重培养学生良好的数学学习习惯尤为重要,教师要培养学生会听课、积极动脑、会思考、自主学习的习惯。形成良好学习习惯有助于学生利用较好的学习方法,掌握所学的知识,进一步提高学习效率,为学生的终身学习奠定良好的基础。  相似文献   

10.
初中阶段是形成良好学习习惯的重要时期,这一时期的学生对新鲜事物具有较大的兴趣,是培养其良好学习习惯的关键。语文作为我国义务教育阶段极为重要的一门学科,教会学生养成良好的阅读习惯是非常重要的。因此,在初中语文课堂中提高学生的阅读能力非常关键。  相似文献   

11.
良好的学习习惯,以其积极的行为定势,影响着学生的学习过程、学习质量与效果。小学阶段是形成学生各种习惯的关键时刻,在小学数学教学中要培养学生具有以下一些良好的学习习惯。 培养专心听讲的习惯。专心听讲,是学生在数学课上接受信息、吸收知识、学好数学的基本保证。在这一  相似文献   

12.
于金磊 《新疆教育》2012,(16):169-169
作为一名小学教师,我们不仅仅要教给学生知识,更重要的是要引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生健全的人格。小学阶段是人一生中最基础的学习阶段,是形成良好学习习惯的最重要阶段。怎样培养学生良好的习惯呢?  相似文献   

13.
叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。"在长期教学工作中,我深深地懂得小学阶段是学生成长的起步阶段,也是学生基础素质形成的开始阶段,低年级则是良好习惯养成的关键期。那么,应该如何把握好这一关键期?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,学生良好数学学习习惯的培养应当是多层面的。小学数学教育中,学生良好学习习惯的培养至少包括以下两个方面:一是一般学习习惯的培养;二是特殊学习习惯的培养。下面就具体谈一谈。  相似文献   

14.
一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯,可以使学生受用一生。在教学一年级的半年里做了以下几方面的尝试,取得了一定的经验和成效。现就如何培养一年级学生的学习习惯谈一下粗浅的认识和做法。  相似文献   

15.
培养学生良好的学习习惯是学好英语的基础和前提,也是英语教学的重要任务之一,由此,需要重视对学生英语学习习惯的培养。本文从培养初中学生良好的听、说、读、写的习惯这几个方面出发,探索初中阶段英语教学学生良好的英语学习习惯的培养策略。  相似文献   

16.
《小学数学教学大纲》中明确指出:"在小学,使学生学好数学,培养起学习兴趣,养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有十分重要的意义。"多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。为了培养学生的良好...  相似文献   

17.
《考试周刊》2020,(13):59-60
素质教育提出要在教育教学活动中促使学生获得全面综合的发展,要想实现这一目标,培养学生良好的学习习惯至关重要。在初中阶段的数学课堂教学中培养学生良好的学习习惯已经成为当前初中数学教师的重点工作内容,而初中学生养成良好的学习习惯,不但能够有效提高其学习的效率,而且还会促使学生的身心得到健康发展,对日后的成长大有裨益,因此,本文在分析培养初中生良好学习习惯重要意义的基础上,提出在初中数学教学中培养学生良好的学习习惯的途径,希望能够对教师积极引导学生养成良好的学习习惯,提高学生学习能力与教学质量等方面提供一定的借鉴意义。  相似文献   

18.
“学会学习”的关键是培养学生良好的学习方法和学习习惯。学生的学习习惯是影响学习效果的关键.良好的学习习惯使人终身受益,不良的学习习惯甚至可以造成学生的终身遗憾。在长期的班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段.也是人的基础素质形成的起始阶段,小学阶段是最适宜养成良好学习习惯的时期,这是由学生的生理特点和心理特点所决定的。因此。我们在教学活动中,应抓住这个黄金季节,努力帮助和培养学生,  相似文献   

19.
<正>在高中语文教学工作中,学生的学习习惯对学习效率有着至关重要的影响,培养学生良好学习习惯,能够让学习活动事半功倍。因此,在分秒必争的高中阶段,语文教师要充分认识到学生良好学习习惯培养的重要性,让良好学习习惯发挥更为积极和重要的作用。笔者多年从事高中语文教学工作,在这一方面进行了深入的分析研究,本文主要结合教学实践中的一些思考,进行简要分析。一、高中生良好学习习惯培养的意义  相似文献   

20.
我国教育家陈鹤琴先生说过:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”同时,小学数学大纲把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面。?这都足以说明,小学生良好的学习习惯,对他今后的发展将起着重要作用。因此,在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责。如何培养学生良好的数学学习习惯呢?下面我发表一点粗浅的看法。  相似文献   

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