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韩大强 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(5):83-87
春联、门神是春节文化符号中源远流长、寓意丰富的民俗事项。过年贴春联、门神在我国已经是一项历史悠久且必不可少的仪式。春联也叫对联,言简意深,对仗工整,平仄协调,是汉语独特的艺术形式。春联源于桃符,桃符上的门神是用来驱鬼辟邪的,门神和春联配套使用。随着时代的发展,春联、门神主要用于营造喜庆祈年的氛围。春联、门神不仅记录着中华民族生活的状况,而且还蕴含着民族精神发展历程,同时在有意无意间成为当代人们亲近传统文化的纽带。春联、门神作为春节仪式中民俗事项的典型表征,相辅相成、寓意丰富,构成一道亮丽的中国民俗文化的风景线。 相似文献
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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(3)
【活动背景】每到春节,春联就会出现在千家万户的门上,为节日增添欢乐祥和的气氛。苏教版语文第七册《春联》是一篇语言清新的知识小品文。这篇文章生动地介绍了春联丰富多彩的内容,春节贴春联的风俗及春联的种类、特点,并告诉人们读春 相似文献
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１、２月份正值寒假和春节，除了开展一些传统性的系列活动外，还可以利用这一时机，遵照全国少工委的号召，组织队员开展“新世纪我能行”的体验教育。一、春节系列活动（一）集春联。把写春联、送春联的活动进一步扩展，增加收集春联的内容，发展为春联系列活动。春节期间，队员们到机关、学校、工厂、部队、商场、车站、影剧院、展览馆等不同单位，每人收集１０幅春联，然后举办一个春联研讨会，对春联的内容、形式，各行各业选择、张贴春联的特点和春联所反映出的民心、民情进行研究。活动过程中，肯定会遇到生字、生词和不懂的典故，队… 相似文献
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唐汴 《中学生阅读(初中版)》2014,(3):43
天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。(传统春联)对联是中华文明特有的一种艺术形式。在传统的华人家庭,门前有楹联,室内有堂联,办喜事要送贺联,遇丧事要送挽联。当然更多更常见的是春节时张贴的春联。有了春联,春节才显得喜气盈门,才有浓浓的节日气氛。人们在春联中寄托自己的美好愿望,显示自己的博大胸襟和聪明才智。像这副传统春联,虽然流传很久 相似文献
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李金庭 《长江工程职业技术学院学报》1986,(1)
春联是对联的一种,因多在春节时使用而得名。每当春节来临在门前贴上一幅得意的春联,会增添新年佳节的喜庆气氛,因此,春联很受人们的欢迎,一直沿用至今。 春联古称“桃符”,或叫“仙木”。清代富察敦崇的《燕京岁时记·春联》云:“春联者,即桃符也。”据《山海经》等书载称,上古时代,传说神茶、郁垒为兄弟俩,都是神人,家住度朔山上的 相似文献
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郭奕津 《数学学习与研究(教研版)》2005,(9):9-9
春联，我们并不陌生，春节的时候，千家万户都贴春联，春联的内容多是歌颂祖国繁荣昌盛，祝福健康长寿以及生意兴隆，家庭幸福美满等。下面向广大师生诚征的是数学春联，用你所学的数学知识创作一副春联。 相似文献
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<正>“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在亿万中国人热情的期盼里,春节来啦！今年的“兔宝宝”可调皮了,这不,它正和我们玩捉迷藏呢！春节藏在哪儿呢？它藏在门框上一副副春联里和屋檐下一串串大红灯笼里。除夕前一天,家家户户都把旧春联撕下来,贴上崭新的春联,我不禁想起王安石笔下的“总把新桃换旧符”——小小的春联寄托了人们对新年的期待和祝福。火红的灯笼则被高高挂起,祥和喜庆的新年气氛纷至沓来。 相似文献
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在中国传统习俗中,春节是一年之始,家家户户都会贴上春联。以示迎春接福,而春联所写的都是寓意言祥和新年愿望一类的语句。本刊借着新春之际。请来众星写春联,抒发他们的新年愿望和对广大读者的祝贺。 相似文献
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设计意图:以幼儿回忆寒假生活为引线,通过多种操作、游戏活动,让幼儿加深对我国传统节日“春节”的认识,再次感知春节那种祥和、喜庆、欢乐的气氛,了解过春节的一些风俗习惯、礼仪。培养幼儿愉快的情趣和与人交往的能力。同时发展幼儿的思维能力、动手操作能力和口语表达能力。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z2):43-43
解缙改春联解缙自幼好学,出口成章。这年春节,他在后门上贴了一副春联:"门对千竿竹,家藏万卷书。"对门的员外看了很不高兴,心想:"只有像我们这样的 相似文献
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写作文，换成了编寓言；抄词语，改成了收集春联；数理化．变成了尽孝心……随着新课程改革的实施，宁波各中小学布置给学生的寒假作业讲究个性化，学生们还过起了孝心春节、绿色春节、民俗春节等特色春节。 相似文献
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主题活动是一个以“幼儿发展为本”、突出“以儿童发展为中心”的教育理念。它需要教师更多地关注幼儿的动机、兴趣、需要,关注幼儿的个别差异和不同发展方向的要求,从而真正地实现在课程中让孩子做主。两年来,我班开展了“玩具”“、鞋子”“、兔子”、“秋天”“、汽车”等主题活动,让幼儿在各种特定的环境中亲近社会、亲近生活、亲近科学、亲近大自然,不但激发了幼儿强烈的好奇心,还增强了幼儿对周围事物的探索欲望和对问题的独立思考能力。那么,究竟怎样才能发挥幼儿在主题活动中的自主性呢? 相似文献
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每逢过年,家家户户都要贴春联。时下,大多数人都会去街上或商店买来现成的春联,但我的邻居张大爷一直坚持自己写春联。他说自己写的春联更符合自己的"口味",也更有独特的"年味"。张大爷在春节前的几天总是很忙,几乎小半个山村的春联都是他写的,而且他自家张贴的春联也很值得品味。从我识字起,大年初一拜年的时候,就常听到乡亲们在议论:谁家的春联词语好,有滋味儿;谁家的春联字写得好,有气势。张大爷家的春联一定是值得逐字品读的。 相似文献