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外国文学作品是高中语文教材的重要内容,其选文直接关系到教材质量和教学效果。通过对四个版本的高中语文教材中外国文学选文的比较分析表明,四个版本的教材在选文数量、范围、体载和题材等方面各具特色,但也存在一些问题。高中语文教材中选取外国文学作品应进一步拓展时空范围,注意体现文学史脉络,适当减少科普文章数量并注重与时俱进。在进行外国文学作品教学时,教师应转变观念,提高自身素质;打破传统教学范式,倡导多角度切入;灵活运用教学策略,采用多种教学方法。 相似文献
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外国文学作品是高中语文教材的重要内容,其选文直接关系到教材质量和教学效果。通过对四个版本的高中语文教材中外国文学选文的比较分析表明,四个版本的教材在选文数量、范围、体载和题材等方面各具特色,但也存在一些问题。高中语文教材中选取外国文学作品应进一步拓展时空范围,注意体现文学史脉络,适当减少科普文章数量并注重与时俱进。在进行外国文学作品教学时,教师应转变观念,提高自身素质;打破传统教学范式,倡导多角度切入;灵活运用教学策略,采用多种教学方法。 相似文献
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吴元迈 《海南师范大学学报(社会科学版)》2000,(1)
社会主义新时期以来，我国外国文学的研究与教学、翻译与出版都取得了空前的巨大成就，这是有日共睹的。其中，作为高等院校教材的外国文学史，其数量之多，也是前所未有，这是可喜的现象。这些众多的外国文学史教材各有优长，对推进我国外国文学史教学工作，无疑起了很好的作用。但也不容讳言，随着时代的发展和学术的发展，从今天来看，它们还存在一些不足与缺点，最主要的是，内容比较重复，模式比较固定，对国内外一些新的研究成果吸纳不够。换句话说，新时期以来编写的外国文学史教材，需要发展，需要改革，需要突破。 我以为，海南师… 相似文献
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詹虎 《乐山师范学院学报》2008,23(11):105-108
高校不少外国文学史教材其编著体例、内容、风格等大都遵循一种模式,即时代（思潮）-国别-作家-作品-主题思想-人物形象-艺术分析,编著者的创作个性与审美评价很难表现,文学发展的历史规律也较为模糊。在众多有关20世纪西方文学史的研究中,由聂珍钊等主编的《20世纪西方文学》给人以耳目一新之感,建立了一种以文体为分类标准的外国文学史写作的崭新体例。本文对近年来外国文学教材（含CAI音像教材）的编写作了概括性的评述,重点对《20世纪西方文学》进行评论,以具体例证指出了该教材在编排体例上、内容处理上的创新特点,同时指出了其不足之处,旨在为外国文学教材的编写提供一些思考。 相似文献
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由郑克鲁任主编,黄宝生、夏种翼、蒋承勇任副主编的“面向２１世纪课程教材”之一《外国文学史》最近由高等教育出版社出版了。这部编写工作历时五年,由来自高校和社科院外国文学研究所的五十余位专家参加编写的教材是我国外国文学教材建设的一个丰硕成果。《外国文学史》在总体上反映了我国外国文学研究的新水平,展示了新的学术面貌。它仍分为欧美文学与亚非文学两大部分,但并未执意让它们在篇幅上平分秋色,前者约占全书的８０%,从文学史的实际情况和教学需要来看是大体恰当的。两个部分各自加强了“２０世纪文学”和“近现代文学”（“２… 相似文献
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从20世纪初外国文学作品的译本的引入,到如今新课改环境下,外国文学作品所占的比重有大幅度上升。以粤教版的高中语文必修教材为例,不少经典的外国文学作品入选其中,涉及各式文类,跨越了西方文学的几大重要文学史阶段。外国文学作品,在中学语文教材中同样承担着思想品德教育和文学教育的双重使命,且肩负起特殊的审美教育作用。在高考试题中,外国文学作品也崭露头角。这些变化都要求高中语文教师探索新的教学策略,指导学生增强对外国文学的欣赏、比较和借鉴等的能力。 相似文献
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比较文学是外国文学教学的理念基础和重要方法,应当把比较文学的理念和方法嵌入到外国文学教学中,增强对外国文学史在教材、教学中的重视和建设,在外国文学比较和研究中注重文化的特性,在教学思路上将比较文学的理念和方法渗透到教学过程中,促进外国文学的学科建设和发展。 相似文献
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外国文学史教材的编撰是学科建设中不容忽视的重要课题之一,论者从课程资源建设和教学本体论出发,指出外国文学史编撰需要注意的三个问题：其一,树立全球化视野下的文学史观,用变动的阐释观念来建构外国文学发展史;其二,外国文学史教材要凸现人文精神,促进中国人学的进步;其三,外国文学史编写要加强教材传承制度化建设。 相似文献
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＂样板戏＂作为＂文革＂特殊历史环境下的文艺产物,产生距今已四十余年。＂样板戏＂的突出特征是塑造了一大批典型的女性英雄形象。从历史角度看＂,样板戏＂女性形象数量众多出于江青的政治野心;从政治角度看,女性群象的出现成为了响应政府＂男女平等＂号召的工具;从社会角度看,主流媒介＂炮轰式＂的报道是导致＂样板戏＂女性群像形成的重要原因;从文化角度看,＂样板戏＂中女性众多是文艺创作受官方文学话语＂钳制＂的后果。 相似文献
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赵素文 《昆明师范高等专科学校学报》2013,(1):58-63
祁彪佳的戏曲功能论包含实录佐史、寓情寄志、警示教化、娱乐交际四方面内涵.他对戏曲实录佐史功能的肯定,完善并落实了古代文论对文学与史学互补关系的论述;而肯定戏曲寓情寄志功能,是对文学创作中作家主观能动性的充分体认.另外,他还用实例向人们展示了戏曲的正反两方面社会教育功能,对戏曲的娱乐交际意义也明确表示出关注和重视. 相似文献
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论朱有燉及其戏曲创作 总被引：1，自引：0，他引：1
杨瑾 《雁北师范学院学报》2003,19(4):60-63,68
根据朱有燉剧作的题材内容与当时的社会和文学观念对其作品重新分类，并结合其剧作的思想意义及体制创新等，阐明其在元明杂剧史上的作用和地位。 相似文献
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邓绍基 《常熟理工学院学报》2008,22(5):1-4
《中国戏曲通鉴》是河南省社会科学院文学研究所王永宽研究员主持编写的一部综合戏曲史编年著作,丰富了文学史研究领域,对戏曲史研究更具有重要的路碑意义。湘潭大学文学与新闻学院编纂的《中国古代文学研究丛书》,第一批计有五种：蒋长栋著《唐诗考释的理论与实践》,是对唐诗注释和考证的理论上的探讨与阐释;李剑波著《清代诗学话语》,从总体上来认识清代诗学的本质和基本规律;蒋长栋主编《中国韵文文体演变史研究》,通过“以韵为核心”的艺术质素和“以情为核心”的内容质素,来界定韵文的文体特质;徐炼著《古典文学新读》,涉及对《诗经》、杜甫诗和李商隐诗的解读,展现了作者积累的研究心得;吕斌笺校《龙启瑞诗文集校笺》在校笺本集、收录资料的基础上,对晚清“岭西五大家”之一的龙启瑞进行了较全面的分析评价。 相似文献
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汤志平 《江西教育学院学报》2002,23(4):72-73,78
歌剧《托斯卡》从两个方面表现了音乐中的戏剧美；音乐的戏剧性与音乐的抒情性高度结合；使典型的创造和意境的创造水乳交融，音乐的戏剧性推动音乐的发展走向高潮。 相似文献
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吴江沈氏家族是明清时期一个颇有声望的文化世家。不仅男性成员成绩卓著,女性文学也取得了长足的进步,先后有二十七位女性作家有诗词及戏曲作品流传。这同其家族的女性文学意识密切相关。他们具有“德才色”并举的进步的女性文学观,非常重视家族女性文学的刊刻和传播,在晚明女性文学中独树一帜,影响深远。 相似文献
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白焰 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(4):85-87
论文是从高校教材编写和适用的角度对中国现当代文学史有关问题的分析和思考。文章认为，编写新教材，不但要有特色，有新意，还要注意理论观点的成熟、合理及公共性原则。文章列举了部分实例，并建议教材编写者客观、公正地分析评价作家作品、文艺思潮及各种文学现象，尽量避免简单化、片面化倾向。 相似文献
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黄亚清 《海南师范大学学报(社会科学版)》2014,(12):20-23
中国现当代文学史的教材编写已经进入＂地方割据＂的＂战国时代＂。随着高校教材自编的频率和速率的加剧,本来在＂针对性＂方面颇有优势的自编教材,却没有太多的作为。论文基于参与教材编写的一些体会和思考,从三个层面揭示了现当代文学史教材在教＂书＂与教＂学生＂方面所存在的不足。 相似文献
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“戏棚官话”的语言分析和文化解读 总被引：2，自引：1，他引：1
洪珏 《南宁职业技术学院学报》2009,14(3)
"戏棚官话"是粤剧与邕剧共有的一种特殊舞台语言。邕剧是粤方言地区皮黄戏曲中能大体保持原生状态的剧种。借助邕剧探究"戏棚官话"的历史渊源,分析"戏棚官话"的音韵特点,论证"戏棚官话"的文化内涵和审美价值,可以为抢救民族文化艺术遗产和开展近代方言研究提供参考和帮助。 相似文献
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吕维洪 《乐山师范学院学报》2013,28(3):40-43
云南是民族文化的富集地,从而使得云南传统文化和当代文化都呈现出多样化特征。也正如此,作为云南传统文化重要内容之一的云南古代戏曲文学在形成和不断发展中显示出了独特的地域特征和民族特色。但在文献梳理中我们显然感到云南古代戏曲文学研究的单一和单薄,即便在戏曲作家、戏曲作品的收集、整理方面都显得极为匮乏;在对其发展过程中与地域文化、民族文化的关联探讨的成果就更为鲜见,而这些恰恰是我们在文化创新方面应该做的基础性研究。 相似文献