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班主任是班级工作的领导者、组织者,班级是否有凝聚力,是否团结进取,是否积极向上,与班主任有着密切的关系。我认为,作为班主任能做到“四立”“四勤”“四心”“四戒”就能有所作为。 相似文献
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所谓“慢班”,就慢在基础差、修养差、纪律差这“三差”,学生普遍信心不足,甚至有的抱着“破罐子破摔”的态度。要想让“慢班”尽快“提速”,早日步人快车道,我深刻反思,积极探索,在工作中,我坚持“四多四少”的工作思路,终于让一个“慢班”改变面貌,迅速驶上“快车道”。 相似文献
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“四项创新”促成“四成”教育 总被引：1，自引：0，他引：1
张国定 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(6):1-3
理解大学生“四成”教育的内涵和作为新的教育模式的重要性。贯彻“通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重”的“四为”原则,实施“德育创新、服务创新、文化创新和实践创新”,促进大学生“成长、成人、成才、成功”。 相似文献
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《黄山高等专科学校学报》2008,(5):12-12
“新安四宝”指宋代产于徽州的四种文房用具精品。
南宋宝祐年间（1253—1258年）,徽州知府谢暨与宋理宗赵昀有亲戚关系,每年都要向理宗进贡“澄心堂纸”、“李延硅墨”、“汪伯立笔”和“羊头岭古坑砚”（一说为“婺源枣心砚”）四种文房珍品,被称作“新安四宝”。唐宋时期徽（歙）州地区笔、墨、纸、砚制作业十分发达。南宋绍兴二十九年（1159年）至三十一年洪适任徽州知府时,对当地传统的文房四宝工艺品生产非常重视,积极扶持推广。 相似文献
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为落实党风廉政建设主体责任,洪湖市教育局党委狠抓“四个强化”,力促“四个到位”,营造出教育系统反腐倡廉建设和教育事业相辅相成、互促共进的良好态势。 相似文献
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周明珠 《全国优秀作文选(高中)》2002,(6)
这次，我的学号里又有了一个“四”。我下意识地叹了口气，埋怨道：“怎么又是一个‘四’！真倒霉！”同桌便借机行事，毫不客气地说了句：“你好去死了！”虽然这只是一个玩笑，可是听起来就是不太舒服。“四”的谐音很接近“死”的发音，所以“四”就被蒙上了一层“不吉利”的阴影，也就是人们通常说的“晦气”。从小到大，我的学号里就一直有个“四”，买的书也会是第“四”版的，总是坐在第“四”排，房间又是“四”面墙，本子、书也有“四”个角，二乘以二又等于“四” ……我看着书上的那个“四”，它似乎很委屈。突然，它跳了起来，… 相似文献
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课程目标代表了设计者对于“通过学习学生将获得什么”这一基本问题的回答．因此,从“双基”到“四基”、从“两能”到“四能”,被看成《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《修订稿》）关于课程目标的重大进展,甚至不少人将其视做这次修订的标志之一．那么,“四基”、“四能”在哪些方面拓展了课程目标的内涵？这种拓展的重要意义何在呢？ 相似文献
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《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出,通过义务教育阶段数学学习,学生要发展“三会”,获得“四基”,提高“四能”。“四基”“四能”是发展学生核心素养的有效载体,本文将就如何在义务教育阶段数学教学中,以获得基本活动经验为先导培养“四基”,以强化数学整体性为驱动提高“四能”谈谈笔者的思考。 相似文献
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班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,要将班级管理到位,工作中做好“望、闻、问、切”四诊法,处理好“实与虚”、“管与放”、“严与宽”、“堵与导”四个重要关系,就会使管理工作得心、得法、得力,提高管理实效,使班级保持积极、上进的态势。 相似文献
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家用电器维修“四步教学法”,是培养学生创新精神和实践能力的有益的尝试。本文主要内容有：“四步教学法”的含义;“四步教学法”的操作过程：运用“四步教学法”的几点体会。 相似文献
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《黄山高等专科学校学报》2008,(1):75-75
《扬州画肪录）载：“黄氏本徽州歙县潭渡人,寓居扬州,兄弟四人,以盐荚起家,俗有‘四元宝’之称。”这“四元宝”便是黄晟、黄履暹、黄履灵、黄履昂四兄弟。 相似文献
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周申全 《中学语文(读写新空间)》1997,(11)
十多年来,我们高中语文教师日日夜夜被“四选一”所缠绕。晨读下班,学生问“四选一”;课堂上,讲“四选一”;阅卷,看“四选一”。“四选一”弄得我们晕头转向了!有次到初中监考,语文题也是满版的“四选一”,两个多钟头,如坐针毡,我望着填“答题卡”的少年发呆。有天到朋友家,他10岁女儿拿题目问我:“防微杜渐”的‘杜’正确答案是:A制止B堵塞C阻住D杜绝。”我说四个答案都对;女孩摇头:“四选一只能有一个正确的答案。”唉!我原以为 相似文献
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俄罗斯民族能歌善舞，男人们大都谈锋甚健，也极富幽默感，喝酒时更把这一性格展现得淋漓尽致。与中国人喝酒的场面不同，他们不重劝酒，而重视祝酒辞，俄语谚语“好的宴席不能没有好的酒，好的酒不能没有好的祝酒辞”就很好地说明了这一点。既然祝酒在俄罗斯的酒文化中如此重要，那么在祝酒时自然有需耍注意的地方，总结起来有如下四“宜”四“忌”。 相似文献