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任俊英 《商丘师范学院学报》2010,26(10)
由美国次贷危机引发的全球性金融危机,给世界经济带来了严重冲击.为应对危机,西方各国政府采取了宽松的货币政策和积极的财政政策.这些强有力的救市措施对于恢复市场信心、稳定金融秩序起到了积极作用,但本质上仍属于资本主义制度范围内的体制调整,而非根本制度的变革.政府干预的目的主要是为了维护资本主义经济秩序,历史上的政府干预实践也并未改变资本主义制度本身. 相似文献
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美国的次级抵押贷款危机自爆发以来渐渐升级为一场系统性的金融危机,而且呈现向全球扩散、向实体经济渗透之势.无论从规模、影响程度还是持续时间上,本次全球性的金融危机已经超过了历史上任何一次,反思次贷危机背后的深刻根源、研究发现其扩散传导机制,寻求解决危机的根本之道成为全球金融界关注的焦点.本文用格兰杰因果检验的方法,从金融市场联动、国民经济发展、对美元的汇率、出口增速等方面分析了次贷危机对我国的扩散和影响机制. 相似文献
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受全球金融危机持续冲击,俄罗斯宏观经济形势急转直下,金融市场和实体经济遭受双重打击,该国政府在危机不同时期出台不同危机应对措施,将政策救助重点从单个企业转为银行业进而对整体经济给予支持。作为“金砖四国”的中国和俄罗斯在经济发展方面具有一定的相似之处,俄罗斯在危机不同时期采取对抗金融危机冲击的政策措施对我国具有一定借鉴意义,本文提出了具有针对性的政策建议。 相似文献
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当前国际金融危机对美国高等教育产生了巨大冲击,高校财政大幅削减,入学和就业困难等问题十分严峻.为缓解金融危机对高等教育的影响,美国政府采取了一系列积极举措,取得了良好效果.基于美国经验和我国现实需求,我国政府应继续加大高等教育财政投入,提升高校入学和接纳能力,解决好高校学生就业问题,做好"后金融危机时期"高等教育发展规划. 相似文献
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任俊英 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(4):129-130,153
由美国次贷危机引发的金融危机严重威胁美国和世界经济的安全.美联储货币政策失当、关政府放松金融监管、美式公司治理结构弊端是引发美国金融危机的主要原因.美元主导的国际货币体系的内在缺陷把危机传导到全球.我国应通过适度把握货币政策调整力度和节奏,调整优化金融监管的手段与方法,完善公司治理结构,积极推动国际货币体系改革,确保我国金融稳定、经济平稳健康发展. 相似文献
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金融危机给越来越艰难的就业问题增添了霜冻.为化解危机,在政府的主导下,各级政府部门和全社会共同努力,诸多促进就业的因素相辅相成发挥作用,并且对今后就业工作的进一步推动产生了积极影响. 相似文献
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清朝末年至北洋军阀时期,由于国内社会的动荡以及政治、经济体制的不合理,导致了这一段时期内连续发生几次比较大的金融风潮与危机,加剧了市场的不稳定和混乱.随着时代的变迁,天津总商会不断有所作为,在稳定金融市场、维持流通秩序,控制金融危机对商民的侵害付出了艰辛努力,获得了商界与政府的一致认同,发挥了重要的中介作用. 相似文献
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美国反危机货币政策的特征与效果 总被引：1，自引：0，他引：1
韩士专 《华南师范大学学报(社会科学版)》2010,(2)
2007-2009年美国金融危机可划分为危机初现阶段与危机爆发后阶段.危机初现阶段美国货币政策明显具有"不作为"的特征,丧失了对次贷进行隔离手术的最后机会,大幅度提高了反危机成本.在危机爆发以后,美国金融市场处境艰难,由于反危机货币政策时滞较长,拖延了拯救进程.对美国反危机货币政策的总体评价是,前期准备不足,后期走向正轨;总体值得肯定,政策时滞尚待解决. 相似文献
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马秀贞 《青岛职业技术学院学报》2009,22(2):6-9
金融危机对青岛国有企业带来了巨大冲击,也带来了新的发展机遇.青岛国有企业采取了一系列应对危机的措施,取得了积极的效应.青岛经济发展要抓住机遇,化"危"为"机":乘机引进人才、技术、管理、重要资源等高端要素;政府和企业应探寻不同的应对思路和切入点;企业要致力于走结构调整、转型升级之路. 相似文献
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2008年9月以来,美国次贷危机的风险加剧暴露,在金融市场掀起了狂澜,美国次贷危机演变为金融危机,并且引发了全球信贷紧缩,美国及全球经济加速下滑。各国为挽救陷入困境的金融机构和防止实体经济的下滑,纷纷采取行动。透过危机我们看到资产证券化选择优质资产的重要性;自由经济有其自身缺陷,因而需要政府的适当介入和干预;同时全球经济联动性的加强使得全球合作非常必要。 相似文献
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高等教育危机埋下了引发金融危机的祸根,培养了造成金融危机的人才;金融危机进一步强化了高等教育经费危机,加剧了高等教育就业危机,加深了高等教育质量危机。在金融危机背景下化解高等教育危机,政府要调整高等教育战略,加大高等教育投入;高校要以提高质量为中心,加强师资队伍建设。 相似文献
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金融风暴的成因及对我国的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
冯水玲 《太原大学教育学院学报》2009,27(2)
美国金融危机的出现有其必然的原因.从根源上看,是金融资本对高额利润贪得无厌的追求;从本质上看,是美国低储蓄、高消费的发展模式问题;从体制机制上看,金融疏于监管,存在弊端.在经济全球化的背景下,中国经济是全球经济的一个组成部分,不可避免地受到了冲击.我国政府积极采取措施应对危机,提出了平衡外贸出口与国内消费需求、优化财政投资结构与引导产业调整升级、实施积极的劳动力市场政策等政策思路. 相似文献
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2008年9月,美国爆发次贷危机,随后全球性的经济危机爆发。韩国作为1997年东南亚金融危机的重灾国,在时隔11年后再次受到重创。金融市场出现严重恐慌,经济低迷,股市和汇市一路暴跌,从而引发了社会危机和就业危机,最终导致了金融危机的爆发。这一危机由内需不振和出口骤减的形态逐渐转移到实体经济,对韩国社会各层面有很大影响。 相似文献
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张卓 《吉林广播电视大学学报》2010,(6):52-53
美国次贷危机转化为严峻的国际性金融危机以来,金融市场瞬息万变,给我国的对外贸易发展带来的影响不容忽视。本文着眼于当前世界金融危机整体发展的局势,探讨金融危机的一般规律,分析金融危机对全球乃至中国经济的影响,特别是对我国对外贸易发展的影响。 相似文献
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石琼光 《铜陵职业技术学院学报》2012,11(1):9-11,33
欧债危机不同于金融危机或者经济危机,金融危机和经济危机主要是由于金融市场和经济市场的动荡所直接引起的,而主权债务危机的直接原因则是财政危机,可以归结为社会政治因素,虽然都可能引发政治危机,但是,解决债务危机更需要国家政治的介入,这对融入全球化时代的我国行政管理具有十分重要的借鉴意义。 相似文献
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美国次贷危机导致全球金融市场混乱、企业破产、失业人口急剧增长、全球经济放缓。由于外部需求的减少,产业结构的不合理等因素导致了我国经济也受到金融危机的冲击,同时对我国高等教育事业也不可避免的产生了较大影响。本文主要分析了在全球金融危机影响下,我国成人教育面临的机遇和挑战,并提出了成人教育发展的相关措施和应对策略。 相似文献
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马东红 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
1998年我国政府为应对亚洲金融危机,果断实施积极的财政政策,并在2005年淡出,转为实行稳健的财政政策.而为了应对源于美国的全球经济危机,2008年11月,国务院常务会议决定我国再次转向实施积极的财政政策.两次实施的积极财政政策,都是为了应对危机、防止经济衰退而采取的重要宏观经济政策,但是这两次积极财政政策的内容和作用环境都发生了巨大的变化,本文着重分析两次积极财政政策的经济环境并对前景进行了预测. 相似文献
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随着国际金融危机的蔓延,越来越多的国家金融市场和实体经济受到冲击。面对来势汹涌的金融风暴,各国政府纷纷采取各种措施稳定市场,扩大消费与投资。但就目前形势来看,这场金融危机对实体经济的影响正在进一步加深,其严重后果还将进一步显现。在国际金融危机冲击下,中国经济运行的困难将进一步增加,经济下行的趋势将日渐明显,潜在风险和不确定因素也明显增多。 相似文献
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美国金融危机引发全球金融市场动荡,美国的金融危机也给我国敲响了警钟,最终也会对高等教育产生一定的影响,高等教育界对此次金融危机所引发各类的冲击也应引起足够的重视.因此高等教育部门需配合政府的发展规划,深入进行改革,以培养更能适应国际竞争环境的各类人才,为我国成为世界科技、人才中心以及促进经济发展积蓄人力资源. 相似文献