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1.
虞金成 《福建教育学院学报》2005,(10)
目前,彩色电视机示教板多以演示故障现象为主,如果有突出演示多制式电视原理、重点故障,演示实用检修方法,且能较准确地检测高频、中频频率特性的综合示教板,无疑对“电视原理”课程的直观教学有很大的帮助。本文在这方面作了些尝试与探讨。 相似文献
2.
李倩 《中国现代教育装备》2010,(5):78-80
文章介绍了黑白小电视机主要原理和应用,黑白小电视机设计示教板的方法。阐述了系统功能要求、硬件功能模块组成以及在实际中的应用。同时,通过简述黑白小电视机示教板的开发过程验证了一种另类的电视机示教板研制的方法。 相似文献
3.
白起瑞 《中小学实验与装备》1995,(3)
对电机示教板的改进十堰市第十三中学白起瑞（４４２０００）在中学物理教学中，关于发电机和电动机原理的讲解。离不开示教板。原有教具中的电机示教板是木制底板和标有Ｓ、Ｎ的磁极木板组成，其间有一炬形铁丝框，框的始末两端分别与滑环相接，底板上有两个铁片电刷分别... 相似文献
4.
罗维亮 《渭南师范学院学报》1993,(Z1)
本文提出了设计电视机示教板的一种新方案,在突出原理图的同时又使装配图更接近实际。采用的方案是:元、器件按电路功能分别集中在几块小印制板上,原理图上各关键点可测量电压和模拟故障,分布参数影响较小,使示教板具有易装易调、测量方便、灵敏度高、可靠性强、成本低等诸多优点。 相似文献
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6.
杨洪敏 《中国教育技术装备》2008,(7):22-23
示教板是常用教具。如何设计示教板,才能符合教学需要？本文以多用电表原理示教板为例,浅述电路式示教板的设计。
教材内容和要求
普通高中课程标准实验教科书《物理》（选修3—1）中有关于多用电表的内容。 相似文献
7.
祁汉祥 《中小学实验与装备》1997,(3)
Ｊ２４５无线电示教板原理与维修湖北省应城市郎君镇大祁学校（４３２４０５）祁汉祥小学无线电示教板是用于无线电初级知识教学，这种四管机，是一种典型的来复再生检波式收音机，主要由调谐、检波、放大几部分组成，只要先明白原理，才便于维修。调谐电路由输入回路和变... 相似文献
8.
探讨了彩电示教板电路中“地”的特点、分类及作用，对学生和维修爱好顺利安全地解决故障及疑难问题．提供了参考依据。 相似文献
9.
肖继平 《中小学实验与装备》2005,15(5):26-27
笔在教学实践中捉摸做了一个“安全用电模拟示教板”,这种示教板器材容易找,制作也不很难,但所演示的功能多,演示效果好,现将制作和演示方法介绍如下. 相似文献
10.
本人从事《电视机》等电子设备类课的理论教学和实践修理，我采用了三段三步实训教学，收到了较好的效果，下面谈一下具体做法和步骤： 一、理论与示教板相结合，熟悉工作原理 １、认识基本元器件 基本电子元器件有电阻、电容、电感，二极管、稳压管、可控硅、三极管、集成块等，通过对基本元器件学习，掌握基本元器件的类型、工作原理和使用方法，为分析电子电路打下了基础，同时要求学生能对收音机、电视机的元件进行分类。 对每个电子元件通过讲授，明确它的作用，通过对比，比较它们各自的特点，如：电阻、电容、电感，对直交流电的导电… 相似文献
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高中物理教材选修模块3-2中的第六章“传感器”是教材改革后新加的内容,也一直是教学中的一个难点。对于教材中出现的“干簧管”、“光敏电阻”、“热敏电阻”等元件学生平时难得一见,且元件体积太小,使展示效果不好。为改进教学效果。笔者自制了“干簧管示教板”和“光敏电阻示教板”（图1）,可清晰直观地展示上述2种传感器元件的物理特性。 相似文献
12.
在“互感和自感”这节课的教学中,我们在做通电自感和断电自感的演示实验时,使用的教学示教板上两套实验器材并排固定于同一示教板的左右两边（如图1所示）,左边的一套演示通电自感现象,右边的一套演示断电自感现象． 相似文献
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高等教育出版社出版的中等职业学校电子技术应用专业《电子整机原理———彩色电视机》是根据教育部2001年颁布的中等职业学校电子技术应用类专业“电子整机原理———彩色电视机课程教学基本要求”编写的,适用于三年制与四年制的中等职业学校。跨入21世纪,电视技术已进入由模拟技术向数字技术过渡的时代。遥控数字化彩色电视机已进入千家万户,各种平面显示器争相出现,大规模单片集成电路得到普遍应用。结合彩色电视机原理教学基本要求,新编教材将突出“新”字,以应用大规模集成电路的彩色电视机为典型机型,讲述电视机的原理、电路及新器件… 相似文献
14.
为适应我国新时期的教育方针和培养目标,将过去低能知识型,培养成高能创造型,业务能力强、综合素质高的人才,在教师指导下,参与设计制作教学急需的仪器设备,是对学校、实验教学人员、学生多方都有利的。本文详细介绍了彩色电视机示教板设计制作及为了教学设置故障点的情况。 相似文献
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开启语文教学的钥匙︽中学语文板示教学艺术︾评介李宴俊在沧州“铁狮子文库”的系列著作中，我最先读到了许建国同志的《中学语文板示教学艺术》一书。作为语文教学过程中一个不可缺少的组成部分，作为语文教师进行教学活动的一种重要手段，板书由来已久。而当板书的本质... 相似文献
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陈发谦 《中小学实验与装备》2001,11(6):23-24
九年义务教育三年制初级中学物理第一册《教师教学用书》Ｐ12 7对课本中图 9 6的实验装置进行了改进 ,提高了可见度 ,效果比较好。 (见Ｐ12 7图 9 2 )图 1 但本人认为改进后的实验装置仍然存在以下不足之处 :①在示教板Ａ、Ｂ、Ｃ处钉上三个钉子 ,会损伤示教板板面 ,不利于示教板的再利用。小竹管不是实验室常备物品。②本人在长期的教学实践中 ,发现学生对二力平衡的条件最易忽视的是“作用在同一物体上”这一条件 ,而课本图 9 6和教师教学用书图9 2都未能从根本上解决此问题。本人在教学中改用这样的装置进行实验 :在线路实验板Ａ、Ｂ… 相似文献
18.
盛希华 《中国教育技术装备》2012,(26):132-133
精通电视机的维修技术是每个家电维修学生的目标。但是电视机故障千变万化,其电路形式更是变幻莫测,同一故障对应的损坏元件,完全相同几率不超过20%。要维修电视机,不能单纯依靠学习其原理或换几个元件,还要有观察、思考、实践、创新等综合能力。为此我们在电视机教学中,除了 相似文献
19.
许建国 《中国小学语文教学论坛》1997,(2)
中学语文板示教学艺术示例（之一）河北／许建国简明、优美、新颖、得体，是中学语文板示教学的追求；语言美、结构美、意境美，是中学语文板示教学艺术的境界。中学语文教学不仅需要洒脱的教态、流畅的语言、深厚的知识，还需要规范的书写，精心的设计、形象的板示。教学... 相似文献