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中学化学教育如何贯彻实施素质教育？本人谈几点粗浅看法，与大家共同研究．一、教好学好化学基础知识和基本技能，使学生具备初步的化学科学素养素质教育的一个重要内容是提高受教育者的文化科学素质．初中和高中化学教学大纲都明确要求：要以化学基础知识教育学生，培养学生的基本技能和能力，为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础．教好学好化学基础知识和基本技能，有两个观念田要更新：其一，强调化学“双基”教学，不只是为了升学班要，不只是为学生考进高一级学校进一步学习化学打好基础，还要考虑到学生毕业后未能升学（事实… 相似文献
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刘文晓 《胜利油田师范专科学校学报》2000,(1)
《九年义务教育初中化学教学大纲》明确指出:“初中化学是化学教育的启蒙阶段。要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础。”大纲为化学教师指明了教学工作的目标和方向,即重视学生能力的培养,全面实施素质教育。 相似文献
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梁元 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,要以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础。化学与社会生活、生产有着广泛的联系,对于我国现代化建设起着很重要的作用。 相似文献
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素质教育是根据人的发展和社会的发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。因此在化学教学中,“要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础。”按照大纲的要求,面向全体学生,因材施教,抓好“差生”的转化教育工作,就成了教学上所 相似文献
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初中化学教学大纲指出:“初级中学的化学教学是化学教育的启蒙阶段。要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质。以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础。”纵观’96广西中等学校招生全区统一考试化学试题,贯彻了利于普及九年义务教育,又有利于选拔学生升入高一级各类学校继续学习的精神,也就是说’96中考题,体现了水平考试 相似文献
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刘文晓 《中国石油大学胜利学院学报》2000,14(1):85
<九年义务教育初中化学教学大纲>明确指出:"初中化学是化学教育的启蒙阶段.要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础."大纲为化学教师指明了教学工作的目标和方向,即重视学生能力的培养,全面实施素质教育. 相似文献
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初中化学教学大纲明确要求：要以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础。当前,应试教育正向素质教育转变,而实施素质教育还要落实到各门学科课堂教学之中,化学也不例外。那么,怎样结合实际教学来实施素质教育呢？首先,重视基础知识的教学、基本技能的训练和能力的培养。其次,化学素质教育实施的基本途径。最后,化学课堂实施素质教育,教师自觉提高自身素质是前提。 相似文献
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陶金姣 《中学化学教学参考》2002,(6):38-39
一、指导思想不同教学大纲是编写教材的重要依据。旧大纲指出中学化学教学以现代的化学基础知识教育学生 ,培养学生基本技能和能力 ,以利于他们打好参加工农业生产劳动和进一步学习现代科学技术的基础。新大纲指出要贯彻全面发展的方针 ,提高学生的素质 ,为国家培养合格的公民。要以社会、学科、学生自身发展所广泛需要的化学基础知识和基本技能教育学生 ,使他们具有一定的化学科学理想和方法 ,发展他们能力和个性特长 ,培养他们的创新精神和实践能力 ,为他们今后参加社会主义建议和终身学习打好基础。新教材的编写全面贯彻新大纲中的各项教… 相似文献
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现行的九年义务教育三年制初级中学化学教科书,既是一本化学启蒙教材,同时也是一本生动的思想政治教育读本。一方面,它以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础;另一方面,它又从化学学科特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,着眼于提 相似文献
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一、转变教育观念,面向学生全体,夯实化学知识基础高中化学教学不只是为了升学的需要,也是培养现代高素质劳动者的需要,应让学生具备一定的化学基本知识和初步的化学科学素养,为学生的后续学习和日常应用打下良好的基础,所以,在教学中应充分利用教材,突出每个专题中的 相似文献
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初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,要以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础,化学与社会生活、生产有着广泛的联系,对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化具有重要的作用。 相似文献
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义务教育初中英语教材一改传统英语教学重语音知识的传授、轻交际能力培养的倾向，明确规定初中英语教学的目的是“通过听、说、读、写的训练。使学生获得基础知识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。为进一步学习打好初步的基础，使学生受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育，发展学生的思维能力和自学能力。”强调以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神为重点。使学生不断获得适应“学习化社会”所需要的英语基础知识和基本技能， 相似文献
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罗炳杰 《福建教育学院学报》2002,(3)
中学化学大纲指出“化学教学应该贯彻全面发展的方针,着眼于提高全体学生的素质,为国家培养合格的公民:应该以社会、学科和学生自身发展所广泛需要的化学基础知识和基本技能教育学生,使他们具有一定的化学科学思想和实践能力,为他们今后参加社会主义建设和终身学习打好基础。”当前中学化学教学由于受到应试教育的影响,课堂教学“重视双基与学科能力培养,而较为忽视应用意识和应用能力培养”,导致学 相似文献
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一、初中化学素质教育的目的
九年义务教育初中化学教学是化学教育的启蒙教育。必须贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针。通过对学生进行部分物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识的教学,全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质等,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学基本概念,获得化学基础知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是,严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环,也是评价教学质量的一个重要方面。再说,初级中学的化学教学是化学教育的启蒙阶段。要切实贯彻全面发展的教育方针,着眼于提高全民族的素质,以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义现代化建设和进一步学习打好初步基础。本人在教学中主要从以下三方面对学生进行实验技能的培养。 相似文献
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初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。新课程标准要求贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,要以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础。在农村尤为如此,要实现这一目标,提高教学质量,就必须以提高课堂教学效率和质量为中心,从以下几个课堂教学策略入手。 相似文献
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一个历史老师的责任,是为青少年步入这门学科开拓道路,正确引导青少年通过学习掌握中外历史的基础知识,掌握和运用历史唯物主义的基本原理,解释历史发展的规律,为参加祖国建设,为进一步升学打好基础。培养学生获取知识,除了课堂教学 相似文献
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化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需的化学基础知识和基本技能;发展学生的个性和特长,引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,通过激发学生学习化学的兴趣,培养学生的合作精神和社会责任感,为学生终身学习打好基础。 相似文献
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王亚东 《中国科教创新导刊》2013,(36):86-86
化学是初中学生的入门课程。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。初中化学教学中的科学方法教育要求通过适当的教育方式,引导学习者感受科学方法在化学学习和研究中的作用,掌握并应用科学方法解决问题,以达到促进知识学习、能力培养和提高科学素养的目的,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。加强科学方法教育不仅是全面提高学生科学素养、保证学生可持续发展的需要,也是搞好当前课程改革的需要。 相似文献
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一、教学要求新编初中化学课本除了遵循中学化学总的教学目的而编写外,还考虑了如下的具体教学要求:使学生掌握几种最常见的重要的元素及其重要化合物的知识;掌握物质结构的初步知识——原子一分子论的要点、一些化学概念和定律,以及元素符号、分子式、化学方程式等化学用语;学会做简单的化学实验和进行简单的化学计算的技能。学生掌握了初中化学的基础知识和基本技能,既有利于参加生产劳动,又可以为进一步学习高中化学和其他学科打好一定的基础。 相似文献