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这是一篇耐人品读的美文。读它,犹如品尝一盅滋味绵长的功夫茶,入口有美味,满口留芳香,让人从中受到深刻的启迪:“暴风雨是一个筛子。胆子小的,思前想后的,都被它筛了下去,留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。”只有经得住暴风雨考验的人才有可能走向成功!短文章能写得如此出色,自然倾注了作者的一番心血,让我们来品味品味它的特色吧!一、设悬念:让你先睹为快全文仅400余字,而文章却花了近200字来浓笔描绘“我”冒着暴风雨上学的情景,让人的心在文章的开篇就被悬念抓住了——暴雨如注,她走到学校了吗?除了她还有人到校吗?老师会上课吗……一个… 相似文献
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“咬嚼字”常用来形容过分地斟酌字句，多用于讽刺那些死抠字句、不领会精神实质以及喜欢卖弄自己学问的人。但是，汉语是世界上历史最悠久、情感最丰富、内函最深刻、句法最灵活、声调最美妙的语言之一。它的词汇丰富多彩，表现力强，既能将纷繁复杂的客观世界描绘得生动逼真，又能把深刻细致的思想感情表现得淋漓尽致。正因为如此，需要我 相似文献
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张瑶瑶 《小作家选刊(小学)》2011,(8):14
今天,是我最开心(考试前)、也是我最忧愁(考试后)的一天。因为,今天我们迎来了期中考试!暴风雨前是宁静的,但没想到它来得如此之快!看书、复习,复习什么?没看到我是神童中的天才吗?考试啊,就像张飞吃豆芽——小菜一 相似文献
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提起德国作曲家贝多芬的d小调钢琴奏鸣曲《暴风雨》，我想不只是弹钢琴的人，只要是喜爱音乐的人都知道它。我有幸在俄罗斯留学期间再一次研习了这首不朽之作，并在回国后的独奏音乐会上把它列为首演曲目。第一次弹“暴风雨”，那是我十二岁时，为了参加音乐学院附中的招生考试 相似文献
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倘若有一股力量，直刺我们的骨子，抵达灵魂深处了，还强劲不止，我们是难受的，然而又不能不随之思考，也猛地悟透了社会和人性。读鲁迅《灯下漫笔》最有此感，这一回先生的矛头直指中国历史的本质以及国民的奴性人格，思想深刻，人木三分。它为什么如此深刻呢？一是因为鲁迅具有超人的洞察力——一种能够透过浓厚的历史烟云一览社会真面目的本领；二是因为行文技巧之高明，体现在以下几个方面。 相似文献
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陆文婕 《郧阳师范高等专科学校学报》2010,30(6):69-72
隐喻是一种结合了人的思维、行为、经验和表达等的思维方式,它深刻丰富地表达着人类对爱情的诉求.运用莱考夫和约翰逊的概念隐喻的理论,分析莎剧《暴风雨》爱情情景中的爱情隐喻及其特点,用对比分析的方法对方平译本和梁实秋译本进行比较,归纳出两译本在爱情隐喻上不同翻译策略并试图找出其不同的内在原因. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
<正>田里的禾苗只有勤于浇灌、勤于除草,才能长得茁壮,相反如果不加以照料,任其自生自灭,甚至任意践踏,就永远也不会收获粮食,师生关系也是如此。俗话说:"养鱼养水,养树养根,养人养心。"教育以人为本,它是人心灵感应的过程,它创造了快乐,也创造了痛苦,为师者,不仅要身正而且要行端,读了《课堂教学教师不当行为与纠正》后我深有感触。一次不加辩解的指责、一次任意的挖苦、一场暴风雨似的批 相似文献
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冰夫 《少年天地(小学)》2003,(6)
闻听某地一高中生因高考落榜而自杀。在如此灿烂的花季中，如此美好的生命，竟这样夭折，带给人的不仅仅是惋惜和悲伤，更给人以深刻的思索。如此美好的生命，为何如此脆弱？难道无限广阔的人生世界里，就只有一条狭窄的小路？其实不然，现在的孩子们也不会不知道这个道理。那么，她为什么会因落榜而自杀呢？也许她把上大学看得过重，对这方面的追求太过于苛刻，而缺少一种自然心态。我们每个人都应该有理想、有追求、有目标，但在实现这个目标的奋斗过程中，要有一种自然心态，不要过分勉强自己。此路不通，再选它路。因为人生总是朝一个陌… 相似文献
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山东省威海市塔山小学和英国格洛斯特郡的敏斯特伍兹小学是姊妹学校,双方学校成功实现了互访。正因为如此,笔者能够零距离感受并深刻体验英国小学教育的方方面面,其中给人留下最深刻印象的主要有三个方面： 相似文献